THE digitālā nolasīšana ir tas, kas tiek veikts uz tehnoloģiskiem balstiem ar palīdzību Internets. Šo nolasīšanu var veikt uz dažādiem balstiem, piemēram, sociālie tīkli, emuāri, virtuālās lapas un e-grāmatas, no datoriem, tabletes un mobilie tālruņi. Atšķirībā no tā, kas notiek ar individuālu lasīšanu drukātajos plašsaziņas līdzekļos, piemēram, laikrakstos, grāmatās un žurnālos, lasītājam ir iespēja mijiedarboties vienmēr ar tekstiem un ar citi lasītāji, kuriem ir iespēja piekļūt tekstam pat atrodoties dažādās planētas vietās. Šī iemesla dēļ digitālajai lasīšanai ir vairāk kolektīvs nekā individuāls, jo saturs ir dalīts ar vairākiem lasītājiem vienlaikus.
O dators mūsdienās tas ir ārkārtīgi noderīgs rīks cilvēkiem, jo tas saglabā mūsu atmiņas savstarpēji saistītas un ļauj mums bezgalīgi daudz piekļūt. O virtuālā pasaule veicina dažādu sociālo prakšu attīstību, tostarp tās lasīšana. THE Internets pavēra jaunus veidus mijiedarbība ar dažādajiem lasītāji un teksti ražoti no visas pasaules, veicinot zināšanu izplatīšanu plašā mērogā. Tādā veidā visas pārlūkprogrammas ir lasītāji un var būt rakstītāji
digitālie teksti.Tādas kā tehnoloģija ir neatgriezenisks, digitālā nolasīšana ir prakse, kas iegūst arvien vairāk sekotāju, jo tā virtuālais profils (nemateriāls) ļauj to izpildīt jebkurā vietā uz planētas, jebkurā diennakts laikā un vairāk nekā vienam lasītājam vienlaikus. Tā ir saskarsme ar ātro, praktisko un liberālo virtuālo pasauli, kas iekaro arvien vairāk sekotāju.
Lasīšana un grāmatas kā kultūras transformāciju produkti
Mēs zinām, ka lasīšana tā ir sena darbība un pastāv lielākajā daļā sabiedrību visā pasaulē. Gadsimtu gaitā lasīšanas tradīcijas un paradumi ir mainījušies atkarībā no kultūras pārmaiņām, kuras mēs neizbēgami piedzīvojam. O grāmatu, kā kultūras produkcija/izpausme, arī tiek pārveidota tādā pašā mērā kā sabiedrības.
Kā mēs zinām, Internets izveidots jaunas komunikācijas formas ar cilvēkiem un dažādu atbalstu, teksta veidi un žanri. Visas pārlūkprogrammas ir lasītāji un var būt digitālo tekstu rakstītāji, tas ir, digitālie lasītāji, kas atšķirībā no tradicionālās pasīvās lasīšanas spēj mijiedarboties un iejaukties tekstā, komentāru ievietošana un personīgo piezīmju veikšana.
Šī sasniedzamības, plašuma un funkcionalitātes dēļ digitālā nolasīšana tiek arvien vairāk uzskatīta par utilitāru praksi, jo tā ļauj vienam vai vairākiem lasītājiem piekļūt jebkuram saturam jebkurā vietā uz planētas jebkurā laikā.
Attīstoties lasīšanas praksei un atbalstam, kā arī tāpēc lasītāju profilu transformācijas, daži teksti tika pielāgoti, kļuva vairāk shematisks nekā diskursīvs ar mērķi atvieglot un optimizēt lasīšanu un lasītāja izpratni par saturu.
digitālais lasītājs
O digitālā teksta lasītājs tā mainīja lasīšanas praksi, jo tā neaprobežojas tikai ar grāmatas būtiskumu, ar papīra loksnēm. Tās prakse ir aktīva, interaktīva, jo, lai lasītu ekrānā, ir jāzina darbgaldi un jānosūta komandas uz datoru.
Ma. Luciana Kuchenbecker Araújo
Avots: Brazīlijas skola - https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-leitura-digital.htm