Direct en indirect object

protection click fraud

Directe en indirecte objecten zijn verbale complementen die de betekenis van transitieve werkwoorden completeren. Een van deze complementen, het meewerkend voorwerp, gaat noodzakelijkerwijs vergezeld van een voorzetsel, terwijl het lijdend voorwerp meestal niet vergezeld gaat van een voorzetsel.

Wat is een lijdend voorwerp?

Direct object is het complement dat linkt naar het transitieve werkwoord zonder de hulp van een voorzetsel (boeken lezen, boeken kopen, boeken verkopen).

Voorgezet lijdend voorwerp

Het lijdend voorwerp heeft geen voorzetsel nodig, maar kan in sommige gevallen vergezeld gaan van een voorzetsel - om stilistische redenen of om dubbelzinnigheden te vermijden.

Het verschil tussen direct en indirect object is dat: de aanwezigheid van het voorzetsel is verplicht in het meewerkend voorwerp; anders heeft het geen zin. Het lijdend voorwerp heeft het voorzetsel niet nodig, maar kan in sommige gevallen wel worden gebruikt.

Voorbeelden van voorgezet lijdend voorwerp:

de broer de zus vergaf

instagram story viewer
.
Vergeven is een direct transitief werkwoord, omdat het een complement nodig heeft zonder een vereiste voor een voorzetsel. In het gebed "Broeder de zuster vergaf" is het echter niet duidelijk wie wie vergaf, wat niet gebeurt met de aanwezigheid van het voorzetsel in het gebed (Aan de broeder vergaf de zuster.), waarin het mogelijk is om te zien dat de zuster de broer.

Ik heb gedaan wat ik beloofde.
Fulfill is een direct transitief werkwoord, omdat het een complement nodig heeft zonder een vereiste voor voorzetsel. Wat heb ik gedaan? Ik hield wat ik beloofde.

In dit geval dient de aanwezigheid van het voorzetsel "met" alleen om de boodschap te benadrukken die de vervulling van een belofte communiceert.

Wat is een meewerkend voorwerp?

Indirect object is het complement dat verbinding maakt met het transitieve werkwoord via een verplicht voorzetsel (denk ik) in jij, ik zal à school die ik nodig heb in Water)

Schuine voornaamwoorden met de functie van directe en indirecte objecten

Schuine voornaamwoorden kunnen als volgt de rol van verbale complementen spelen:

  • Direct object: o, a, os, as.
  • Indirect object: jij, zij.
  • Direct object of indirect object: me, te, if, us, vos.

Voorbeelden van schuin voornaamwoord met directe objectfunctie:
Ik nodigde ze uit voor een etentje (het schuine voornaamwoord "os" speelt de rol van een lijdend voorwerp, omdat het zou kunnen zijn vervangen door bijvoorbeeld "de vrienden", wat een aanvulling is zonder de hulp van een voorzetsel - ik nodigde de vrienden uit om avondeten.).

Voorbeelden van schuin voornaamwoord met meewerkend voorwerp-functie:
Het boek interesseerde hem. (Het schuine voornaamwoord "lhe" speelt de rol van een indirect object, omdat het kan worden vervangen door "to him", wat een aanvulling is die een voorzetsel nodig heeft - Het boek interesseert hem.).

Voorbeelden van schuin voornaamwoord met directe of indirecte objectfunctie:
Ze omhelsde hem. (Het schuine voornaamwoord "lhe" vervult de functie van een lijdend voorwerp, omdat het bijvoorbeeld kan worden vervangen door "de zoon", wat een complement is zonder de hulp van een voorzetsel - Omarm de zoon.).

Ik gaf hem de kaart. (Het schuine voornaamwoord "lhe" speelt de rol van een indirect object, omdat het zou kunnen worden vervangen door "à cliente", wat een aanvulling is die een voorzetsel nodig heeft - ik heb de kaart aan de klant geleverd.).

Voorbeelden van directe en indirecte objecten

  1. João meldde het incident aan de klant. ("het incident" is een lijdend voorwerp, "aan de klant" is een meewerkend voorwerp)
  2. Ana leende het boek aan haar collega. ("het boek" is een lijdend voorwerp, "aan de collega" is een meewerkend voorwerp)
  3. De toerist betaalde de verkoper voor het fruit. ("fruit" is een lijdend voorwerp, "aan de verkoper" is een meewerkend voorwerp)
  4. Maria beëindigde haar taken voor haar dochter. ("de plichten" is een lijdend voorwerp, "aan de dochter" is een meewerkend voorwerp)
  5. Bestelling niet ontvangen van leverancier. ("de bestelling" is een lijdend voorwerp, "de leverancier" is een meewerkend voorwerp)
  6. Hij bracht het boek terug naar de bibliotheek. ("het boek" is een lijdend voorwerp, "naar de bibliotheek" is een meewerkend voorwerp)
  7. Ik heb liever zoet dan zout. ("zoet" is een lijdend voorwerp, "zout" is een meewerkend voorwerp)
  8. Ana deelde het ongeval mee aan de luisteraars. ("het ongeval" is een lijdend voorwerp, "voor de luisteraars" is een meewerkend voorwerp)
  9. De moeder deed samen met haar dochter de boodschappen. ("winkelen" is een lijdend voorwerp, "met de dochter" is een meewerkend voorwerp)
  10. Ze onthulde de details aan de politie. ("aan de politie" is een meewerkend voorwerp, "de details" is een lijdend voorwerp)

Direct en indirect object oefeningen

Classificeer de verbale aanvullingen op de onderstaande gebeden, volgens het bijschrift:

VTD - Direct transitief werkwoord
VTI - Indirect transitief werkwoord
VTDI - Direct en indirect transitief werkwoord

1. De hongerige jongen at de taart op.

VTD - Direct transitief werkwoord
Wat heeft de hongerige jongen gegeten? De cake (“de cake” is een lijdend voorwerp, omdat het het werkwoord voltooit zonder de hulp van een voorzetsel).

2. Ik bedankte het paar voor de uitnodiging.

VTDI - Direct en indirect transitief werkwoord
Wat waardeerde ik? De uitnodiging (“de uitnodiging” is een lijdend voorwerp, omdat het het werkwoord aanvult zonder de hulp van een voorzetsel).
Wie bedankt? Aan de bruid en bruidegom ("aan de bruid en bruidegom" is een indirect object, omdat het het werkwoord aanvult met het voorzetsel "a").

3. De bruid houdt heel veel van hem.

VTD - Direct transitief werkwoord
Van wie houdt de bruid? In dit geval speelt het schuine voornaamwoord "o" de rol van een lijdend voorwerp, omdat het bijvoorbeeld zou kunnen worden vervangen door "bruidegom" (de bruid houdt veel van de bruidegom).

4. Ik houd van snoepjes.

VTI - Indirect transitief werkwoord
Wat vind ik leuk? Snoepjes ("van snoep" is een indirect object, omdat het het werkwoord voltooit via het voorzetsel "de").

5. Aan de kinderen adviseert de vader.

VTD - Direct transitief werkwoord
Adviseren is een direct transitief werkwoord, omdat het een aanvulling nodig heeft zonder een vereiste voor een voorzetsel. In het gebed “De vader adviseert de kinderen” is het echter niet duidelijk wie wie adviseert, wat bij de aanwezigheid van het voorzetsel in het gebed (Aan de kinderen adviseert de vader), waarin te zien is dat de vader de zonen.

6. Ik deelde het nieuws met de bezoekers.

VTDI - Direct en indirect transitief werkwoord
Heb ik je wat verteld? De nieuwigheden ("de nieuwigheden" is een lijdend voorwerp, omdat het het werkwoord aanvult zonder de hulp van een voorzetsel).
Heb ik tegen wie gezegd? Bezoeken ("bezoeken" is een indirect object, omdat het het werkwoord aanvult met het voorzetsel "a").

7. Ik twijfelde aan hem.

VTI - Indirect transitief werkwoord
Ik twijfelde aan wie? Dele ("zijn" is een indirect object, omdat het het werkwoord aanvult met het voorzetsel "van" - van + hij = zijn).

8. Ik geloof je niet.

VTI - Indirect transitief werkwoord
Ik geloof niet wie? In jou ("in jou" is een indirect object, omdat het het werkwoord aanvult met het voorzetsel "in").

9. De berichten, ik heb ze allemaal gelezen.

VTD - Direct transitief werkwoord
Wat heb ik gelezen? De berichten ("de berichten" is een lijdend voorwerp, omdat het het werkwoord aanvult zonder de hulp van een voorzetsel).

Tegelijkertijd speelt het schuine voornaamwoord "as" de rol van direct object. In dit geval werd het voornaamwoord gebruikt om te versterken dat de berichten werden gelezen ("Ik lees ze allemaal" of "Ik lees alle berichten"). Omdat het bedoeld is om het object te markeren, heet het a pleonastisch object; en aangezien het verwijst naar een lijdend voorwerp, noemen we het een pleonastisch lijdend voorwerp.

10. Heb genegenheid nodig.

VTI - Indirect transitief werkwoord
Wat heb je nodig? De affectie ("de affectie" is een indirect object, omdat het het werkwoord aanvult met het voorzetsel "de").

11. Heeft hij je geslagen?

VTDI - Direct en indirect transitief werkwoord
Wat heeft hij gegeven? Een tapa (“een tapa” is een lijdend voorwerp, omdat het het werkwoord aanvult zonder de hulp van een voorzetsel).
Wie sloeg hij? In dit geval speelt het schuine voornaamwoord "te" de rol van een meewerkend voorwerp, omdat het bijvoorbeeld zou kunnen worden vervangen door "in jou" (Heeft hij je geslagen?).

12. Ik leende Maria al mijn boeken.

VTDI - Direct en indirect transitief werkwoord
Wat lenen? Al mijn boeken ("al mijn boeken" is een lijdend voorwerp, omdat het het werkwoord aanvult zonder de hulp van een voorzetsel).
Aan wie heb ik al mijn boeken uitgeleend? Voor Maria ("voor Maria" is een indirect object, omdat het het werkwoord aanvult met het voorzetsel "naar").

Neejij hebtmeertwijfels!Lees ook:

  • Direct en indirect object oefeningen
  • Verbale transitiviteitsoefeningen
  • Direct en indirect transitief werkwoord
  • Lijdend voorwerp
  • meewerkend voorwerp
Teachs.ru

De 10 woordklassen of grammaticaklassen

Er zijn tien woordklassen of grammaticale klassen: zelfstandig naamwoord, werkwoord, bijvoeglijk ...

read more
Spraakcijfers: samenvatting en voorbeelden

Spraakcijfers: samenvatting en voorbeelden

Cijfers van taal, ook wel genoemd stijlfiguren, zijn stilistische middelen die worden gebruikt om...

read more
Onomatopee: wat het is en voorbeelden

Onomatopee: wat het is en voorbeelden

DE Onomatopee het is een stijlfiguur die fonemen of woorden reproduceert die natuurlijke geluiden...

read more
instagram viewer