Pēdējos gados ir pieaudzis to pētījumu skaits, kuru mērķis ir identificēt un kartēt autisma bērnu prāta īpašības. Tādējādi bija iespējams uztvert, ka šiem indivīdiem ir atšķirīgs veids, kā uztvert pasauli caur maņu orgāniem. Tas ietekmē, piemēram, to, kā bērni ar autisms redzēt optiskās ilūzijas.
saprast pētījumu
redzēt vairāk
Brazīlijas vīns iegūst etiķetes balvu "Oskarā"…
Eksperti saka, ka AI ir spēks uz labu
Pētnieki nolēma saprast, kā bērna ar autismu smadzenes reaģē uz optisko ilūziju. Lai to izdarītu, viņi pasniedza psihologa Gaetano Kanizsas klasisko optisko ilūziju 60 bērniem, no kuriem 29 bija autisti.
Pamatojoties uz smadzeņu darbību, bērniem vecumā no 7 līdz 17 gadiem, kuriem diagnosticēta ASD, tika novērota Kanizsas ilūzijas apstrādes kavēšanās.
Tas nebūt nenozīmē, ka dalībnieki nevarēja interpretēt izveidoto formu. pēc kontūru attēliem, bet tas liecina, ka viņu smadzenes apstrādāja ilūziju tā, kā tas nav automātiski.
Šīs ilūzijas kalpo, lai novērtētu, kā mūsu smadzenes uztver vizuālos stimulus, izmantojot gaismas un ēnu spēli. Tādā veidā mūsu smadzenes mēdz automātiski interpretēt vienu perspektīvu, līdz citi stimuli to ievada citā interpretācijā. Tomēr nekad nav divkāršas interpretācijas, lasot abus.
Autisma bērni neapstrādā sajūtas neirotipiskā veidā
Vairākos iepriekšējos pētījumos jau tika sniegti dati par to, kā autisma bērniem atšķiras skaņu, attēlu un pieskārienu interpretācija. Tāpat šis pētījums parādīja, ka optiskās ilūzijas uztvere nenotiek neirotipiskā veidā, kā tas ir bērniem, kuriem nav autisma spektra.
