Als we het hebben over zelfstandige naamwoorden, herinneren we ons dat ze worden opgevat als alles dat namen geeft aan entiteiten in het algemeen: plaatsen, mensen, dieren, dingen, onder anderen.
En een twijfel die van nature voorkomt, het is tijd om de juiste vorm van samengestelde zelfstandige naamwoorden te gebruiken, dat wil zeggen die met meer dan één radicaal in hun samenstelling. Zoals, bijvoorbeeld, paraplu, tomboy's foot, kolibrie, onder anderen.
Rekening houdend met het feit dat geschreven taal bepaalde normen van inzetbaarheid vereist, en dat wanneer: als we hiernaar verwijzen, verwijzen we naar de kwestie van regels, daarom zijn er enkele specifieke gevallen waarnaar we moeten verwijzen. Let op:
# In samenstellingen waarbij het eerste element een werkwoord of een invariant woord is, zoals een bijwoord, en het tweede element een zelfstandig naamwoord of bijvoeglijk naamwoord is:
- Alleen het tweede element meervoud. Opmerking:
ondergetekende ondergetekende
kolibrie - kolibries
evergreen - evergreens
# In verbindingen waar elementen variabel zijn:
- Beide gaan naar het meervoud. Ex:
doofstomme - doofstomme
burgerwacht - burgerwacht
woensdag - woensdag
# In gevallen waarin het tweede element een idee geeft van het doel of de gelijkenis, of het eerste beperkt:
- Alleen de eerste gaat naar het meervoud. Ex:
standaard school – standaard scholen
postduif - postduif
kinderbijslag - kinderbijslag
# Werkwoord + werkwoordverbindingen:
- Beide variëren of alleen de tweede gaat naar het meervoud. Ex:
run-run - run-run of run-run
# Verbindingen gekoppeld door voorzetsel:
- In dit geval gaat alleen de eerste naar het meervoud. Ex:
tomboy's voeten - tomboy's voeten
biscuitgebak - biscuitgebak
# In verbindingen gevormd door herhaalde woorden of onomatopee:
- Alleen het tweede element gaat naar het meervoud. Ex:
optica - optica
reco-reco - reco-reco
tikken - tikken
Niet stoppen nu... Er is meer na de reclame ;)
Door Vania Duarte
Afgestudeerd in Letters
Brazilië School Team
Grammatica - Brazilië School
Wil je naar deze tekst verwijzen in een school- of academisch werk? Kijken:
DUARTE, Vania Maria do Nascimento. "Het meervoud van samengestelde zelfstandige naamwoorden"; Brazilië School. Beschikbaar in: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/o-plural-dos-substantivos-compostos.htm. Betreden op 27 juni 2021.
