Nesen veikts pētījums parādīja, ka vidēji 6 no 10 skolēniem, kuri pabeidza savu kursi pedagoģijas vai licenciāta sākotnējās skolotāju apmācības laikā no 2010. līdz 2020. gadam viņi absolvēja tālmācības formātā (EAD). Šo aptauju veica organizācija Todos Pela Educação, kas analizēja augstākās izglītības skaitīšanas datus un publicēja pagājušajā ceturtdienā, 21. jūlijā.
Lasīt vairāk: Saskaņā ar pētījumu, transpersonas veido 0,1% no visiem augstākajā izglītībā uzņemtajiem
redzēt vairāk
Jauniešiem ieslodzījuma pusbrīvības režīmā būs pieejama…
Skatiet galveno vecāku attieksmi, kas mazina laimi…
Aptauja parādīja, ka 2010. gadā aptuveni 231 000 cilvēku varēja pabeigt apmācības kursus, kuru mērķis bija skolotāja karjera. 2020. gadā to bija aptuveni 235 000, kas ir aptuveni 1,5% pieaugums 10 gados. Tomēr šī studentu daļa, kas absolvēja, izmantojot klātienes mācības, izmantojot publiskos vai privātos tīklus, bija samazinājusies. Salīdzinot tālmācību ar klātienes apmācību, tālmācības modalitāte ieņem vadošo pozīciju ar pieaugumu par 109,4% tajā pašā periodā.
Gabrielam Corrêa, kurš ir Todos Pela Educação izglītības politikas vadītājs, šie skaitļi ir diezgan satraucoši. “Šī sākotnējā skolotāju apmācība tālmācībai, kurai vajadzētu būt izņēmumam, beidzās kļūstot par galveno skolotāju sagatavošanas stratēģiju mūsu valstī, kas ir diezgan biedējoši un nopietni. Skolotāja apmācība ir kaut kas nopietns, tas prasa laiku, padziļinātas diskusijas par mācīšanu, pieredzi skolās, reālu situāciju simulācijas klasē,” viņš teica intervijā. Viņš arī apgalvo, ka šī modalitāte būtu labāk jāuzrauga un jāregulē Izglītības ministrijai.
Filmu un seriālu un visa, kas saistīts ar kino, mīļotājs. Aktīvs tīklos zinātkārs, vienmēr saistīts ar informāciju par tīmekli.
