Nacionālais izglītības pētījumu un pētniecības institūts Anísio Teixeira (Inep) šo ceturtdien, 31. janvārī, izlaida 2018. gada skolu skaitīšana. Aptaujā tika konstatēts, ka laika posmā no 2014. līdz 2018. gadam pamatizglītībā (bērnudārzā, pamatskolā, vidusskolā un jaunatnes un pieaugušo izglītībā - EJA) uzņemto studentu skaits samazinājās par 1,3 miljoniem.
Skolu skaitīšana tiek veikta katru gadu, un aptauja sniedz pārskatu par Brazīlijas izglītības scenāriju, ņemot vērā valsts un privāto izglītības sistēmu. Saistībā ar uzņemšanu Inep sniegtā statistika parāda pēdējo piecu gadu datus.
Uzņemšana
Kopumā uzņemšana pamatizglītībā gadu no gada samazinājās, izņemot 2016. gadu, kurā reģistrēts neliels pieaugums. 2014. gadā pamatizglītībā tika uzņemti gandrīz 50 miljoni bērnu un pusaudžu. Pagājušajā gadā to bija 48,4 miljoni. Kritums bija 2.6%.
Bērnu izglītība
Uzņemšana agrīnā bērnības izglītībā pēdējo piecu gadu laikā ir pieaugusi par 11,1%, sasniedzot 8,7 miljonus uzņemto studentu. Saskaņā ar tautas skaitīšanu izaugsme ir saistīta ar pieaugošo ieceļošanu dienas aprūpes centros.
Pamatskola
Pamatizglītībā 2018. gadā reģistrēti 27,2 miljoni uzņemto, kas ir par 4,9% mazāk nekā 2014. gadā. Pēdējiem gadiem bija lielāks kritums salīdzinājumā ar sākotnējiem.
Kas attiecas uz pamatizglītības režīmu, tautas skaitīšanā tika ziņots, ka 9,4% studentu ir no pilna laika skolām, kas ir mazāk nekā 13,9% 2017. gadā. Valsts skolas joprojām ir lielākā daļa pilna laika izglītības nodrošināšanas - 10,9% salīdzinājumā ar 2,2% privāto skolu.
Vidusskola
Vidējā izglītība 2018. gadā reģistrēja 7,7 miljonus uzņemto, kas ir par 7,1% mazāk nekā pēdējos piecos gados. Saskaņā ar aptauju iemesls ir zemāks pamatskolas skolēnu skaits un labāka plūsma vidusskolā, tas ir, augstāka skolēnu piekrišana.
Jauniešu un pieaugušo izglītība (EJA)
Samazinājās arī uzņemto jauniešu un pieaugušo izglītībā (EJA) skaits. Saskaņā ar aptauju, 2018. gadā bija par 1,5% mazāk uzņemto nekā iepriekšējā gadā, kopā 3,5 miljoni studentu.
Profesionālā izglītība
No otras puses, profesionālā izglītība salīdzinājumā ar 2017. gadu pieauga par 3,9%. Saskaņā ar 2018. gada tautas skaitīšanas datiem visvairāk pieauga modalitātes, kas bija vienlaicīgas un integrētas ar vidējo izglītību - attiecīgi 8,0% un 5,5%.
Speciālā izglītība
Speciālā izglītība bija lēciens, salīdzinot ar 2014. gadu, jo uzņemto skaits pieauga par 33,2%. Saskaņā ar tautas skaitīšanas datiem pieaugumu izraisīja lielāks skolēnu skaits, kas šajā vidusskolā bija iesaistīti šajā izglītības režīmā.
Vecuma kropļojumi
Skaitīšana pamatizglītībā nes arī aptauju par tā saukto "vecuma izkropļojumu", tas ir, kad skolēns tiek uzņemts pakāpē, kas nav paredzēta viņa vecumam. Dati rāda, ka izkropļojumi ir lielāki skolēniem pamatskolas trešajā gadā, palielinoties vidusskolas sestajā un pirmajā klasē.
Traucējumi ir lielāki vīriešiem neatkarīgi no izglītības pakāpes (pamatskolas vai vidusskolas), un tie ir vislielākie saslimstība pamatskolas sestajā klasē: 31% vīriešu, kas vecāki par gaidīto, salīdzinājumā ar 19,2% vecāko vīriešu sievietes.
Citas aptaujas
Papildus datiem par pamatizglītībā uzņemtajiem skolēniem 2018. gada tautas skaitīšana sniedz informāciju arī par skolotājiem un arī par skolām. O pilnu aptauju var pārbaudīt šajā saitē.
Avots: Brazīlijas skola - https://brasilescola.uol.com.br/noticias/censo-escolar-2018-matriculas-educacao-basica-caem-13-milhão-2014/3123897.html