Bērni taču ir nesaprasti mākslinieki, vai ne? Pieaugušajiem trūkst jūtīguma, lai saprastu, ka šis greizo līniju mudžeklis patiesībā ir piknika vieta parkā. Tieši tas bija dīvains un mulsinošs zīmējums, kas izraisīja milzīgu pārpratumu, kas izplatījās Facebook.
Kā publicējusi New York Post vietne, kāds vīrietis sociālajā tīklā publicējis, ka viņa skolotājs dēls sauca viņu un viņa sievu uz ārkārtas sanāksmi par zīmējumu, ka mazais viņš izdarīja.
redzēt vairāk
Pētījumi atklāj, ka pusaudžu smadzenes ir “pieslēgtas”…
PicPay tagad iekasēs maksu par neaktivitāti; redzēt, kā tas darbosies
"Mūsu sešgadīgais dēls mums iedeva zīmīti," rakstīja tēvs. "Mēs jautājām savam dēlam, vai viņam ir kāda nojausma, kāpēc tikšanās notika, un viņš atbildēja: "Viņai nepatika zīmējums, ko es darīju."
Kad viņi ieradās skolā, skolotājs parādīja zīmējumu un teica, ka ir lūdzis skolēnus uzzīmēt savas ģimenes. Pēc tam bērns uzzīmēja sevi, tēvu, māti un vēl vienu cilvēku ar priekšmetiem, kas izskatījās kā virves, kas izkāpa no kakla.
Dīvaini, vai ne?
Dīvains bērna zīmējums izraisīja pārpratumus
Kad skolotāja jautāja, vai vecāki var izskaidrot šo ainu, viņi pat nepamirkšķināja. Zēna māte nekavējoties atbildēja: "Tā mēs esam mūsu ģimenes brīvdienās. mēs darījām nirt Bahamu salās”.
Izmantojot šo informāciju, tagad ir vieglāk interpretēt dīvaino dizainu. Starp citu, tajā nav nekā dīvaina.
Objekti patiesībā nav virves, bet gan snorkeles.
deva ko runāt
Komentāri bija ļoti kritiski pret skolotājas reakciju. "Nopietni, kam ir vajadzīga šī drāma," rakstīja kāds interneta lietotājs. “Ārkārtas sanāksme par to? Es zinu, ka tas nav tas pats zīmējums, bet es domāju, ka tas ir diezgan skaidrs." “Bērni ir nevainīgi un izklaidējas ar nevainīgiem zīmējumiem,” secināja cits.
Taču citi uzskatīja, ka skolotāja pareizi zvanīja vecākiem, lai aprunātos par zīmējumu. "Pat ja tā ir viltus trauksme, labāk ir būt drošam nekā žēl," komentēja kāds cilvēks.
"Ir bērni ar traumām, un kā skolotājs jūs mācāties lasīt šīs zīmes un veidu, kā viņi pasniedz savu pieredzi klasē," rakstīja cits. “Skolotāja acīmredzami nepazina savu audzēkni. Tas šeit ir lielākais noziegums. ”
Beidzis sociālās komunikācijas specialitāti Gojasas Federālajā universitātē. Aizraujas ar digitālajiem medijiem, popkultūru, tehnoloģijām, politiku un psihoanalīzi.
