Het opstellen van de verantwoording is een van de uitgangspunten bij de uitwerking van de TCC. Daarin heeft de student de mogelijkheid om toon de adviseur het belang van het werk en de relevantie ervan voor het gekozen gebied.
Om het onderwerp beter te illustreren, hebben we hieronder 3 voorbeelden van rechtvaardigingen verzameld die u kunt volgen als leidraad bij het voorbereiden van de uwe:
Voorbeeld 01
"De reflectie op de effectiviteit van het strafproces bij het nastreven van de misdaad van het verminderen van de aandoening analoog aan slavernij, voorzien in artikel 149 van het Braziliaanse Wetboek van Strafrecht, dringend en extreem is belang.
Zelfs vandaag, anno 2018, leven honderden mensen in slavernij in Brazilië. Deze realiteit vloeit voort uit verschillende factoren: extreem hoge inkomensconcentratie, precair onderwijs, geografische moeilijkheden en inefficiëntie van procedurele instrumenten om misdaad te bestrijden. Deze moeilijkheden leiden tot onaanvaardbare statistieken van straffeloosheid.
Om de aandacht op het onderwerp te vestigen, zal het werk wijzen op de gebreken en inconsistenties van het huidige procedurele model om te gaan met hedendaagse slavernij, en tegelijkertijd wetswijzigingen voor te stellen die van toepassing zijn in a realist."
In de mallen van de voorbeeld 01, kan de kwestie van werk in het nationale scenario als geheel worden gecontextualiseerd. Merk op dat de motivering hierboven in volgorde liet zien: presentatie van het onderwerp, relevantie en urgentie van het onderwerp en, ten slotte, de inhoud die in het werk zal worden behandeld.
Voorbeeld 02
"Urban visualities kunnen worden bestudeerd in verschillende kennisgebieden, zoals architectuur, sociologie, antropologie, design, kunst en, omdat het een complex onderwerp is, kan het op verschillende aspecten worden geanalyseerd: sociaal-economisch, typologieën, afbeeldingen, gebouwen, enz. Aangezien dit een studie van hedendaagse esthetiek is, moet het thema meer aandacht krijgen en goed worden onderzocht.
São Paulo heeft tal van voorbeelden van stedelijke visualisaties die het standpunt van de bewoners in relatie tot de stad laten zien. Ze gaan uit van een behoefte om zich aan te passen aan de plek waar men woont, zelfbevestiging, betrokkenheid bij de lokale omgeving en claim, gevoelens gedeeld door de lokale bewoners als geheel. Daarom is het belangrijk om de aanwezigheid van stedelijke interventies te bestuderen om te begrijpen hoe ze vanuit de marge van de samenleving naar de metropool vertrekken.
In deze context zal het werk laten zien hoe de studie van het thema kan worden toegepast op het gebied van mode om een product te creëren dat vertaal lokale stedelijke elementen, waardeer de cultuur van de regio en creëer een gevoel van identificatie tussen de consument en de Product."
O voorbeeld 02 rechtvaardigde de relevantie van het werk op lokaal niveau (in dit geval São Paulo). Merk op dat de rechtvaardigingsstructuur niet hetzelfde is als in voorbeeld 01. In deze gaf de auteur er de voorkeur aan het onderwerp in twee paragrafen te contextualiseren en pas in de laatste paragraaf het thema te presenteren.
Voorbeeld 03
"Het observeren van de bestaande kloof in de academische verkenning van oppervlakteontwerp, evenals de beperkte verkenning van rotskunst op het gebied van ontwerpcreatie, de haalbaarheid van een onderzoeksproject voorbereiden met de nadruk op de verspreiding van kennis over rotskunst en het potentieel voor inspiratie ervan naar verschillende ontwerpgebieden, in dit specifiek het ontwerp van oppervlakte.
Naast deze lacunes die de projectkans genereerden, is er de persoonlijke motivatie van de auteur, afstammeling van de Quilombola-gemeenschappen van Monte Alegre en onmiskenbare bewonderaar van al het rijke culturele materiaal dat geworteld is in de geschiedenis paraans.
Het project richt zich daarom op het weergeven van de esthetiek van de tijdens het onderzoek geanalyseerde rotstekeningen van Monte Alegrenses en het toepassen ervan op een verzameling doorlopende prenten, gericht op het verspreiden van zowel het rotskunstthema als de concepten die tot nu toe zijn vastgesteld over het ontwerp van oppervlakte.
Als extra stimulans die het belang van het project bekrachtigt, werd opgemerkt dat dit een pionier is in het aanpakken van kenmerken van grottekeningen die worden toegepast op de oppervlakteontwerp aan de Universiteit van de staat Pará, wat andere studenten kan aanmoedigen om het onderwerp verder te verkennen, evenals anderen die verband houden met cultuur Para."
O voorbeeld 03 laat een casus zien die studenten vaak niet kennen. De relevantie van het werk het kan een persoonlijk of institutioneel aspect zijn.. Het is echter duidelijk dat het werk nog steeds moet worden gecontextualiseerd binnen de cursus en moet bijdragen aan de thema, maar volgens bovenstaand voorbeeld verhindert niets dat de rechtvaardiging van het werk persoonlijk van aard is.
Hoe maak je een CGT-rechtvaardiging?
Aangezien er geen ABNT-standaard is die regels stelt over rechtvaardiging, kan de student de structuur gebruiken die hij/zij wenst. Het is echter belangrijk om aandacht te besteden aan deze essentiële elementen die elke adviseur verwacht te zien in een rechtvaardiging:
- wijzen op de positieve aspecten van het werk
- prijs de bijdrage van het werk aan het thema
- noem kort (zonder diepgaand) de beste argumenten van het werk
- uiteindelijk de negatieve gevolgen blootleggen die het gebrek aan reflectie op het onderwerp kan veroorzaken
- verduidelijk al deze punten direct en samenhangend
Zie ook:
- Voorbeelden van opmaak volgens ABNT-regels en -normen voor academische werken
- ABNT-normen voor academisch werk
- Hoe maak je de methodiek voor de TCC
- De soorten zoekopdrachten
