Voedselketen oefeningen

protection click fraud

Test je kennis met de 12 vragen volgende op de voedselketen. Controleer ook de opmerkingen na de feedback om uw vragen over het onderwerp te beantwoorden.

vraag 1

Bekijk de onderstaande uitspraken en markeer met verwijzing naar de voedselketen het juiste alternatief.

a) De voedselketen is verantwoordelijk voor het transporteren van materie en energie langs verschillende paden, ongeacht de wezens die eraan deelnemen.
b) De voedselketen komt overeen met de transformatie van voedingsstoffen als het ene wezen als voedsel voor het andere dient.
c) De voedselketen bestaat uit de overdracht van materie en energie in een lineaire volgorde, die begint met het produceren van wezens en eindigt met ontbindende wezens.
d) De voedselketen veroorzaakt de ophoping van materie en energie in de passage door elk trofisch niveau, groter in het laatste element van de reeks.

Correct alternatief: c) De voedselketen bestaat uit de overdracht van materie en energie in een lineaire volgorde, die begint met het produceren van wezens en eindigt met ontbindende wezens.

instagram story viewer

De voedselketen is een unidirectionele overdracht van materie en energie, aangezien levende wezens voedingsstoffen en energie opnemen wanneer de een zich met de ander voedt.

Dit proces is essentieel voor het voortbestaan ​​van levende wezens, omdat het via voedsel is dat de energie die nodig is om hun activiteiten uit te voeren, wordt verkregen.

vraag 2

Voedselketens zijn niet exclusief voor bepaalde trofische relaties, ze kunnen elkaar kruisen en daarom complexere sets creëren die

a) Biosfeer
b) Ecosystemen
c) Voedselwebben
d) Ecologische piramides

Correct alternatief: c) Voedselwebben.

In een ecosysteem zijn voedselketens met elkaar verbonden en vormen ze meer complexe sets die voedselwebben worden genoemd.

Hoewel voedselketens in principe kunnen worden gekarakteriseerd als voedselrelaties tussen bepaalde wezens en daarom unidirectionele stroom van materie en energie, hebben voedselwebben een onderlinge relatie, zoals bepaalde soorten een gevarieerd voedsel en daarom deelnemen aan meer dan één trofisch niveau, dat wil zeggen, meer dan één manier om energie te verkrijgen door voedsel.

De andere definities zijn:

Biosfeer: het samenbrengen van alle ecosystemen die op de planeet bestaan.
Ecosysteem: verzameling gemeenschappen gevormd door levende organismen en hun fysieke en chemische omgevingen, die in een bepaalde ruimte op elkaar inwerken.
Ecologische piramides: grafische weergave van trofische interacties tussen soorten in een gemeenschap.

vraag 3

Ongeacht de geanalyseerde voedselketen hebben ze allemaal iets gemeen: voedselketens beginnen altijd met het produceren van wezens en eindigen met ontbindende wezens. Motiveer deze stelling.

Antwoord:

Producenten halen uit de omgeving de hulpbronnen die nodig zijn voor hun voeding en later zullen deze wezens als voedsel voor anderen dienen componenten van de keten totdat de dood van een individu in het systeem ervoor zorgt dat organische stof en energie door wezens worden teruggegeven aan de omgeving. ontbinders.

Producenten brengen energie in de keten. Producenten van fotosynthese vangen bijvoorbeeld lichtenergie op en slaan deze op in de vorm van chemische energie, dat wil zeggen in de bindingen waaruit de geproduceerde moleculen bestaan.

Wanneer een levend wezen zijn levenscyclus voltooit, zullen ontbindende wezens, zoals schimmels en bacteriën, de organische stof afbreken en zo recycling uitvoeren, waardoor de stof in het milieu terechtkomt.

vraag 4

Breng de componenten van een voedselketen op de juiste manier in verband met hun respectieve kenmerken.

Onderdelen van de voedselketen

IK. Producenten
II. Consumenten
III. Afbrekers

Kenmerken

De. Het zijn wezens die verantwoordelijk zijn voor het teruggeven van materie aan het milieu.
B. Het zijn wezens die heterotrofen worden genoemd en een van de manieren om energie te verkrijgen komt overeen met het verbruik van autotrofe wezens.
ç. Wezens die hun eigen voedsel produceren door processen zoals fotosynthese en chemosynthese

De juiste volgorde is:

a) I.c; II.a; III.b
b) A.a; II.b; III.c
c) I.c; II.b; III.a
d) I.b; II.a; III.c

Correct alternatief: c) I.c; II.b; III.a.

Producenten zijn wezens die hun eigen voedsel produceren door middel van processen zoals fotosynthese, uitgevoerd door planten en chemosynthese, beoefend door sommige bacteriën die zich voeden met de oxidatie van verbindingen anorganische stoffen.

Consumenten zijn wezens die heterotrofen worden genoemd en een van de manieren om energie te verkrijgen komt overeen met: consumptie van autotrofe wezens, dat wil zeggen, uitgevoerd door primaire consumenten die zich voeden met wezens producenten. Daarnaast zijn er ook secundaire, tertiaire, quaternaire, vijfde-orde consumenten enzovoort.

Afbrekers, zoals bacteriën en schimmels die in bodem en water leven, zijn verantwoordelijk voor het recyclen van organisch materiaal in de voedselketen.

vraag 5

De hiërarchie van wezens in een voedselketen wordt trofische niveaus genoemd. Het eerste niveau wordt gevormd door het produceren van wezens die in staat zijn om hun eigen voedsel te produceren en daarom worden ze genoemd

a) homotypieën
b) autotrofen
c) heterotrofen
d) heterotypisch

Correct alternatief: b) autotrofen.

Het eerste trofische niveau van de voedselketen wordt bezet door het produceren van wezens, ook wel autotrofen genoemd, die in staat zijn om hun eigen voedsel te produceren.

Planten produceren bijvoorbeeld wezens die voedingsstoffen en lichtenergie van de zon opvangen om energie te produceren door middel van fotosynthese.

vraag 6

In de plant → sprinkhaan → kikker → slang → voedselketen van schimmels en bacteriën, neemt de kikker deel aan de overdracht van energie als

a) Eerste bestelling consument
b) Secundaire consument
c) Primaire consument
d) Derde orde consument

Correct alternatief: b) Secundaire verbruiker.

De voedselketen komt overeen met de volgorde waarin het ene wezen als voedsel voor het andere dient en de pijlen geven de richting van de energiestroom aan. Planten zijn de eerste componenten van de keten omdat ze de producenten zijn en dienen als voedsel voor sprinkhanen, die primaire consumenten zijn. De volgende is de kikker, de secundaire consument van de keten.

Padden dienen als voedsel voor slangen, wat overeenkomt met tertiaire consumenten en wanneer de die ketencomponenten zullen dienen als voedsel voor ontbinders, schimmels en bacteriën, eindigend de cyclus.

vraag 7

In een gemeenschap worden trofische relaties weergegeven door ecologische piramides. Deze grafische illustraties zijn belangrijk om de overdracht van materie en energie te verifiëren.

Ecologische piramides kunnen van drie hoofdtypen zijn:

a) primair, secundair en tertiair
b) eerste bestelling, tweede bestelling en derde bestelling
c) aantal, biomassa en energie
d) intraspecifiek, interspecifiek en mutualistisch

Correct alternatief: c) aantal, biomassa en energie.

Getalpiramide: geeft het aantal individuen in elk trofisch niveau weer en bijgevolg het aantal individuen in een voedselketen.

Biomassapiramide: geeft de hoeveelheid organische stof weer die is verdeeld in individuen op elk trofisch niveau.

Energiepiramide: geeft de energetische omvang weer, dat wil zeggen de energieverdeling op elk trofisch niveau.

vraag 8

De jaguar is de grootste katachtige in Amerika en wordt met uitsterven bedreigd. De situatie werd nog verergerd door de recente branden in de Pantanal, die deze soort rechtstreeks troffen, omdat ze werden getroffen door vuur, en indirect door de schaarste aan water en voedsel.

Jaguars, die aan de top van de voedselketen staan, zijn in staat om de populatie dieren die tot lagere trofische niveaus behoren te beheersen, zoals

a) Het zijn heterotrofe wezens en uitsluitend secundaire consumenten.
b) Het zijn vleesetende wezens en hebben een gevarieerd dieet.
c) Ze zijn consumenten en hebben herbivoren als prooi.
d) Ze zijn consumenten en roofdieren van de meeste dieren in het bioom.

Correct alternatief: b) Het zijn vleesetende wezens en hebben een gevarieerde voeding.

Jaguars zijn roofdieren die zich voeden met verschillende dieren die deel uitmaken van het Pantanal-bioom, zoals aap, capibara, pampashert, pekari en alligator.

Deze katten hebben dus een belangrijke ecologische functie, namelijk het voorkomen van een toename van het aantal dieren onder hun trofisch niveau (prooi).

vraag 9

(UNESP) Let op het onderstaande diagram, dat een voedselweb specificeert en de wezens die eraan deelnemen.

college toelatingsexamen vraag over de voedselketen

a) Welk element behoort tot meer dan één trofisch niveau in het gepresenteerde web?

Juiste antwoord: Havik.

Bij het voeden met een muis is het een secundaire consument:

plant → muis → havik.

Wanneer hij zich voedt met een slang of een hagedis, is hij een tertiaire consument:

plant → muis → slang → havik
plant → sprinkhaan → hagedis → havik

voedselketen en voedselweb

b) Welke rol speelt de plant in dit web?

Juiste antwoord: producent.

De plant is het element dat energie in de keten brengt, want het is een autotroof wezen dat uit de omgeving haalt wat het nodig heeft om te overleven en zal dienen als voedsel voor een consument in de keten.

vraag 10

(CESGRANRIO) Kijk met de elementen cavia, gras, slang en nu schimmels en bodembacteriën goed naar het onderstaande schema. Geef de richting van de pijlen en de numerieke volgorde niet uit het oog en geef het juiste alternatief in de volgorde van gebeurtenissen aan.

oefening in de voedselketen

a) I - Producent, II - decomposer, III - primaire consument, IV - secundaire consument.
b) I - Producent, II - secundaire consument, III - decomposer, IV - primaire consument.
c) I - Producent, II - primaire verbruiker, III - secundaire verbruiker, IV - decomposer.
d) I - Decomposer, II - primaire consument, III - secundaire consument, IV - producent.
e) I - Decomposer, II - producent, III - primaire consument, IV - secundaire consument.

Correct alternatief: e) I - Ontbinder, II - producent, III - primaire verbruiker, IV - secundaire verbruiker.

Ik - Ontbinder. Schimmels en bacteriën voeden zich met wezens die hun levenscyclus beëindigen. De organische stof waaruit deze wezens zijn gevormd, wordt afgebroken door afbraakproducten, die nutriënten en minerale zouten in de bodem afgeven en door producenten zullen worden gebruikt.

II - Producent. Planten produceren wezens die uit de omgeving halen wat ze nodig hebben om hun eigen voedsel te produceren.

III - Primaire verbruiker. De cavia is een herbivoor dier, dat wil zeggen, het voedt zich met autotrofe wezens. Als hij zich voedt met planten, is hij een primaire consument in de keten.

IV - Secundaire consument. Cobra is een secundaire consument in de keten, omdat het zich voedt met cavia.

Opgelost oefening op voedselketens

vraag 11

(UEMS) In de Pantanal bevindt zich een groot aantal aquatische ecosystemen, gevormd door rivieren, meren en overstroombare gebieden. Fytoplankton wordt gegeven aan de gemeenschap van microscopisch kleine algen die overvloedig groeien in deze omgevingen. Deze organismen vervullen in hun ecosystemen de functie van:

a) primaire consumenten
b) secundaire verbruikers
c) tertiaire consumenten
d) primaire producenten
e) ontbinders

Correct alternatief: d) primaire producenten.

In het aquatisch milieu is fytoplankton, een verzameling micro-organismen en fotosynthetiserende stoffen, de belangrijkste producent. Onder zijn functies zet dit type algen anorganisch materiaal om in organisch materiaal en zuurstof, die belangrijk zijn voor het aquatische ecosysteem.

Zie de volgende keten voor de positie van het fytoplankton.

aquatische voedselketen

vraag 12

(UDESC) Analyseer onderstaande stellingen over energie in ecosystemen.

IK. Fotosynthetische organismen (zoals algen en planten) zijn in staat om de lichtenergie van de zon op te vangen en om te zetten in chemische energie, die wordt opgeslagen in de moleculen van organische stoffen. Dit proces wordt fotosynthese genoemd;

II. In een voedselketen is de hoeveelheid energie op trofisch niveau altijd groter dan de energie die kan worden overgedragen. naar het volgende niveau, aangezien alle levende wezens een deel van de energie van voedsel consumeren om hun eigen energie te behouden leven;

III. De overdracht van energie in de voedselketen is eenrichtingsverkeer: het begint bij de producerende organismen, gaat over naar de consumenten en eindigt bij de ontbindende organismen;

IV. Primaire consumenten verkrijgen de energie die nodig is voor hun overleving door zich rechtstreeks te voeden met fotosynthetische organismen;

V. Ontbindende organismen verkrijgen de energie die nodig is voor hun overleving door de afbraak van dood organisch materiaal.

Vink het juiste alternatief aan.

a) Alleen beweringen I, IV en V zijn waar.
b) Alleen beweringen III en IV zijn waar.
c) Alleen beweringen II, III en V zijn waar.
d) Alleen beweringen I, II en V zijn waar.
e) Alle beweringen zijn waar.

Correct alternatief: e) Alle beweringen zijn waar.

IK. WAAR. Gechloreerde wezens, zoals planten en algen, voeren fotosynthese uit in delen van de cel die de chloroplasten, waar chlorofyl zich bevindt, een pigment dat in staat is om lichtenergie van de Zon. In dit proces worden de bindingen van watermoleculen en koolstofdioxide verbroken om zuurstof, glucose en meer water te produceren.

II. WAAR. De energie die is opgeslagen in de bindingen die de geproduceerde organische moleculen vormen, wordt gebruikt door de elementen in de keten. Er wordt echter slechts een kleine hoeveelheid energie overgedragen naar het volgende trofische niveau, aangezien een groot deel door de wezens in de keten wordt gebruikt om hun activiteiten uit te voeren.

III. WAAR. Fotosynthetische organismen zijn autotrofe wezens en bezetten het eerste niveau van de keten, omdat ze de inbrengers van materie en energie zijn. Primaire consumenten zijn de elementen die rechtstreeks van de producenten worden gevoed.

IV. WAAR. Het ontbindingsproces wordt uitgevoerd door bacteriën en schimmels, die zich voeden met de overblijfselen van wezens die hun levenscyclus hebben beëindigd. Door organisch materiaal af te breken, voeden en brengen ze zouten en voedingsstoffen in de bodem.

Krijg meer kennis met de inhoud:

  • Voedselketen
  • voedsel webben
  • Trofische niveaus
  • ecologische piramides
Teachs.ru
Leden van het menselijk lichaam (bovenste en onderste ledematen)

Leden van het menselijk lichaam (bovenste en onderste ledematen)

Het menselijk lichaam is verdeeld in drie fundamentele delen: hoofd, stam en leden.Het hoofd word...

read more

Sensorisch systeem: wat het is, functie, organen en zintuigen

O sensorisch systeem het integreert een deel van het zenuwstelsel en wordt gevormd door een reeks...

read more
Spijsverteringsstelsel, spijsverteringsstelsel: volledige samenvatting

Spijsverteringsstelsel, spijsverteringsstelsel: volledige samenvatting

O Spijsverteringsstelsel is ook bekend als Spijsverteringsstelsel of spijsverteringsstelsel. Het ...

read more
instagram viewer