Pārskatot l'argoment sui tipi di testi è a po, ir jāpabeidz loro di daudzveidības cēlonis. nozīme, mana interesantā sembra riassumere in un testo i loro sensi dati da grammatiche e vārdnīca. Ed osserving tutto ciò, ja tas rada svarīgu satraukumu, lai parādītu un atvieglotu jūsu vita al loro bagātību./ Izpratne par to, ka teksta veidu priekšmets ir nedaudz grūts tā daudzveidības dēļ ar nozīmi, man ir interesanti tekstā apkopot savas gramatikas un vārdnīcas. Un, to visu ievērojot, ir svarīgi parādīt arī piemērus, kas atvieglos jūsu dzīvi, tos atpazīstot.
Stāstījuma teksts / Stāstījuma teksts
* “Genere letteraio che mira all'esposizione, perlopi” prozā, di fatti reali o storie fantastiche; il complesso delle opere letterarie appartenenti a tale genere, cioè dei romanzi, dei racconti, di un’epoca, di a letteratura. ”/ ‘Literārais žanrs, kura mērķis ir atmaskot, galvenokārt prozā, reālus faktus vai fantastiskus stāstus; šādam žanram piederošo literāro darbu kopums, tas ir, laikmeta, literatūras romāni, noveles. ”
*Definīcija: Dizionario Sabatini - Colleti.
Esempi: / Piemēri:
Cronache giornalistiche, biogrāfija, autobiogrāfija, relazioni di viaggio ecc. / Žurnālistikas hronikas, biogrāfijas, autobiogrāfijas, ceļojumu dienasgrāmatas utt.
Informatīvais teksts / Informatīvais teksts
*"Informatīvajam tekstam ir arčiras sfēra, lai iepazītu noteiktas problēmas saņēmēju, paturot jūsu rīcībā dažāda rakstura dattus un paziņojumus." Informatīvais teksts ir paredzēts, lai bagātinātu saņēmēju zināšanas par konkrēto problēmu, paturot viņu rīcībā cita veida datus un ziņas. ”
*Definīcija: itāļu gammatica con nozioni di linguistica. Dardan & Triphone.
Esempi: / Piemēri:
Lejupielādējiet tūristu ceļvedi, i scolastici rokasgrāmatas, spuldžu lietotājus utt. / Tūrisma ceļveži, mācību grāmatas, pavadzīmes utt.
Normatīvais teksts: / Normatīvais teksts:
*"Il regolativo teksts, ar šo argumentu, ir naudas sods, kas mudina saņēmēju braukt ar kvalitāti (jo īpaši, ja tā ir istruzioni), lai maksātu kvalitatīvu tādā veidā, kā piuttosto che in altro. C’è tuttavia atšķirība starp argomentatīvo tekstu un regolatīvo tekstu: primo vuole pārliecina; il secondo vuole che il saņēmēja riconosca l'autorità dell'emittente tik ilgi, kamēr tas tur attiecīgo l'argomento. "/ ‘Normatīvā teksta, tāpat kā argumentētā teksta mērķis ir mudināt saņēmēju kaut ko darīt vai (konkrētā gadījumā instrukcijās) kaut ko darīt vienā, nevis citā veidā. Tomēr starp argumentējošo un normatīvo tekstu ir atšķirība: pirmais vēlas pārliecināt; otrais vēlas, lai saņēmējs atzīst sūtītāja autoritāti šajā jautājumā. ’.
*Definīcija: itāļu gammatica con nozioni di linguistica. Dardan & Triphone.
Esempi: / Piemēri:
Es liecinu giuridici, es manuali (manutenzione), le ricette di cucina, le istruzuini perl’uso (medicali) ecc. / Juridiskie teksti, rokasgrāmatas (uzturēšana), gatavošanas receptes, lietošanas instrukcijas (zāles) utt.
Argumentējošs teksts: / Argumentējošs teksts:
*“L’argomentare | insieme di argomenti con cui si parāda si confuta una tesi. ” / Strīdas | argumentu kopums, ar kuru demonstrēt vai atspēkot tēzi.
*Definīcija: Dizionario Garzanti di Italiano.
Esempi: / Piemēri:
Arringa giudiziaria, saggi scientifici, discorsi politici, articoli di fondo ecc. / Piemēri: tiesas runas, zinātniski raksti, politiskas runas, redakcijas utt.
Puntata! / Padoms!
Tas ir iespējams accedere ad altri testi, sullo stesso argomento, al sito ēd: "Testi stāstījums un apraksts”, “Testuale tips: argomentatīvs”,“ Capendo il testo argomentativo ”,Il regolativo teksts”, “Pārbaudāmā valodniecība”. / Vietnē ir iespējams piekļūt citiem lietotājiem par to pašu tēmu, piemēram:“Testi narrativi e descritivi”, “Type testuale: argomentativo”, “Capendo il testo argomentativo”, “Il testo regolativo”, “Linguistica testuale”. |
Izabela Reisa de Paula
Brazīlijas skolas līdzstrādnieks
Absolvējis valodas ar kvalifikāciju portugāļu un itāļu valodā
Riodežaneiro Federālā universitāte - UFRJ
Avots: Brazīlijas skola - https://brasilescola.uol.com.br/italiano/riassunto-sui-tipi-di-testi.htm