Nozīme: / Nozīme:
Prima di conoscere cosa sono i principi regolativi di a testo, vedi cosa dicon i linguisti Dressler un Beaugrande sull’argomento: * “Noi ci immaginiamo almeno tre di questi du principi regolativi, l'efficienza di un testo, la quale da un Iespējams, dalībnieka ierobežojums un grūtības saziņai nell'uso di questo teksts; Ja tas ir atkarīgs no tā, vai testo rada spēcīgu iespaidu un rada condizioni favorevoli al ragiungimento di un fine; l’approprietezza di a testo, che è dall’agreement tra il its content and i modi in cui vengono soddisfatte le condizioni della testualità. ” / Pirms zināt, kādi ir teksta regulējošie principi, apskatiet, ko valodnieki Dresslers un Beaugrande saka par šo tēmu: “mēs vismaz paredzam trīs no šiem diviem regulatīvajiem principiem: teksta efektivitāte, kuru var ierobežot ar paziņojumā iesaistīto pušu zināmu piepūli, izmantojot šādus teksts; efektivitāte, kas ir atkarīga no tā, vai teksts atstāj spēcīgu iespaidu un rada labvēlīgus apstākļus gala sasniegšanai; un teksta piemērotība, ko piešķir vienošanās starp tā saturu un veidiem, kā tiek izpildīti tekstualitātes nosacījumi. ”
*Informācija ņemta no grāmatas “Introduzione alla linguistica testuale” Dressler un Beaugrande.
Dopo leggere nozīmē tā regulēšanas princips, ja tas kalpo kā kalps, lai kontrolētu saziņu. Si può individuarli ēd: efektivitāte, effettività (effectacia) ed approprietezza. Ir iespējams vadīt runātāja komunikatīvo kompetenci, un tas ir svarīgs produkcijas elements testuale, giacchè, ja stāstā ir jābūt jūsu kompetencei dažādās situazioni. Skaidrs, ka es principi regolativi sono legati ai principi costitutivi o essenziali ad a text. Vedi sotto il reikšmingato di ogni regolatīvais princips./ Izlasot nozīmes par normatīvajiem principiem, tiek novērots, ka tie kalpo teksta komunikācijas kontrolei. Tos var identificēt kā: efektivitāti, lietderību (lietderību) un piemērotību. Var teikt, ka runātāja komunikatīvā kompetence ir arī svarīgs elements iestudējumā teksta, jo jāņem vērā viņu kompetence, pielāgojot valodu dažādās valodās situācijās. Acīmredzot regulēšanas principi ir saistīti ar teksta konstitūcijas vai būtiskajiem principiem. Katra regulatīvā principa nozīmi skatīt zemāk.
Puntata! / Padoms!
| Volendo capire a po ’di più sull’argomento - galvenā konstitutīvā essenziali di a testo - ir iespējams piekļūt šādai liecību vietnei:Elementi coesivi di a testo”, “testa elements”, “Es sāku essenziali di a buon testo”, “Parti costitutive di a testo”. / Vēloties izprast nedaudz vairāk par tēmu - teksta konstitūcijas vai būtiskajiem principiem - jūs varat piekļūt šādam teksti vietnē: “Elementi coesivi di un testo”, “Elementi di un testo”, “I principi essenziali di a buon testo”, “Parti costitutive di un testo” pārbaude". |
Efektivitāte / Efektivitāte
Pārbaude ir detto efektīva, ja tā tiek vērtēta kā smalka un sadziedāta ar ierobežotu ricevente a sforzo d’interpretazione. Di solito, efektīvs teksts vienmēr būs costituto da codici noti, pienno di partiche veicina visu tās valodas vienību un galvenokārt perché indrodurrà altri elementi con nuove informazioni. Labs esempio di testi effecti sono quelli stradali. / Teksts tiek uzskatīts par efektīvu, ja tas spēj sasniegt mērķi, no kura saņēmējam ir vajadzīgas ierobežotas interpretācijas pūles. Parasti efektīvs teksts vienmēr sastāv no zināmiem kodiem, kas pilni ar daļām veicina tās valodas vienotību un galvenokārt tāpēc, ka tā ieviesīs citus elementus ar jauniem elementiem informāciju. Labs efektīvu tekstu piemērs ir ceļa teksti (ceļa zīmes).
Effettività / Efektivitāte (Efektivitāte)
Teksts ir ļoti efektīvs, ja tas nonāk saņēmēja atmiņā un rada apstākļus, kas veicina labas kvalitātes bojājumus. Ja tikai, ja jums ir teksts, kas ir mazāk efektīvs un otrādi, to ir viegli kodēt un atšifrējot l’altro, ossia, efektīvais teksts ir tas, kas bagātina saņēmēju, lai jūs visus savus interpretēt. Ir iespējams identificēt kā efektīvu tekstu, i messaggi pubblicitari. / Teksts tiek uzskatīts par efektīvu, ja tam izdodas būt dzīvam saņēmēja atmiņā, kā arī izdodas radīt labvēlīgus apstākļus jebkura mērķa sasniegšanai. Parasti tiek teikts, ka teksts var būt mazāk efektīvs nekā efektīvs un otrādi, jo vienam ir kodējums un dekodēšana ir vienkāršāka nekā otra, tas ir, efektīvais teksts ir tas, kas prasa saņēmējam lielāku uzmanību interpretācija. Reklāmas ziņojumus var identificēt kā efektīva teksta piemēru.
Atbilstība / piemērotība
Teksta piesavināšanās princips ir vienkārši princips, kas padara satura un sīka rakstura testamenta fatte dall’emittente raksta autora harmonijas principu. Sarebbe per esempio nav pietiekama, lai universitātes vidē uzrādītu monogrāfiju likumā col testo pieno di gerghi vārdu krājumu, kas nav piemērots šāda veida tesi ad essere. Allora, tieši šeit, lai iegūtu tekstu, apstiprinātājam ir taisnība, ka tas viens uztraukums ir pareizs le regole testuali. / Teksta atbilstības princips ir vienkārši tas, ko sauc par satura un sūtītāja vai rakstītāja izdarīto teksta izvēles harmonijas principu. Būtu nepiemēroti, piemēram, universitātes vidē iesniegt tiesību monogrāfiju ar pilnu tekstu ar slengu vai vārdiem, kas nav piemēroti šāda veida darbu publicēšanai. Tātad, sakot, ka teksts ir piemērots, tas nozīmē, ka tas ievēro visus teksta noteikumus.
Izabela Reisa de Paula
Brazīlijas skolas līdzstrādnieks
Absolvējis valodas ar kvalifikāciju portugāļu un itāļu valodā
Riodežaneiro Federālā universitāte - UFRJ
Avots: Brazīlijas skola - https://brasilescola.uol.com.br/italiano/principi-regolativi-di-un-testo.htm