sadalīšana un darbībamatemātikapamata grūtāk. Tā algoritms bieži ir mulsinošs, un, lai apgūtu tehniku, lai to izpildītu, ir nepieciešams daudz apmācības. Lai atvieglotu aprēķinus, iesaistot: sadalījumi, mēs uzskaitām dažus padomus un ieteikumus. Ne visus padomus var izmantot katrā dalīšanas gadījumā, taču, zinot tos, jūs varat labāk pamatot šāda veida problēmu risināšanu.
Mēs iesakām izlasīt tekstu "Pārējā nodaļa”, Kas būs labs pamats, lai izprastu šajā rakstā aplūkoto saturu.
Pirmais padoms: zināt reizināšanas tabulu
reizes tabulas ir visu programmas. rezultātu saraksts reizināšanas starp diviem skaitļiem šie skaitļi svārstās no nulles līdz 10. Svarīgi ir nevis iegaumēt šo sarakstu (lai gan tas palīdzēs paātrināt sadalīšana un citi), bet saprotiet, kā tas tiek ražots.
Sadalījumā, kad dalītājs ir lielāks par 10, ir nepieciešams izveidot daļu no šī dalītāja reizes tabulām, lai šī darbība būtu iespējama. Šo procedūru var veikt gan garīgi, gan rakstiski, taču tas vienmēr tiek darīts.
Citiem vārdiem sakot, lai uzzinātu, kā to izdarīt dalīties, tas ir svarīgi zināt vairoties.
Otrais padoms: dalāmības kritēriji
Sadales "roka uz riteņa" ir dalāmības kritēriji. Caur tiem ir iespējams uzzināt, vai a numuruédalāms no otras puses, tos nedalot.
Skaitlis dalās ar četriem, piemēram, ikreiz, kad tā pēdējie divi cipari veido skaitli, kas arī dalās ar četriem. Skaitlis dalās ar trim ikreiz, kad to ciparu summa padara skaitli, kas dalās ar trim.
Šos kritērijus var izmantot, lai paātrinātu vismazāk izplatīts vairākkārtējs, lielākais kopīgais dalītājs, skaitliskās faktorizācijas, aprēķins saknes, starp citiem. Turklāt ir arī jautājumi, kurus interesē tikai diskusija par dalāmība numuru vai atpūstiesdodsadalīšana. Zinot šos kritērijus, var pilnveidot visu atbildes procesu.
Trešais padoms: novērtējiet rezultātu
Dažos iestājeksāmenos, daudzos valsts eksāmenos un Enemā ir jautājumi, kas saistīti tikai ar interpretācijaiekšāinformāciju un darbība, kas veikta ar datiem, kas iegūti šajā interpretācijā.
tik daudz iekšā sadalīšana tāpat kā jebkurai citai matemātikas pamatoperācijai, vienmēr novērtējiet gala rezultātu, lai “pārbaudītu” savus aprēķinus.
Piemēram, interpretējot jautājumu, mēs konstatējam, ka ir jāveic summa:
1232 + 937
Pirms summas veikšanas varam teikt, ka rezultāts būs tuvu 2000. gadam. Piemēram, ja mēs atrodam rezultātu, kas pārsniedz 3000, jau ir iespējams garantēt, ka aprēķins vai interpretācija ir nepareiza. Tas pats attiecas uz sadalīšana.
Pirmais triks: skaitļi, kas beidzas ar nulli
Kad dalītājs un dalāmais ir skaitļi, kas beidzas ar nulli, mēs tos varam vienkāršot, vienkārši izslēdzot nulles. Tam ir šāds noteikums: izslēdz dividendēs to pašu nulles daudzumu, kas izslēgts dalītājā. Piemēram:
40000 | 2000
ir tāds pats rezultāts kā sadalīšana:
40000 | 2000
t.i .:
40 | 2
Ņemiet vērā, ka mēs "nenogriezām" visas pieejamās nulles, jo dalītājam bija mazāk nulļu nekā dalāmais.
Otrais triks: faktors un vienkāršošana
Kad vien dalītājs un dalāmais nav brālēni viens otram, tas ir iespējams tos ņem vērā un vienkāršot tos. Skaitļi brālēni starp tiem viņiem nav kopīgu dalītāju. Lai padarītu šo procesu vēl vieglāku, mēs joprojām varam ierakstīt dalījumu kā daļu. Apskatiet piemēru:
384:64
abi skaitļi ir dalāms pa 2, pa 4, pa 16 (lai to uzzinātu, varat izmantot dalāmības kritērijus). Faktorējot tos galvenajos faktoros un rakstot tos kā frakcija, mums būs:
27.3
26
Vienkāršojot daļu, mums būs:
2·3 = 6
Trešais triks: skaitļi, kas beidzas ar 5
Katru reizi dalītājs un dalāmais aiziet reizina no 5, mēs varam tos reizināt ar 2 un izmantot pirmo šajā rakstā sniegto triku: likvidēt galīgo nulli.
Piemēram, 245: 35 sadalījumā mums būs:
245·2 = 490 = 49 =7
35·2 70 7
Autors Luizs Paulo Silva
Beidzis matemātiku
Avots: Brazīlijas skola - https://brasilescola.uol.com.br/matematica/dicas-macetes-para-calculos-divisao.htm