Dicono che richonoscere il Complement Indirect in deze zin is een complete po', perché per individuarlo è Het is noodzakelijk om je verbale regenza, ossia, te carpireren, als het complement van het werkwoord correct is, de introdotto van een voorzetsel oppuur nee. De vraag testo osserverai de betekenis van het indirecte complement: concessional, limitazione en di paragone attraverso esempi. Goede brief! /Er wordt vaak gezegd dat het herkennen van het indirecte complement in de zin een beetje lastig is, omdat het identificeren ervan is noodzakelijk om te begrijpen over verbale heerschappij, dat wil zeggen, of het complement van het werkwoord wordt geregeerd of geïntroduceerd door een voorzetsel, of Niet doen. In deze tekst ziet u aan de hand van voorbeelden de betekenis van de indirecte complementen concessie, beperking en vergelijking. Goed lezen!
Indirect complement: concessioneel / Indirect complement: concessioneel
Merk op dat het een aanvulling is die de bijzonderheden aangeeft die elke niet-aantekening van een situatie kan maken. Altijd reageren op alle domande: a dispetto di che cosa?, nonostante chi?, nonostante che cosa?. Stia attento perché is introdotto da – ondanks, nonostante, a dispetto di. Osserva gli esempi. / Merk op dat het een aanvulling is die iets of iemand aangeeft of specificeert ondanks het optreden van een situatie. Het zal altijd de vragen beantwoorden: ondanks wat? Ondanks wie? Houd er rekening mee dat het wordt ingeleid door "niettemin, ondanks, ondanks". Kijk naar de voorbeelden.
Esempi: / Voorbeelden:
1) andato a lavorare, ondanks slecht tempo. / Hij ging ondanks het slechte weer aan het werk.
2) Abbiamo avuto buon esito,de dispetto ik had een probleem met karmijn. / We waren succesvol ondanks de problemen met Carmine.
3) niet-vasthoudendil freddo, Luigi is venuto. / Ondanks de kou kwam Luigi.
Indirect complement: di limitazione / Indirect complement: van limitatie
Zoals de naam dobbelt, beperkt dit complement de indica tussen wat de waarde ciò che si afferma beperkt. Belangrijk sapere che reageert altijd op alle domande: in relazione a che cosa?, beperkt tot che cosa?. Stia attento alle voorzetsel che introduceren: di, in, da, a, per, con. Può essere anche introdotto da locuzioni come: rispetto a, wat betreft, beperkt tot. Osserva gli esempi. / Zoals de naam al aangeeft, beperkt of geeft dit complement aan binnen welke grenzen iets waarde heeft boven wat wordt gezegd. Belangrijk om te weten is dat hij altijd antwoord zal geven op de vragen: in relatie tot wat? Beperkt tot wat? Besteed aandacht aan de voorzetsels die je introduceren "van, naar, door, naar, naar, met". Het kan ook worden ingeleid door zinnen als "met betrekking tot, wat betreft, beperkt tot". Kijk naar de voorbeelden.
Esempi: / Voorbeelden:
1) Luigi is lang hoogte. / Luigi is lang van gestalte.
2) Landbouwprobleem wordt vet vrijgegeven de broer. / Dit werk wordt alleen met de hand gedaan.
3) La donna is aardig goede moed. / Het meisje is een soort ziel.
Indirecte aanvulling: di paragone / Indirecte aanvulling: vergelijking
Het complement van de paragone bepaalt een confrontatie, geeft de tweede finish van de paragone aan, versterkt een persona, een animale het enige qualsiasi messi een confrontatie col neef finish door mezzo di een vergelijking van maggioranza, uguaglianza en mineur. Opmerking che altijd reageren op alle domande: di chi?, hoeveel che cosa?, hoeveel chi?, di che cosa?. Osserva le preposizioni che introduceert het: di, che, eat, hoeveel. Vedi gli esempi. / Het vergelijkingscomplement bepaalt een confrontatie, geeft de tweede vergelijkingsterm aan, die een persoon, een dier of. kan zijn alles wat in confrontatie wordt gebracht met de eerste term door middel van een vergelijking van superioriteit, gelijkheid of minderwaardigheid. Merk op dat hij altijd de vragen zal beantwoorden: Van wie? Waarvoor? Wat betreft wie? Van wat? Let op de voorzetsels die u introduceren "van, dat, hoe, hoeveel". Zie de voorbeelden.
Esempi: / Voorbeelden:
1) Giulia is piùalta diRoberto. (paragone di maggioranza) / Giulia is groter dan Roberto.
2) Leggere il giornale is belangrijk hoe veel legger ik boek. (paragone di uguaglianza) / Het lezen van de krant is net zo belangrijk als het lezen van het boek.
3) Lucia is minder fedele carla. (paragone di minoranza) / Lucia is minder trouw dan Carla.
Osserevassione: / Opmerking:
Wat het laatste punt betreft, is het mogelijk om toegang te krijgen tot de testi sull'argomento. ik heb toegang tot: "Vergelijkend: uguaglianza" en "Vergelijking: maggioranza en minoranza”. / Wat dit laatste punt betreft, is het mogelijk om teksten over het onderwerp op de website te raadplegen. Ga naar: “Comparative: uguaglianza” en “Comparativi: maggioranza e minoranza”.
Heet! / Tips!
| Indirect zuid complement is mogelijk om toegang te krijgen tot altri testi. Vedili!/ Over indirecte aanvulling is het mogelijk om toegang te krijgen tot andere teksten op de site. Kijken!“Complementi indirect: di abbondanza, di allontanamento en di argomento”, “Indiretti complement: di colpa en pen, di denominazione e di età”, “Indiretti complement: di fine, di materia en di qualità”, “Complementi indirect: afstand, distributief en uitsluiting”, “Indiretti-aanvulling: motor da luogo en motor per luogo”, “Indirect complement: di causa, di compagnia en di unione”, “Indirecte aanvulling: di luogo”, “Indirecte aanvulling: di mezzo en di Modo”, “Indirect complement: di tempo”, “ik heb frasali. aangevuld”, “Ik heb indirect toegevoegd: di specificazione e di finish”, “Puntate da riconoscere i complementi di luogo”. |
Isabela Reis de Paula
Medewerker Braziliaanse school
Afgestudeerd in talen met kwalificatie in het Portugees en Italiaans
Door de Federale Universiteit van Rio de Janeiro - UFRJ
Bron: Brazilië School - https://brasilescola.uol.com.br/italiano/complementi-indiretti-concessivo-limitazione-di-paragone.htm