Counseling is een woord van Engelse oorsprong, wat betekent "begeleiding". Het is een interactieproces tussen twee mensen (een gespecialiseerde professional en de cliënt), die tot doel heeft de persoon te helpen de juiste keuzes te maken op persoonlijk of professioneel vlak.
O begeleiding het gaat ervan uit dat elke persoon de middelen in zich heeft die nodig zijn om problemen op te lossen, en gebruikt technieken om de persoon te helpen zichzelf te helpen. Deze praktijk ontstond in de Verenigde Staten in de jaren '50 en arriveerde in Europa in de jaren '70. Dankzij de Amerikaanse psycholoog Carl Rogers, begeleiding richt de aandacht eerst op de persoon, en niet op het probleem dat hij of zij presenteert, met waardering voor de menselijke relatie.
de professional van begeleiding, bekend als raadgever (adviseur in het Portugees), heeft tot doel de opties te verduidelijken in een tijd van persoonlijke of professionele crisis van de cliënt, hem snel en op tijd te helpen door middel van counseling.
Het is vrij gebruikelijk om de term te zien begeleiding verband houdend met het klinische gebied, op medisch of psychologisch gebied. Deze praktijk is echter in toenemende mate gerelateerd aan gebieden zoals: mentorschap en coaching.
Twee soorten begeleiding: loopbaanbegeleiding, gericht op professionele resultaten; het is de begeleiding emotioneel, die wordt geleid door een psychotherapeut, die eens te meer de verbinding van de begeleiding met het vakgebied psychologie.
Er is ook de huwelijkscounseling (huwelijkstherapie), waarbij een paar de hulp inroept van een hulpverlener om relatieproblemen op te lossen die van invloed zijn op hun huwelijk.
Counseling, mentoring en coaching
Deze drie concepten zijn met elkaar verweven en hebben vaak tot doel de cliënt professioneel te begeleiden. Ze vertegenwoordigen drie soorten hulp, namelijk: o coachinghet verwijst naar het ontsluiten van bestaande gaven en vaardigheden; O mentorschaphet gaat om het verwerven van wijsheid; het is de begeleiding het is de steun van een individu wanneer hij wordt geconfronteerd met een persoonlijke crisis.
In een sessie met een cliënt kunnen elementen van deze drie gebieden naar voren komen. vaak de trainer of mentor neemt ook de rol van raadgever (adviseur), afhankelijk van de inhoud van het besproken onderwerp. In deze sessies komt de toepassing van technieken overeen met slechts 20% van het proces, met de andere 80% bestaan uit sociale vaardigheden, het vermogen om met mensen om te gaan en hun motivaties.
Deze drie methodologieën hebben hun bijzonderheden, maar hun onderscheid is vaak niet duidelijk, omdat ze in veel gevallen onderling afhankelijk en onderling verbonden zijn. Ze hebben als doel mensen te helpen zich te ontwikkelen, te begeleiden en te ondersteunen bij het opbouwen van een levens- en beroepspad dat aansluit bij hun voorkeuren en overtuigingen.