De belangrijkste hulpmiddelen om een goede essay-argumentatieve tekst voor te bereiden zijn: het beheersen van het formele schrijven, het gebruik van woorden die ideeën en concepten benoemen, de afwezigheid van tijdelijkheid, de keten van ideeën en de aanwezigheid van markeringen argumentatief.
Het doel van de argumentatieve dissertatietekst is om de ontvanger te overtuigen van de ideeën van de auteur. De eerste stap is dus het zoeken naar kennis over het onderwerp.
Houd er ook rekening mee dat argumenteren niet gaat over informeren, maar over het overtuigen van de lezer door overtuigende argumenten op basis van feiten. De argumentatieve essaytekst bespreekt ideeën.
De constructie van een goede essay-argumentatieve tekst volgt de volgende volgorde van belangrijkheid::
- Grammatica domein
- Kennis over het onderwerp
- Begrip van ideeën over het onderwerp
- Presentatie van ideeën
- Synthese vermogen
- persoonlijke positionering
- het argument ontwikkelen
Voor schoolwerk, met de tijd, de middelen om informatie over het thema van de tekst te zoeken argumentatief-dissertatie is onderzoek in boeken, kranten, tijdschriften, internet, films en documentaires die de zaak behandelen.
Als de enquête over het onderwerp zich beperkt tot internet, is het raadzaam om officiële bronnen, universiteitsbibliotheken, onderzoeksinstellingen en pagina's van de overheid, de staat of de gemeente te zoeken.
Naast het lezen over het onderzoek naar het onderwerp, is het raadzaam om, wanneer beschikbaar, de toevlucht te nemen tot documentaires en films om het scala aan argumenten uit te breiden.
Scriptvoorbereiding
In schooltoetsen, openbare examens of voor het ENEM (National High School Examination) de beste manier om je te ontwikkelen het argument is om alles wat bekend is over het onderwerp in onderwerpen te verdelen en je mening tot het einde te laten. Het is een structuur van de tekst.
Structuur
De structuur van de dissertatie-argumentatieve tekst is opgebouwd uit: invoering, ontwikkeling en conclusie.
Invoering
In de inleiding wordt het onderwerp gepresenteerd, de algemene situatie over het onderwerp aangegeven en de reden voor de relevantie uitgelegd.
Ontwikkeling
In de ontwikkeling is het noodzakelijk om onderzoek over het onderwerp te herzien en argumenten voor en tegen te presenteren. Op dit punt is de scriptie onderbouwd en daarvoor is de argumentatieve operatoren.
Argumentatieve operatoren
Argumentatieve operatoren zijn woorden die de volgorde van uitingen bepalen. Ze hebben de functie om verschillende soorten uitingen te introduceren en de ontvanger te leiden naar bepaalde conclusies over het onderwerp. Zij zijn verantwoordelijk voor de samenhang van de tekst.
Begrijpen hoe argumentatieve operators in de tekst werken:
- Licht het argument toe
- Versterk het argument
- Maak vergelijkingen met de basis van het argument
- Ze beoordelen het argument met een ander argument hiervoor
- Bevestig het argument opnieuw
- rechtzetten van het argument
- het tegendeel aanvoeren.
Strategie voor het ontwikkelen van het argument:
- opsommen
- Confronteren
- illustreren
- Geef de oorzaken aan
- Geef de effecten aan
- Geef de redenen aan
- benoem de gevolgen
Strategieën bij tekstontwikkeling:
Voorbeelden van woorden die ideeën benoemen: werk, plicht, recht, capaciteit, solidariteit, vergelding, voldoening, respect.
keten van ideeën
De keten van ideeën komt voor in de logische relaties die bestaan tussen de segmenten waaruit de uitspraken bestaan, die verband houden met oorzaak, gevolg, oppositie, conclusie en andere.
verbindingen
Correct gebruik van connectoren (voegwoorden) is van fundamenteel belang voor de goede ontwikkeling van de dissertatie-argumentatieve tekst. Verbindingen verbinden de termen van zinnen en ontwikkelen geen syntactische functie.
Dit instrument stelt de lezer in staat om ideeën over het onderwerp te hebben en kan, indien ongepast gebruikt, een idee geven dat in strijd is met het doel van de schrijver.
Correct gebruik van connectoren
De volgende connectieven geven prioriteit en relevantie aan.:
Allereerst, allereerst, allereerst, in principe, allereerst, vooral, voornamelijk, vooral, vooral, a priori, a posteriori, primair.
Verbindingen die tijd, frequentie, duur, volgorde of opeenvolging aangeven:
Dus hoe dan ook, spoedig, spoedig daarna, onmiddellijk, spoedig daarna, eerst, op dit moment, vlak ervoor, vlak erna, voor, daarna, dan, tenslotte, eindelijk, eindelijk, nu, momenteel, vandaag, vaak, constant, soms, uiteindelijk, soms, af en toe, altijd, zelden, niet zelden, tegelijkertijd, gelijktijdig, in de tussentijd, in de tussentijd, in deze pauze, terwijl, wanneer, daarvoor, daarna, zodra, wanneer, zodat, aangezien, wanneer, wanneer, net, al, slecht, niet eens goed.
Verbindingen die gelijkenis, vergelijking of overeenstemming aangeven:
Evenzo, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier, op dezelfde manier volgens, volgens, ten tweede, volgens, volgens hetzelfde gezichtspunt, zoals, zoveel als, evenals, alsof, wel Leuk vinden.
Geef conditie of hypothese aan:
als, als, uiteindelijk.
Verbindingen die voortzetting of toevoeging aan het denken aangeven:
Bovendien, te veel, bovendien, ook, nog meer, anderzijds, ook, en, niet, niet alleen, maar ook, niet alleen, evenals.
Connectoren die twijfel aangeven:
Misschien, waarschijnlijk, mogelijk, misschien, wie weet, het is waarschijnlijk, niet zeker, of helemaal niet.
Verbindingen die zekerheid aangeven en het denken willen benadrukken:
Natuurlijk, zeker, ongetwijfeld, ongetwijfeld, zonder twijfel, onmiskenbaar, met zekerheid.
Verbindingen die verrassing aangeven en wijzen op onvoorziene gebeurtenissen:
Onverwacht, plotseling, plotseling, plotseling, onverwacht, verrassend.
Connectoren die illustratie of verduidelijking aangeven:
Bijvoorbeeld, dat wil zeggen, tussen haakjes.
Verbindingen die doel, intentie en doel aangeven:
om, om, om, om, om, om, om, om, om, om.
Connectoren die plaats, nabijheid of afstand aangeven:
Dichtbij, naast of van, gewoon naar of van, binnen, buiten, verder, hier, verder, daar, daar, daar, dit, dit, dit, dit, dit, dit, dat, dat, dat, voor, De.
Verbindingen die voltooiing aangeven:
In het kort, in het kort, in het kort, zo, zo, zo, zo, zo, zo, zo, in die zin.
Connectoren die oorzaak, gevolg en verklaring aangeven:
Bijgevolg, daarom, daarom, daarom, vanwege, zo, in feite, in feite, zo, zo veel, grootte, dat, waarom, omdat, aangezien, aangezien, aangezien, zoals (in de zin van waarom), daarom, dat, op zo'n manier dat, een uitzicht hebben.
Verbindingen die contrast, oppositie, beperking, reservering aangeven:
Integendeel, in tegenstelling tot, behalve, behalve, minder, maar echter, echter, echter, hoewel, ondanks, zelfs als, zelfs als, aangezien, in tegenstelling.
Verbindingen die ideeën aangeven en alternatieven presenteren alternative:
Of, wil, nu.
Woorden die ideeën noemen
Het is belangrijk om woorden te gebruiken die ideeën en concepten benoemen om de gedachte te illustreren, zoals: werk, plicht, recht, capaciteit, solidariteit, vergelding, tevredenheid en respect.
Conclusie
In dit stadium leert de lezer op een expliciete manier de gedachten van de auteur kennen. De conclusie moet de in de tekst aangegeven feiten bevatten en wijzen op een oplossing of interventievoorstel voor de in de argumentatie gesignaleerde problemen.
Tip
Een goede essay-argumentatieve tekst verwijst naar generieke, abstracte begrippen en bevat daarom grote hoeveelheden abstracte zelfstandige naamwoorden.
Het is belangrijk om de afwezigheid van tijdelijkheid te onthouden. Er is geen voortgang van gebeurtenissen in de tijd. Overheers werkwoorden in de tegenwoordige tijd met tijdloze waarde.
Lees ook:
- Essaytekst
- Essay schrijven: hoe doe je dat?
- Tekstuele genres
- Essay-argumentatieve tekst
- Hoe schrijf je een goede beschrijvende tekst
- Hoe maak je het beste schrijven van je leven
- Hoe schrijf je goed in Enem?
- De 5 vaardigheden die nodig zijn bij het schrijven van Enem