1. IEVADS
Zināšanas vērtībai vienmēr ir bijusi izpausme laikā. Cilvēks kopš civilizācijas rītausmas evolūcijas posmos, piemēram, ganību, lauksaimniecības, industrija vienmēr ir izmantojusi prātu, bet šodien tā ir vairāk attīstījusies, izmantojot intelektualitāti, tas ir, uz viena
izsmalcināta izlūkošanas izmantošana, ko atbalsta vairākas zināšanas.
Nav pārlieku stingri apgalvot, ka, ja zināšanas vienmēr ir bijušas tās vērtas, šodien tās varbūt ir vairāk vērtīgas līdz vietai, kur tās var sarunāt tā, it kā kaut kas būtu materiāls. Mūsdienu globalizēto pasauli raksturo vertikāls progress jauno informācijas un telekomunikāciju tehnoloģiju jomā.
Grāmatvedība, zinātne par sociālās šūnas mantojumu, ir nopietni un atbildīgi sekojusi evolūcijai laikmetā, kurā zināšanas ir pats izdzīvošanas instruments. Vairāk nekā fiziskais kapitāls, jo spēks, kas to virza, ir cilvēka izraisīts, ir izteiksmes vērts, kā vērtība ir ne tikai izmērāma, bet arī īpaši izmantojama šūnu piedāvāto mērķu sasniegšanai sociāla.
Tie, kas iedziļinās neopatrimonialistu doktrīnā, var novērtēt
metodoloģija, kuru ieteica Brazīlijas zinātnieks Lopes de Sá, cik daudz no
holistisku un cilvēcisku var atrast grāmatvedības jomā.
2. FIZISKAIS KAPITĀLS
Tradicionālais paziņojums ar nosaukumu “Bilance” atspoguļo sociālās šūnas kapitālu, tomēr neatklājot intelekta nemateriālo spēku kā bagātības pārveidotāju. Pagaidām netiek uzskatīts, ka ar nepieciešamo nopietnību būtu jāizceļ intelektuālisma nemateriālie aktīvi, kā arī citi nemateriālie aktīvi.
Par to liecina tas, ko atļauj likums, nevis tas, kas faktiski pastāv. Nominālais kapitāls ir tikai vērtība, kas piešķirta likuma mērķiem, fiziskām izpausmēm, bet tā slēpj lielo kopējo, nemateriālo spēku.
Rūpes ir par īpašumtiesībām, nevis ar funkcijām, kā arī meistars Lopes de Sā raksta daudzos darbos.
Tradicionālā grāmatvedības rakstīšana aprobežojas ar juridiskām un institucionālām normām un jau sen nespēj izteikt sociālās šūnas mantojuma realitāti. Pat ātrums, ar kādu notiek transformācijas, var līdzsvarot
Express, ja vien neizmantojat īpašus resursus
“Potenciālie” (tie tik aizmirsti tiesību sistēmā).
Tas ir iemesls, kāpēc uzņēmums, veicot sarunas par saviem aktīviem, ja to dara līdz
kas parādās bilancē, izvairīsies no realitātes. ne bez daudziem
iemesli, ka pārdošanas, nodalīšanas un iekļaušanas gadījumā
atkārtoti novērtējumi.
Juridiskiem mērķiem ir konta atlikums, bet darījumu vajadzībām - uzņēmuma atlikums. Nemateriālās vērtības bieži var pārsniegt reģistrēto fizisko kapitālu. Tirgus vērtības un uzskaites vērtības pieaugošo neatbilstību zinātnieki lielā mērā izskaidro ar vairākiem faktoriem, starp kuriem izceļas intelektuālais kapitāls.
Arvien vairāk tiek kritizēta tradicionālā grāmatvedība, kur tiek minēts tikai fiziskais kapitāls un neskaidri pieminēts nemateriālais mantojums. Ir gadījumi, kad uzņēmumi darbojas internetā, piemēram, Yahoo, Excite, Nescape, Cybercash, Amazon, Geocities un citi, ar bilancēm, kas uzrāda zaudējumus, bet kuru nemateriālie aktīvi (tie pārstāvēja) zīmoli, zinot viņu mērķus, darbinieku vērtību, dažu informācijas sistēmu attīstību vai efektīvus izplatīšanas kanālus), dod viņiem atzinību iespaidīgi.
Tas nav fakts, ka uzņēmums gūst peļņu, kā rezultātā tiek novērtēts pakalpojums, kuram ir metodika, kā tas notiek datorizētās sistēmās, piemēram,
“Tiešsaistē”. Šīs sistēmas ir paredzētas kopēju datoru integrēšanai, kas savienoti ar tīklu un pat katru dienu apmeklē cilvēkus, kuriem ir arī datori. Šajā gadījumā nav fiziskas vērtības, bet gan inteliģents process. Šie dievkalpojumi balstās uz cerību, ka nākamajā dienā tos atkal apmeklēs tūkstošiem vai miljonu cilvēku. Šobrīd šādas abstrakcijas ir naudas vērtas.
Saskaņā ar Leal (2000, lpp.) 2), uzņēmuma vērtību tirgū atspoguļo tā daļu vērtība. Kad cena ir augstāka par grāmatās ierakstīto, tiek minēts, ka uzņēmuma potenciālais produktivitātes pārpalikums ir aktīvs: neredzams, neuzskaitīts un nemateriāls.
Nemateriālie aktīvi ir cilvēku zināšanas, prasmes un vērtības. Šie aktīvi organizācijai rada ekonomisko vērtību. Saskaņā ar Leal (2000), zināšanas ir pieredzes, vērtību, informācijas un prasmju sajaukums, kas veido kontekstu jaunas pieredzes un informācijas novērtēšanai un iekļaušanai. Tas rodas no cilvēku garīgās pielietošanas. Organizācijas ietvaros tas tiek reģistrēts ne tikai dokumentos, bet arī formās, praksē, procesos un darba standartos.
- Zināšanas rodas un apdzīvo cilvēki.
- Zināšanu kopīgošana prasa apņemšanos.
- Tehnoloģija pieļauj jaunu zināšanu uzvedību.
- Zināšanu apmaiņai jābūt motivētai un atalgotai.
- Būtisks ir vadības atbalsts un resursi.
- Zināšanu projekta iniciatīvas novērtēšanai ir nepieciešami kvantitatīvi un kvalitatīvi pasākumi.
- Zināšanas ir radošas un ir vērstas uz negaidītu radīšanu.
Pašlaik grāmatvedībā vēl nav piemērota nemateriālo aktīvu vai zināšanu klasifikācija un novērtēšana.
Manam izpratnes veidam par to trūkst daudz doktrīnas, tas ir, kompetentu zinātnisku spekulāciju, lai piedāvātu darba standartus.
Norma bez zinātnes vienmēr ir subjektīva un nekompetenta, taču ir centieni tomēr attīstīties, lai veiktu nemateriālu un zināšanu klasifikāciju un mērījumus. Neskatoties uz šīm bažām, daudzu, ja ne lielāko daļu uzņēmumu panākumus joprojām mēra ar fizisko kapitālu, un tie, kas uzdrošinās novērtēt intelektuāļus, ne vienmēr to ir darījuši uzticami.
Nākotnes tendence norāda, ka intelektuālais īpašums tiks vairāk novērtēts nekā fiziskais aktīvs, un tā administrēšana būs izšķirošs faktors sociālās šūnas panākumiem.
Joprojām ir maz organizāciju, kas reģistrējas gada pārskatos
(finanšu pārskati) papildu pārskats par nemateriālajiem aktīviem un starp šiem dažiem uzņēmumiem mēs varam minēt daži, kas vērtē un sniedz informāciju par nemateriālajiem aktīviem: Xerox, Skandia, Dow Chemical, Kanādas Imperiālā banka Tirdzniecība utt.
Zviedrijas uzņēmums Skandia, kas ir pionieris nemateriālo aktīvu mērīšanas rīka izstrādē, ir a starptautiska organizācija, kas strādā apdrošināšanas un finanšu pakalpojumu jomā Ziemeļvalstu iekšzemē un citās valstīs pasaules. Šis gadījums man šķiet visizplatītākais no minētajiem uzņēmumiem.
3. INTELEKTIVITĀTES IMTERIĀLĀ VEIDLABA
Viens no faktoriem, kas šodien nav reģistrēts grāmatvedības pārskatos un tiek vērtēts, ir zināšanas. Vērtību rada individuālās vai kolektīvās zināšanas. Individuālais aktīvs attiecas uz darbinieka pieredzi, izglītību, zināšanām, prasmēm, apmācību, jaunu tehnoloģiju, vērtību un attieksmes iekļaušanu.
Kas attiecas uz kolektīvu, tā ir visu darbinieku un vadības īpašību un prasmju summa. Iekšējās struktūras aktīvi attiecas uz darba metodēm un procedūrām, programmatūru, datu bāze, pētniecība un izstrāde, pārvaldības un pārvaldības sistēmas un organizācija. Jo lielāka kolektīvā kultūras spēja, jo lielāka ir sociālās šūnas bagātības uzplaukuma varbūtība.
Lai sasniegtu uzņēmuma labklājību un ekonomiku, ir jābūt uzmanībai. Tas nozīmē skaidru ideju, mērķi, kura sasniegšanai visi ir apņēmušies. Ar vienotību, zināšanām un atbildību ir iespējams sasniegt vēlamo uzmanību. Zināšanas ir spēks, kas virza bagātības struktūru uz priekšu.
Zinātnieki rūpējas par zināšanām kā par sociālās šūnas un sabiedrības spēka un labklājības faktoru. Ja sociālā šūna ir plaukstoša, pārticīga būs arī kopiena (tā ir galvenā prof. Aksioma). Antônio Lopes de Sá). Tomēr savstarpējā mijiedarbība nosaka savstarpējo ietekmi.
Šī sociālās šūnas mantojuma uzplaukums ir iespējams, pateicoties grāmatvedības modeļiem, kas norāda uz efektivitāti. Profesionālis, kurš spēj izstrādāt šos modeļus, ir grāmatvedis, kurš ir galvenais dalībnieks organizācijas un apkārtējās vides attīstībā. Tai ir svarīga sociālā funkcija, kuras mērķis ir panākt sabiedrības šūnas kapitāla uzplaukumu, un ar to viņš arī nodarbojas zinātnes atziņu izmantošana mantojuma efektivitātei un, ja ir mantojuma efektivitāte, pastāv arī labklājība uzņēmums.
1999. gadā ANO publikācijā tika kategoriski norādīts, ka grāmatvedības profesionālis ir būtisks ekonomiskajai, sociālajai un pat politiskajai attīstībai. jebkuras valsts pārstāvjiem un ka tam nepieciešama enerģiska kultūras veidošana un īpaša palīdzība viņiem no valdības vai no klases institūcijām. (Skat. Grāmatveži Apvienoto Nāciju Organizācijas skatījumā: Sá, 2000. gada jūlijs).
Neskatoties uz dažiem valdības un iestāžu centieniem, joprojām trūkst maģistru un doktorantu kursu grāmatvedībā, kas pieejama cilvēkiem, kuri vēlas turpināt studijas un tādējādi var dot savu ieguldījumu kultūrā grāmatvedība. Iespēju trūkuma dēļ universitātes jomā un zinātniskajos pētījumos Brazīlijā tiek zaudētas neskaitāmas vērtības. Šie kursi kādu laiku dažās iestādēs pat bija sava veida monopols, kas ievērojami kaitēja pētniecībai. Izmeklēšanas joma, piemēram, izlūkošanas faktori par bagātības kustību, ir pelnījusi plašāku darbības jomu, kas patiešām nenotika.
Sociālās šūnas vērtība atrodas personālā un vadībā. Tie ir tie, kas pārvieto visu kapitāla struktūru, pievienojot kapitāla vērtību.
Saka Marti (2002, lpp. 4) ka personāls un vadība ir organizācijas centrs, inteliģence un uzņēmuma dvēsele. Tas sastāv no darbinieku kompetences un kapacitātes, uzņēmuma apņemšanās palīdzēt tos uzturēt iemaņas, kas pastāvīgi pielāgotas atjaunināšanai, vajadzības gadījumā šim nolūkam izmantojot ārējie eksperti. Visbeidzot, šo kombināciju mainīt vai uzturēt ir šo darbinieku pieredzes un inovāciju apvienojums ar uzņēmuma stratēģijām.
Mēs zinām, ka mantojums pats par sevi nepārvietojas un to nevar radīt
noderīga, ja nav aktivizēta (tās ir fundamentālas aksiomas neopatrimonisma zinātniskajā doktrīnā). Bez bagātības cilvēks nevar apmierināt sociālās šūnas vajadzības. Lai uzņēmums pastāvētu, ir nepieciešams veselums: cilvēks un bagātība. Par šīm realitātēm profesors Antônio Lopes de Sá (1999) izveidoja dažus priekšlikumus:
1. “Patrimoniālā funkcija, kuras rezultātā notiek transformācija, ir bagātības apkārtnes ietekmes ietekme”;
2. Apkārtnes ietekmes uz patrimoniālo efektivitāti uzvedība mainās atkarībā no cēloņu, seku, kvalitātes, kvantitātes, laika un telpas dimensiju attiecībām;
3. Kad endogēnā ietekme ir kompetenta samazināt vai atcelt jebkādus eksogēnos faktorus, kas varētu traucēt efektivitāti, tas veido īpašas attiecības ar vidi.;
4. Ja cēlonis ir cilvēka intelekta kvalitāte sociālajā šūnā, ja tā dominē endogēnās vides darbībās, lai samazinātu vai atceltu jebkura eksogēna vides ietekme, kas var traucēt efektivitāti, ir īpašas intelektuālās vides funkcijas virzītājspēks;
5. Kad mantojums izraisa intelektuālo spēku sagūstīšanu un kad tie izpaužas kā sociālās šūnas absolūtās efektivitātes pieaugums, daļu labuma var attiecināt uz tiem.
6. "Īpašās intelektuālās vides mantojuma funkcijas ieguvumu un sociālās šūnas efektivitātes kvantitatīvā noteikšana ir atkarīga no kvantitatīvi noteikt korelāciju starp labklājību un cilvēka elementa līdzdalības kvalifikāciju sociālajā šūnā, izmantojot jūsu rīcība. ”
Endogēnā intelektuālā ietekme var padarīt mantojumu efektīvu vai neefektīvu. Tā mēdz būt efektīva, ja zināšanās uzlabojas, un neefektīva, ja nē. Tāpēc ir svarīgi pētīt zināšanas kā transformācijas aģentu.
4. ZINĀJUMI KĀ KUSTĪBAS Aģents
Mēs zinām, ka patrimoniālā vide vien nepārvietojas. Lai tā mainītos, nepieciešama endogēna vai eksogēna vides ietekme. Zināšanas ir līdzeklis, kas var izraisīt kustību mantojuma vidē. Tas ir kā spēks, kas stumj ķermeni uz priekšu. Atkarībā no spēka šis ķermenis var pārvietoties lēni, kā arī ātri. Tādējādi grāmatvedībā zināšanu izdarītais spiediens uz patrimoniālo vidi liek tām mainīties lēnām vai ātri, atkarībā no zināšanu stipruma.
"A" uzņēmumā, kur ir maz zināšanu un interese par inovācijām, tendence ir tāda, ka patrimonālā vide virzās lēnām un tieksme neefektivitāte būs lielāka nekā “B” sociālajā šūnā, kur vadība un personāls izcili apgūst zināšanas, tādējādi novatoriski pārvaldot un personisks. Tur, kur ir interese par zināšanām, ir arī lielāka varbūtība gūt panākumus lēmumu pieņemšanā par aktīvu pārvaldību, tādējādi radot efektivitātes un labklājības klimatu.
Svarīgi ir tas, ka notiek efektīva patrimonālās vides kustība. Tas notiek vienmēr, kad vajadzība tiek apmierināta. Vajadzība dzimst cilvēka prātā. Veikala vadītājs ievēro kreklu trūkumu noliktavā. Tiek radīta nepieciešamība iegādāties kreklus krājumu papildināšanai. Pērkot kreklus, vajadzība tiek apmierināta, veicinot efektivitāti, izmantojot patrimoniālo parādību.
Maizes pagatavošanai maizniekam vajag miltus. Pērkot miltus, vajadzība tiek apmierināta ar efektivitāti un patrimoniālo parādību. Tāpēc sociālajā šūnā katru brīdi ir neskaitāmas patrimonālas parādības. Šīs pastāvīgās pašu kapitāla variācijas izraisa ietekme uz vidi. Minētajā gadījumā tā ir endogēna vides ietekme, jo to rada personāls vai vadība. Viņi ir tie, kuriem ir zināšanas un kuri pārvieto arī sociālās šūnas bagātību, radot rezultātus.
Mēs zinām, ka intelektuālisms rada vērtību. Šī vērtības radīšana, izmantojot zināšanas, ir tas, kas interesē zinātniekus. Tie atzīst intelektuālo vērtību, kas ietekmē kapitālu. Profesors Antônio Lopes de Sá (2001) par to saka: Mēs visi zinām, ka tā pati kapitāla vērtība tajā pašā tajā pašā vietā un tajā pašā laikā var dot atšķirīgus rezultātus, ja to izraisa "Izlūkošana un kultūras" daudz dažādu. Neļaujot atpazīt šo atšķirīgo darbību, jūs atsvešināt sevi no lietu realitātes.
Zināšanas ir izšķirošs faktors ražošanā, un tās ir arī galvenais elements, lai radītu vērtību uzņēmumos. Tas ir uzņēmumu dzinējs. Neskatoties uz to, ka zināšanas ir tik svarīgas un fundamentālas sociālās šūnas dzīvē, joprojām redzams personāla un vadības zināšanu trūkums laikmetā, ko sauc par zināšanām.
Vadībai un personālam jāpielāgojas jaunai realitātei. Mūsdienīgums, informācijas tehnoloģijas, ekonomikas globalizācija un kopējās kvalitātes un zināšanu meklēšana ir galvenie faktori. Bez reorganizācijas, kā mēs pārvaldāmies, mēs neizkļūsim no apakšuzņēmuma, kas mūs nostāda trešās pasaules valstī. Ieguldījumi izglītībā, apmācībā un tehnoloģijās mūs novedīs pie attīstītas un pirmās pasaules valsts.
Joprojām trūkst zināšanu un sociālo šūnu labklājības, kas rada tik daudz problēmu sociālie apstākļi, piemēram, daudzu cilvēku ciešanas, slikta bagātības un ienākumu sadale, vardarbība, bezdarbs utt. Vēlamais ir sociālās šūnas patrimonālais uzplaukums, lai visi varētu dzīvot cienīgi.
Neopatrimonialistu zinātnieki strādā nenogurstoši, lai sasniegtu šo mantojuma labklājības fokusu cilvēku labā. Uzskaite Neopatrimonisms Brazīlijai un pasaulei ir parādījis sociālās šūnas patrimonālās labklājības ceļu. Šajos centienos daži zinātnieki atklāja pētījumus, kas saistīti ar tā dēvēto intelektuālo kapitālu.
5. INTELEKTUĀLAIS KAPITĀLS
Tas ir cilvēciskā faktora, klientu kapitāla un organizatoriskā kapitāla kopums. Lielākas bažas rada zinātnieki ar intelektuālo kapitālu. Šī parādība nav jauna, taču zinātnieki par to sāka uztraukties tikai nesen un vairāk kā faktors organizācijas ekonomiskajā attīstībā. Attiecībā uz intelektuālo kapitālu profesors Antônio Lopes de Sá (1999) brīdina, ka izplatītais „intelektuālā kapitāla” jēdziens, šķiet, grēko izteiksmes nepietiekamība, jo man šķiet paradoksāli saistīt to, kas pēc būtības ir inerts un darbības objekts (kapitāls), ar ko pēc būtības tas ir nemateriāls un kustības aģents (intelektuālais), sajaucot faktorus, kas faktiski pastāv līdzās sociālajās šūnās, kuras var, bet kurām ir daba savādāk.
Profesors Lopes de Sá turpina: Intelektuālā vērtība var radīt mantojumu, tāpat kā mantojums uztverot intelektuālo vērtību šajā mijiedarbības sistēmā, kur dzīvo svarīga studiju joma, taču tās ir lietas savādāk. Kad mantojums izraisa intelektuālo spēku sagūstīšanu un kad tie izpaužas kā sociālās šūnas absolūtās efektivitātes palielināšanās, daļu no ieguvuma var attiecināt uz to. Patiesībā pastāv intelektuāla ietekme uz kapitālu, kas man nešķiet piemērota, tāpēc izteiciena “intelektuālais kapitāls” izmantošana kā zinātnisks vai pat empīrisks jēdziens.
Un tas arī māca, ka: Tomēr starp pašu cilvēku un bagātību ir starpposma zona, un tieši tur tiek apstrādāta cilvēka vērtības un vērtības apvienošana. un šeit atrodas pētījumi par to, ko paredzēts saukt par intelektuālo grāmatvedību vai zināšanu grāmatvedību, kas arvien straujāk paātrinās vides intereses kļūst par grāmatvedības zinātnes izpētes objektu, un tajās tiek iekļauti cilvēciskie faktori kā neapšaubāmi aģenti, kas pārveido spēkus un apkopojami.
Un viņš joprojām saka: "Pašreizējais laikmets prasa INTELEKTU KAPITALIZĀCIJU (lielāku ieguldījumu nozīmē aģentu izlūkošanas kvalitātē) par kapitālu), meklējot sociālo šūnu vissvarīgāko vērtību kopējo efektivitāti un palielinot bagātība. "
Skyrme (2000, lpp.) 1) norāda, ka vispirms ir jāklasificē, kuri ir dažādi komponenti, kas veido intelektuālo kapitālu. Pakāpeniska tautas klasifikācija iedala intelektuālās preces trīs kategorijās:
Cilvēciskais kapitāls: atbilst individuālajam intelektuālumam - zināšanas, kompetence, pieredze utt.
Strukturālais kapitāls: tas, ko pēc darba paņem darbinieki, dodoties mājās naktī - procesi, informācijas sistēma, pamatdati utt.
Klienta kapitāls: attiecības ar klientiem, zīmoliem, preču zīmēm utt.
Saskaņā ar Lealu (2000, 3. lpp.) Intelektuālais kapitāls ir jēdziens, kas aptver galīgo zināšanu pārvaldības procesu, ja piedāvā modeli, kuram ir numerācija pēc kategorijām: cilvēciskais faktors, kas ir individuālās prasmes, kas tiek izmantotas ražošanā risinājumi; klients, kuru veido viņu kvalitāte un attiecību veids, pakalpojumu kvalitāte; organizatoriskais kapitāls, piemēram, kultūra, normas un procedūras. Modelis liek domāt, ka šo trīs komponentu līdzsvarošana, kas rada intelektuālo kapitālu, ir vērtības un attīstības atslēga.
Un Pulics (2001, 8. lpp.) Saka, ka mēs esam jaunā laikmetā. Pēc ilga laika klasisko ražošanas, zemes, darbaspēka un kapitāla faktoru dominēšanas daudzi zinātnieki apraksta parādību, kas nav īsti jauna, bet līdz šim nav aktīvi apspriesta, kapitālu intelektuāls.
Arī Seiferts (apud Pulic, 2001, p.) 1) uzsver, ka turpmākā izaugsme balstīsies uz zināšanām. Zināšanas būs nākotnes ražošanas faktors. Drucker (Apud Pulic, 2001, lpp.) 8), cienījams menedžmenta literatūras autors, piebilst: “Zināšanas ir bijušas pasaules ekonomikas atveseļošanās atslēga. Tradicionālie ražošanas, zemes, darbaspēka un kapitāla faktori sāk samazināties. ” Zināšanas nāk kā ražošanas faktors. Saskaņā ar Štrasmana teikto (apud Pulic, 2001, lpp. 2), amerikāņu zināšanu stratēģis: “Problēmas kodols ir tas, ka daudzi zinātnieki ir runājuši intelektuālā kapitāla nozīme, bet korporācijas panākumu novērtēšanas metode ir balstīta uz kapitālu. fiziķis. "
Un Ramos (1998, 2. lpp.) Raksta, ka intelektuālā kapitāla jēdziens pats par sevi ir cilvēkkapitāla idejas paplašinājums. Intelektuālo kapitālu var definēt kā darbaspēka zināšanas, prasmes, pieredzi, intuīciju un attieksmi. Par tēmu Altuve Godoy (2002, lpp.) 10) rakstīja: Intelektuālais kapitāls ir nemateriāla vērtība, kas jāiekļauj finanšu pārskatos kā daļa no visu organizācijas darbinieku vērtību radīšanas. Ir daži modeļi, kas ļauj to kvantitatīvi noteikt, joprojām ir jāatzīst, ka mums tajā jāiedziļinās precīzāk un mums ir lielāks sekotāju skaits šai svarīgajai atsaucei.
Jēdzieni par līdzsvarotu rādītāju karti, ekonomisko pievienoto vērtību, apmācību, stratēģisko plānošanu, pārveidošanu, kopējo kvalitāti, pārdomu utt. tie ir daži svarīgi instrumenti, kas palīdz saprast un pielietot nematerialitātes novērtējumus, kaut arī ne zinātniskā veidā.
Tas ir tas, ko daži zinātnieki domā par intelektuālo kapitālu un zināšanām. Skaidrs un zinātnieku vidū valda vienprātība, ka mēs esam zināšanu vērtēšanas laikmetā. Ja tradicionālās grāmatvedības struktūras (fiziskie aktīvi, darbaspēks, materiāli utt.) Saskaras ar problēmu, tās ir nepietiekamas un novecojis, un ir tendence mērīt un ņemt vērā tādas nemateriālās vērtības kā zināšanas, zīmoli, patenti utt. savdabīgā un atšķirīgā veidā no tā, kas tika apsvērts pirms dažiem gadiem.
Vislabākais šajā nemateriālā jautājumā ir autoriem no pagājušā gadsimta 40. līdz 70. gadiem.
6. SECINĀJUMS
Kad zināšanas rada vērtību, tās ir to sociālo šūnu panākumu atslēga, kuras konkurē mūsu laika ekonomiskajā, sociālajā un tehnoloģiskajā kontekstā. Pieaug interese par nemateriālo aktīvu novērtēšanu un nemateriālo aktīvu pārvaldīšanu, ieskaitot zināšanu bagātību. Arvien vairāk tiek novērtētas individuālās zināšanas, kā arī organizācija kopumā. Šīs zināšanas ir dinamisks mantojuma aģents un ietekmēs bagātību, lai būtu dinamiskākas un efektīvākas tās pārveidojumos. Efektivitāte vairos labklājību.
Mēs nedrīkstam aizmirst un nicināt grāmatvedības kultūras struktūru, kas izveidota līdz mūsu dienām, bet mums tā ir jānovērtē un jātiecas uz jauniem kultūras sasniegumiem grāmatvedības jomā.
Neopatrimonisms ir uzsvēris zinātnisko pētījumu nozīmi grāmatvedībā. Tas ir viens no veidiem, kā veicināt patiesības meklējumus un būt mūsdienu sabiedrības spēkam, taču tas nedrīkst ļauties tirgus loģikai. Tam ir jāatver un jāvērtē cilvēks, un tādējādi tam ir jābūt bagātībai ar aktīviem un sabiedrību.
7. BIBLIOGRĀFIJA
ALTUVE GODOY, Hosē Germāns. Intelektuālā kapitāla un vērtības radīšana. Pieejams: www.tablero-decomando.com. Piekļuve: 2002. gada jūnijā.
Pieci, C. Serrano un GARCIA, F. Čaparro. Kā uzrādīt pārskatu par nemateriālajiem aktīviem. Saragosas universitāte, 2000. gada marts.
Pieci, C. Serrano un GARCIA, F. Čaparro. Uzņēmumu nemateriālie aktīvi, kā arī grāmatvedības standarti. Saragosas universitāte, 2000. gada marts.
HERKERTS, Verno. Mantojums un vides ietekme. Horizontina: Megas Print, 1999. gada decembris.
HERKERTS, Verno. Zināšanas ir intelektuāls spēks. Pieejams
www.tablero-decomando.com. Piekļuve 2002. gada jūnijā.
HERKERTS, Verno. Nemateriālie aktīvi un intelektuālais spēks. IPAT biļetens, n. 17, UNA Editoria, Belo Horizonte, 2000. gada novembris.
HERKERTS, Verno. Pārdomājiet mazo biznesu. Três de Maio (RS): Viļāni, 1997. gads.
KOULOPOULOS, Tomass. Zināšanu vadības puzles gabali. Pieejams: www.perspectivas.com.br. Piekļuve: 1998. gada aprīlis.
LOYAL, Pedro Flores. Intelektuālā kapitāla administrēšanas tendences. Pieejams: http://cestec1.mty.itesm.mx. Piekļuve: 2000. gada marts.
LOPEZ, Susana Perez. Galvenie elementi zināšanu pārvaldībā: gadījumu izpēte. Pieejams: www.gestiondelconocimiento.com. Piekļuve: 2002. gada martā.
MANASCO, Britton. Dinamiskā zināšanu un kapitāla mijiedarbība. Pieejams: www.webcom.com. Piekļuve: 2000. gada marts.
MARTI, Hosē Marija Viedma. Intelektuālais kapitāls. Pieejams www.ictnet.es. Piekļuve: 2002. gada martā.
NEPOMUCENO, Valērijs. Filozofiskās gaisotnes. Brazilian Journal of Accounting, n. 98, Brazīlija, marts / apr. 1996. gads.
PULIC, pirms. Starptautiskās vadības institūta Austrijas banku fiziskais un intelektuālais kapitāls. Grācas Universitāte, Austrija, 2001. gada augusts.
RAMOS, Irach Ilisch. Intelektuālā kapitāla administrēšanas tendences. Pieejams: [email protected]. Piekļuve: 1998. gada septembrī.
SÁ, Antônio Lopes de. Nemateriālās bagātības nemateriālās vērtības un intelektuāļa grāmatvedība. Internets, 1999. gads.
SÁ, Antônio Lopes de. Intelekta un patrimoniālā funkcija. Internets, 1999. gada novembris.
SÁ, Antônio Lopes de. Intelektuālā grāmatvedība un neopatrimoniālisms. IPAT biļetens, n. 17, UNA Editoria, Belo Horizonte, 2000. gada novembris.
SÁ, Antônio Lopes de. Zināšanas kā kapitāls. Internets, 2000. gada jūlijs.
SÁ, Antônio Lopes de. Intelektuālā ietekme un neopatrimonialistiskā grāmatvedības doktrīna. Internets, 1999. gads.
SÁ, Antônio Lopes de. Jautājumi par intelektuālo un kapitāla vērtību. Internets, 2001. gada maijs.
SÁ, Antônio Lopes de. Grāmatveži Apvienoto Nāciju skatījumā. Internets, 2000. gada jūlijs.
SANTANA, Renē Herrera. Zināšanu nozare. Pieejams: www.gestiondelconocimiento.com. Piekļuve: 2001. gadā.
SKYRME, Deivids Dž. Zināšanu pārvaldība: nākamie soļi. Pieejams: www.skyrme.com. Piekļuve: 2001. gada augustā.
SKYRME, Deivids Dž. Intelektuālā kapitāla mērīšana. Pieejams: www.skyrme.com Piekļuve: 1998. gada decembris.
SKYRME, Deivids Dž. Zināšanu aktīvs. Pieejams: www.skyrme.com. Piekļuve: 1994. gadā.
SKYRME, Deivids Dž. Globālā zināšanu ekonomika. Pieejams: www.skyrme.com. Piekļuve: 1997. gada jūnijā.
SKYRME, Deivids Dž. Zem iedoma: zināšanu pārvaldības nākotne. Pieejams: www.skyrme.com. Piekļuve: 1998. gada jūnijā.
TEJEDA, Vilmess Rejs. Zināšanu un vadības prasmju pārvaldības programmu ieviešana. Pieejams: www.monografias.com. Piekļuve: 2002. gada martā.
VIEGLA, A. L. un D DAĻA. Nē. Cilvēkresursu komandu tabula, pamata attiecības. Zaragoza universitāte, 1998. gada decembris.
Nepārtrauciet tūlīt... Pēc reklāmas ir vēl vairāk;)
Per Verno Herkerts
Kolonistu Brazīlijas skola
Ekonomika - Brazīlijas skola
