Mākslīgā intelekta drudzis jau sasniedz visas pasaules malas un kļūst klātesošs dažādās mūsu dzīves jomās. Lai konkurētu ar slavens ChatGPT, MOSS tika izstrādāta Ķīnā. Jaunā Ķīnas mākslīgā intelekta debija nenotika, kā gaidīts, tehnisku problēmu dēļ, kas neļāva pirmajam publiskajam tehnoloģijas testam būt veiksmīgam. Palaišanas laikā sistēma pārgāja bezsaistē un bija jāpārtrauc.
SŪNAS: Jauns ķīniešu mākslīgais intelekts
redzēt vairāk
WhatsApp beta piedāvā jaunu konfigurāciju kanālu pārvaldībai
Draudi Netflix: Google bezmaksas pakalpojums konkurē ar straumēšanu
Jauno tehnoloģiju izstrādāja Fudanas universitātes tehniķi Ķīnā. Tā darbojas kā sarunvalodas tērzēšana, tāpat kā ChatGPT, Bard (Google) un Bing Chat (Microsoft), un tai ir līdzīgi rīki.
Tas galvenokārt tika izstrādāts, lai konkurētu ar dažādiem mākslīgajiem intelektiem, kas jau ir tirgū, ar lietojumiem dažādās jomās, piemēram, tulkošanā, sarunās un tekstos.
avārija palaišanas laikā
Palaišana bija plānota februārī, taču tā neizdevās pārmērīgu trāpījumu dēļ.
Paziņojumā Fudanas universitāte norādīja, ka nav sagatavojusies MOSS veikto meklējumu skaitam, kas tiešsaistē bija 12 stundas, taču pieprasījuma dēļ tas samazinājās. Ņemot to vērā, universitāte nolēma liegt piekļuvi.
Valoda
Pirmizrādē dažiem atlasītajiem lietotājiem tika dota piekļuve sistēmai, lai to pārbaudītu, bet cita daļa iekļuva gaidīšanas sarakstā. Platforma tika izveidota Angļu un mandarīnu valodā ar vairāk nekā 300 miljardiem angļu vārdu, kas jau ir iebūvēti sistēmā. Tagad ideja ir paplašināt ķīniešu valodas vārdu krājumu, kurā ir tikai 30 miljardi vārdu, neskatoties uz to, ka tā ir lielākā auditorija.
Lai tieši konkurētu ar citiem inteliģences pārstāvjiem, piemēram, ChatGPT un Bard, universitātei bija jāorientējas uz savu sistēmu angļu valodā. Tā kā MOSS joprojām ir izstrādes stadijā, tam ir mazāk funkciju nekā citām vairāk iedibinātām tehnoloģijām.
Tā skaidro par projektu atbildīgais profesors Qiu Xipeng. Viņš norāda, ka jaunajiem atjauninājumiem vajadzētu būt runas, zīmēšanas, datu analīzes un mācību rīkiem.
