A wetenschap Het is een systematische manier om kennis te verwerven, gebaseerd op een objectieve en goed gedefinieerde methode, de zogenaamde wetenschappelijke methode. Wetenschap beoogt de beschrijving en verklaring van feiten en verschijnselen van de natuur, zodat theorieën, voorspellingen en wetten kunnen worden geformuleerd.
Gevalideerde wetenschappelijke kennis wordt omgezet in processen, producten en apparaten die de functie van het bevorderen van technologische vooruitgang, het verbeteren van de levenskwaliteit en de ontwikkeling van de mensheid.
Lees ook: Wat is ethiek?
wetenschappelijke samenvatting
Wetenschap is een manier om kennis te verwerven via een systeem van objectieve en welomschreven stappen.
Wetenschappelijke kennis is het product van wetenschap.
De wetenschappelijke methode is het systeem dat wordt toegepast om kennis wetenschappelijk te valideren.
Wetenschap richt zich op het beschrijven, verklaren en voorspellen van verschijnselen.
Het is gebaseerd op experimenten, het is vrij van meningen en het is verifieerbaar.
Het is geen absolute waarheid, maar feilbaar en in staat om bij te werken.
Concept en etymologie van de wetenschap
Wetenschap is een systeem dat kennis verwerft op basis van een methode, de zogenaamde wetenschappelijke methode. Het is gebouwd met rationele attitudes, gericht op het verkrijgen van specifieke kennis, gebaseerd op observatie, het uitvoeren van experimentele methoden en het ontwikkelen van theorieën en wetten.
Theorieën zijn geen absolute waarheden, integendeel, ze worden voortdurend gecontroleerd, gericht op hun verificatie, mogelijke updates of vervangingen in het licht van nieuwe ontdekkingen.
A Het woord "wetenschap" is afgeleid van het Latijn wetenschap, vertaald als "kennis".
Wetenschap heeft als doel de beschrijving, verklaring en voorspelling van verschijnselen door toepassing van de wetenschappelijke methode, die kan worden geverifieerd en gereproduceerd.
Wat zijn de kenmerken van wetenschap?
feitelijk: wetenschap ontwikkelt zich rond het voorkomen van feiten en verschijnselen.
Empirisch: wetenschap gebruikt experimenten om de waarachtigheid of onwaarheid van kennis te verifiëren.
Rationeel: wetenschap verkrijgt haar resultaten door middel van rede, vrij van vooringenomenheid door onderzoekers.
Systematiek: wetenschap is logisch gebouwd op een systeem van ideeën en procedures.
verifieerbaar: alleen dat wat kan worden geverifieerd of getest, maakt deel uit van de context van de wetenschap.
Feilbaar: wetenschap construeert kennis vanuit het standpunt dat dergelijke kennis niet absoluut of definitief is en kan worden bijgewerkt of vervangen in het licht van nieuwe ontdekkingen.
Waar is wetenschap voor?
De wetenschap probeert op basis van observatie van de natuur te leren, zodat ze systemen van de natuur kan beheersen op een praktische manier de verschijnselen beschrijven en begrijpen, verbetering genereren in de kwaliteit van leven en in de capaciteit intellectueel. Op basis van de opgedane kennis, de de wetenschap kan dan voorspellingen doen.
Wanneer de wetenschap, door middel van techniek, de verworven kennis toepast, resulteert dit in een reeks vorderingen voor de samenleving, het projecteren van nieuwe productiewijzen en het veranderen van de loop van de ontwikkeling van maatschappij.
Grote vooruitgang die de wetenschap in de afgelopen decennia heeft geboekt, waren het mechanische weefgetouw, stoommachines, de locomotief, medicijnen, vaccins, technologische vooruitgang en vele andere.
echter, de wetenschappelijke kennis kan zelfs gericht worden om de belangen van kleine groepen te bevredigen. In dergelijke gevallen kan het schadelijk worden. Een serieus voorbeeld hiervan is het gebruik van atoomwapens en chemische wapens.
wetenschappelijke methode
De wetenschappelijke methode is de manier waarop wetenschap in de praktijk wordt gebracht. Het is de reeks procedures die de functie hebben om een studie als wetenschappelijk te valideren, door er wetten, postulaten of wetenschappelijke theorieën uit te halen.
Het is door de toepassing van de wetenschappelijke methode tijdens het onderzoek dat de daaruit verkregen kennis als geldig en betrouwbaar wordt beschouwd.
De wetenschappelijke methode is onderverdeeld in stappen:
observatie van een fenomeen;
formuleren van vragen;
constructie van hypothesen;
experimenteren;
analyse of toetsing van hypothesen;
conclusie.
→ Videocollege over wetenschap en de wetenschappelijke methode
wetenschap versus gezond verstand
O gezond verstand Het is een vorm van kennis die spontaan in het dagelijks leven wordt opgedaan. en door te experimenteren, populaire kennis genoemd. Het is kennis die wordt gegenereerd door intuïtie, per ongeluk of alleen door causale observatie. Toch kan het worden bereikt door een opzettelijke poging om een probleem op te lossen.
Kennis die voortkomt uit gezond verstand wordt niet geclassificeerd als correct of incorrect, maar beperkt, omdat ze niet worden verkregen via systematische en efficiënte methoden, gebaseerd op de eenvoud mening. Diepe en complexe kennis kan dus niet worden bereikt met gezond verstand.
O gezond verstand verschilt van wetenschap, niet vanwege de waarheidsgetrouwheid of de aard van de studie, maar eerder vanwege de manier waarop het was geconstrueerd.
Wetenschap is gebaseerd op de toepassing van methoden (zoals de wetenschappelijke methode) en heeft de volgende kenmerken: rationaliteit en de persoonlijke niet-inmenging van de onderzoeker, en dus wetenschappelijke kennis is betrouwbaar.
Ondertussen is gezond verstand - vanwege het ontbreken van methoden - niet wetenschappelijk getest en gevalideerd, vatbaar zijn voor interferentie, irrationaliteit, en daarom wordt het niet als kennis beschouwd betrouwbaar.
Check het in onze podcast:wetenschap versus gezond verstand
technologie en wetenschap
A technologie is een product van de wetenschap, een praktische toepassing van wetenschappelijke kennis die verschillende gebieden omvat.
Technologie maakt gebruik van de wetenschappelijke kennis die is opgedaan door "wetenschap te doen" om resultaten te produceren en alledaagse problemen op te lossen. Technologieproducten hebben niet alleen betrekking op apparaten, apparatuur of tastbare goederen, maar strekken zich ook uit tot methoden, technieken en "weten hoe iets te doen".
A Wetenschap en technologie zijn fundamenteel voor de ontwikkeling van de mensheid, de economische groei van naties, de herformulering en uitbreiding van de arbeidsmarkt en de democratisering van kansen, waarvan het duidelijkste voorbeeld de internetten.
belang van wetenschap
Wetenschap is zo nauw verweven met de moderne wereld dat het moeilijk is om het belang ervan vast te stellen.
De wetenschap draagt bij aan de stijging van Levensverwachting, levert apparatuur, medicijnen en apparaten om de gezondheid te behouden. Zorgt voor een verhoogde voedselproductie en breidt de voedselvoorziening uit. Dankzij de wetenschap zijn er tegenwoordig verschillende manieren om energie te verkrijgen, via brandstoffen, de zon, het water of de wind. De wetenschap biedt oplossingen voor een praktischer, veiliger en comfortabeler dagelijks leven.
Actuele milieukwesties zoals vervuiling Het is opwarming van de aarde, kan worden geassocieerd met vooruitgang in de wetenschap, zoals de creatie van auto's, machines en synthetische chemische stoffen. De voortdurende wetenschappelijke vooruitgang is echter een van de manieren om dergelijke problemen op te lossen de ontwikkeling van nieuwe technieken, materialen en gewoonten die minder schadelijk zijn voor de planeet en duurzamer.
Lees ook:Wetenschappelijke ontdekkingen die per ongeluk zijn gebeurd
takken van de wetenschap
Ook al heeft wetenschap een classificatie, het is belangrijk om duidelijk te maken dat wetenschap uniek is en zo classificaties hebben alleen de functie om de studieobjecten te systematiseren, maar ze blijven ervan afhankelijk elkaar.
Er zijn verschillende gezichtspunten om de takken van de wetenschap te bepalen. Men beschouwt de studieobjecten en gaat ervan uit dat wetenschap georganiseerd is in formele en feitelijke wetenschappen.
Naar de formele wetenschappen omarm de studie van ideeën, processen van logica en wiskunde. Dit omvat onder meer studies over computationele wetenschap, informatietheorie en statistiek.
Naar de feitelijke wetenschappen ze zijn verder onderverdeeld in natuurwetenschappen en sociale wetenschappen. De natuurwetenschappen houden zich bezig met de studie van de natuur en haar verschijnselen, waaronder Biologie, Fysiek, Chemisch, Geografie, Astronomie enz. De sociale wetenschappen richten zich op de studie van menselijk gedrag, inclusief psychologie, Geschiedenis, Antropologie, Politicologie, onder anderen.
geschiedenis van de wetenschap
De noodzaak om inzicht te krijgen in hoe de natuur werkt en om oplossingen te vinden voor alledaagse problemen gaat terug tot de Antiek.
Jij oude mythen waren een van de eerste vormen die mensen hebben gemaakt om feiten en transformaties van de natuur te interpreteren en ze over te brengen door middel van verhalen gebaseerd op fantasieën en bovennatuurlijke aspecten.
In de zesde eeuw a. c., de eerste Griekse filosofen begonnen rationelere observaties te ontwikkelen en reflectief over de natuur, in feite proberend de bestaande logica te begrijpen. Aristoteles hij was een van de eerste geleerden die manieren voorstelde om dieren en planten te classificeren, waarmee hij een eerste vorm van wetenschappelijke methode opstelde.
De wetenschap heeft in de geschiedenis periodes van langzame ontwikkeling doorgemaakt, voornamelijk als gevolg van religieuze kwesties en de overheersing van aspecten van het geloof.
Daarna, tijdens de Wedergeboorte, in de 16e en 17e eeuw begon de moderne wetenschap vorm te krijgen met de bijdragen van Francis Bacon, Galileo Galilei, Rene Descartes en Nicolaus Copernicus, die oorzaak-en-gevolg-redeneringen begon te ontwikkelen.
Gedurende deze periode begon de wetenschap te worden gezien als een nuttig hulpmiddel voor het oplossen van de problemen van de mensheid en een vorm van technologische voortstuwing.
In de loop der jaren is het wetenschappelijk formalisme ontwikkelden kennis wordt universeel, en dan worden wetenschappelijke wetten en theorieën verkondigd, waarvan sommige nog steeds van kracht zijn.
De wetenschappelijke methode, zoals die tegenwoordig bekend staat, werd parallel met de wetenschap gebouwd en is momenteel een fundamenteel instrument voor wetenschappelijke validatie, voor technologie en voor de ontwikkeling van de wereld modern.
Door Ana Luiza Lorenzen Lima
Scheikundeleraar
Bron: Braziliaanse school - https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/quimica/o-que-e-ciencia.htm
