Hoe waren je werkpresentaties in de klas? Dit moment is best uitdagend, nietwaar? Soms komt die verlegenheid en zelfs een beetje onzekerheid over wat andere collega's zullen denken over wat ze zien, door.
Dus, wist je dat deze activiteit ook als een tekstueel genre wordt beschouwd? En omdat het als zodanig is geclassificeerd, heeft het zijn eigen kenmerken, net zoals de andere die we tot nu toe hebben bestudeerd. Een daarvan, misschien wel de belangrijkste, is het feit dat het niet tot de geschreven modaliteit behoort, maar tot de oraliteit.
Daarom moeten we ons bewust zijn van hoe we het moeten doen, we kunnen tenslotte niet "slecht doen" in het bijzijn van de mensen die getuige zijn van onze presentatie. Maar niets dat sommige richtlijnen ons niet kunnen helpen, en als we erover praten, laten we enkele zeer belangrijke details in acht nemen:
Wanneer er een seminar is, verwijst het naar een bepaald onderwerp. Welnu, wat we zullen bespreken, is niet afkomstig uit het hiernamaals, maar uit echte feiten, die werkelijk bestaan. We moeten dus voorbereid zijn om als echte presentatoren op te treden, want heb je je ooit afgevraagd of iemand uit het publiek besluit ons iets te vragen? Precies daarom moet het seminar het resultaat zijn van betrouwbaar onderzoek, gebaseerd op goede auteurs, om het onderwerp perfect onder de knie te krijgen.
Maar daar stopt het niet. En de houding van wie staat daar voor het publiek?
Wees gerust dat de juiste manier van gedragen ook enkele kenmerken van dit genre onthult, zo belangrijk trouwens. Daarom geen ongepaste gebaren, hangende schouders, grappen of enige vorm van grap die niet bij de situatie past. Er moet een echte synchronie zijn tussen alle deelnemers tijdens de presentatie, dus hier zijn enkele tips:
Net als bij een geschreven tekst is het noodzakelijk dat er eerst een presentatie is over het hoofdonderwerp dat aan de orde komt. Dan is het tijd om te beginnen met het ontwikkelen van het werk, waarbij de belangrijkste aspecten met betrekking tot het onderwerp en de Een van de onderdelen maakt immers het hele werk af, met als doel het rapporteren van ervaringen en leren. verkregen. Ah! Vergeet niet: de taal moet formeel zijn, dat wil zeggen, passend bij het schrijven, dat wil zeggen bij de gecultiveerde norm.
Nu je het weet, wanneer je een seminar gaat geven, breng al je kennis in de praktijk en zorg voor een goede prestatie!
Door Vania Duarte
Afgestudeerd in Letters
Kinderschoolteam
