Numurs tas ir vārds, kas piedēvē daudzumu būtnēm vai objektiem, apzīmējot tiem noteiktu vērtību. Tam var būt arī klasifikācijas funkcija, piedēvējot secības jēdzienu. Skaitlis ir starp desmit portugāļu valodas gramatiskajām klasēm, un, sākot ar teikuma vai teikuma sintaktisko analīzi, tas var uzrādīt papildu palīglīdzekļa funkciju.
Skaitļi paši ir kardināli, kurus rakstiski attēlo ar arābu vai romiešu cipari. Mēs varam sadalīt ciparus četrās klasifikācijās: kardinālā, kārtas, multiplikatīvā un frakcionētā. Ievērojiet definīcijas:
Kardinālie cipari - Norādiet precīzu būtņu skaitu:
Tikai desmit no trīsdesmit astoto klašu skolēniem apmeklēja skolas kultūras izstādi.
Ņemiet vērā, ka teikuma veidošanā tika izmantoti divi kardinālie cipari, desmit un trīsdesmit. Šajā teikumā cipari tika izmantoti nolūkā izteikt skaitļos.
Kārtas skaitļi - Tie norāda secību vai pozīciju, ko kaut kas vai kāds ieņem:
Astotās klases skolēni skolas rīkotajās sacensībās ieņēma otro vietu.
Lūgšanā ir divi kārtas skaitļi, kas norāda ievietošanas ideju astotais un otrais.
Nepārtrauciet tūlīt... Pēc reklāmas ir vairāk;)
Reizinoši cipari: izsaka būtņu daudzumu vai daudzuma reizinājumu:
Skolas sacensībām septītās klases skolēni savāca trīskāršu pārtikas daudzumu no astotās klases.
Mēs teikumā novērojam multiplikatīvā skaitļa klātbūtni trīskāršs lai norādītu reizināšanas jēdzienu. Ir svarīgi atzīmēt, ka faktiski, it īpaši rakstiskajā veidā, tikai cipari dubultā un trīskāršs tiek izmantoti. Mēs gandrīz neizmantojam terminus četrinieks, piecinieks un tā tālāk, jo šie skaitļi parasti tiek aizstāti ar izteicieniem četras reizes piecas reizes utt.
Daļēji cipari: Daļēji cipari norāda būtņu vai objektu skaita daļu. Visbiežāk tiek izmantoti: vidus, trešais, ceturtais, piektais, sestais, septītais, astotais, devītais, desmitais, divdesmitais, simtais, tūkstošais, miljonais kad tos izmanto kā ekvivalentus pusei, trešajai, ceturtajai utt.
Tikai trešdaļa no trīsdesmit astotās klases skolēniem apmeklēja skolas kultūras izstādi.
Ņemiet vērā, ka lūgšanā, kas sniegta kā piemērs, vārds trešais norāda to skolēnu daļu, kuri saistīti ar kopumu un kuri apmeklēja skolas pasākumu.
Autore Luana Kastro
Beidzis burtus
Vai vēlaties atsaukties uz šo tekstu skolas vai akadēmiskajā darbā? Skaties:
PEREZ, Luana Kastro Alveša. "Kas ir cipars?"; Brazīlijas skola. Pieejams: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-numeral.htm. Piekļuve 2021. gada 27. jūnijam.
