Vispirms pārdomāsim teksta struktūru: rindkopas, kas pareizi sakārtotas un savstarpēji savienotas, harmoniski savienojot saliedētus elementus, idejas, kas sakārtotas noteiktā loģiskā secībā, lai izveidotu sakarīgu “veselumu”. Šeit ir daži no būtiskajiem elementiem, lai perfekti izprastu jebkuru runu.
Tomēr ir vērts pieminēt dažus šķēršļus, kuriem var būt tendence rasties, tieši norādot uz šīs pilnības trūkumu. Pareizāk sakot, pievērsīsimies pēdējam no iepriekšminētajiem apsvērumiem, kurus attēlo “idejas, kas sakārtotas noteiktā loģiskā secībā, lai veidotos sakarīgs“ veselums ””. Šis kopums vairs nav sakarīgs, ja ir pārtraukums tekstuālo elementu līdzībā.
Tāpēc uzsvērsim Otona M vārdus. Garsija izteicās savā Komunikācija mūsdienu prozā, ko viņš atklāj par šādu pārtraukumu:
"Ja koordinācija, kā mēs redzējām, ir identisku sintaktisko vērtību ķēdēšanas process, ir taisnīgi pieņemt, ka jebkurš elements teikumam - neatkarīgi no tā, vai tie ir teikumi vai termini -, kas savstarpēji saskaņoti, vismaz principā jābūt gramatiskai identiski, jo - kā, starp citu, māca Chomsky gramatika - nevar koordinēt teikumus, kas nesatur tā paša elementus tips. Citiem vārdiem sakot: līdzīgām idejām jāatbilst līdzīgai darbības vārda formai. To parasti sauc par paralēlisma vai simetrijas veidošanu ”.
Ņemot vērā šos pieņēmumus, mēs varam teikt, ka paralēlismu raksturo vārdu un izteicienu līdzības attiecības, kas materializējas caur morfoloģisko lauku (ja vārdi pieder vienai un tai pašai gramatiskajai klasei), sintaktiskie (ja teikumu vai teikumu konstrukcijas ir līdzīgas) un semantiskās (kad ir jēga).
Lai tos pārbaudītu, analizēsim gadījumus, kad nav paralēlisma morfoloģiskā secība:
Viņa aiziešana ir saistīta ar sāpēm, pazemojumu, aizvainojumu un agresoriem, kuri tik ļoti vēlējās ieņemt savu pozīciju uzņēmumā.
Mēs atklājām, ka notiek morfoloģiskās kārtības plīsums, par ko liecina vārda nomaiņa pret īpašības vārdu, tas ir, terminu “agresori”, kaitējot “agresijai”. Tāpēc diskurss ir jāpārformulē, par ko liecina:
Viņa aiziešana ir saistīta ar sāpēm, pazemojumiem, aizvainojumu un agresiju, ko izraisījuši tie, kas tik ļoti vēlējās ieņemt savu pozīciju uzņēmumā.
Sintaktiskajā laukā:
Vides saglabāšana nav tikai pilsonības pienākums, un tā ir planētas izdzīvošana.
Šeit būtu pareizi izmantot saistaudu “un” vietā piedevu saikni “bet arī”, jo diskurss atklāj papildināšanas ideju attiecībā uz sekām, kas izriet no šādas darbības. Tādējādi ziņojums tiktu pierādīts šādi:
Vides saglabāšana ir ne tikai pilsonības pienākums, bet arī palīdz planētai izdzīvot.
Semantiskajā laukā:
Ir fragments no Machado darba, kuru attēlo: Marsela mani mīlēja piecpadsmit mēnešus un vienpadsmit contos de reis.
Pat zinot autora Machado de Assis patiesos nodomus, mēs atklājām pārtraukumu laika ziņā, jo tas apstājas ņirgājoties par Marselas interesi, viņš ievieš vēl vienu ideju, kas šoreiz saistīta nevis ar laika jēdzienu, bet gan ar pašu daudzumu. teica.
Balstoties uz šādām zināšanām, mēs nolēmām pārbaudīt dažus reprezentatīvus paralēlisma gadījumus.
jo vairāk... jo vairāk.
Pašlaik, jo vairāk mēs kvalificējamies, jo (tik daudz) vairāk mēs iegūstam labu vietu darba tirgū.
Abas paralēlās struktūras tika izmantotas, lai norādītu progresu starp sastāvdaļām.
būt... būt; gribi Gribi; labi labi.
Vienmēr rūpējieties par savu attieksmi gan mājās, gan darbā.
Vai jums tas patīk vai nē, jums būs jāizmanto šī iespēja.
Mēs noskaidrojām, ka paralēlisms bija saistīts ar pārmaiņu jēdzienu (pirmais piemērs), kā arī pozīciju (otrais piemērs).
Nē... un nē / ne.
Šogad mēs nevarējām ceļot, ne arī iepriekšējais.
Šāds resurss tiek izmantots ar nolūku uzsvērt negatīvu darbību secību.
no vienas puses... no otras.
Ja, no vienas puses, tas priecēja viesus, no otras puses, tas nepatika ģimenei.
Šķiet, ka paralēlu struktūru izmantošana bija paredzēta, lai izveidotu salīdzinājumu, ar darbību norādot uz negatīvajiem un pozitīvajiem aspektiem.
kā arī.
Atvadīšanās ir ārkārtīgi slikta gan tiem, kas aizbrauc, gan tiem, kas paliek.
Mēs identificējām, ka struktūras ievieš gan ideju par pievienošanu, gan par līdzvērtību vai līdzvērtību.
Darbības vārds saspringts.
Ja visi apmeklētu, būtu lielāka sadarbība.
Ja visi apmeklēs, būs lielāka sadarbība.
Mēs secinām, ka subjektīvās (šķiet) nepilnīgās pagātnes lietošana atbilst indikatīvās pagātnes laika nākotnei (būtu), kā arī subjunktīvas nākotne atbilst tagadnes nākotnei.
Autore Vânia Duarte
Beidzis burtus
Brazīlijas skolu komanda
Eseja - Brazīlijas skola