Tāpēc jūs vairs nepieļausit kļūdas, pārbaudiet 40 lielākās visbiežāk sastopamās portugāļu kļūdas, kas grauj jūsu teksta uzticamību. Ja jūs pievērsīsit uzmanību, jums būs lielākas izredzes gūt panākumus rakstīšanas pārbaudē Enem un vestibulārā.
Tātad, šeit mēs ejam!
1. Nepieciešams vai vajadzīgs
cilvēki ir vajadzīgi Atcerieties: ja “ja” norāda subjekta nenoteiktības indeksu, darbības vārds vienmēr ir konjugēts vienskaitļa 3. personā, nekad nav daudzskaitlī.
Atceroties, ka subjekta nenoteiktības indeksu papildina intransitīvi, saistoši vai netieši transitīvi darbības vārdi, kā šajā gadījumā. Galu galā, kam vajag, tam vajag iekšā kaut ko.
Tāpēc, "vajadzīgs "ir nepareizi!
2. Pielikums, Pielikums vai Pielikums
pievienotas šaubas Tas ir viens no pievienotās kļūdas biežāk.
"Pielikums" ir īpašības vārds, tāpat kā glīts. Tātad, skaista fotogrāfija, pievienotais foto, pa labi? Skaista fotogrāfija, pievienota fotogrāfija? Nē, tā nevar būt.
Tad "pievienots "ir nepareizi!
3. jūs vai jūs
Jūs jums jāpārtrauc pieļaut šo kļūdu! Ç lieto tikai pirms burtiem "a", "o" un "u", tikai tos, kas nekad nav bijuši pirms "e" un "i".
Neaizmirsti, "tu neeksistē!
lasīt Ç izmantošana.
Bez šaubām par ortogrāfija, šis ārstēšanas vietniekvārds ir neskaidrs arī krīzes laikā.
4. jums vai jums
Tev kas nevēlas pieļaut vairāk kļūdu, es veltu šo punktu. atpakaļ tas pastāv tikai tad, kad raksts “a” pievienojas priekšvārdam “a”, kas šajā gadījumā nenotiek.
Piemēram, jūs, jūsu augstība, var ievadīt raksts “a”, bet “jūs” nedarbojas, vai ne? Tātad, aizmirsti par pretreakciju! "Jums "arī nepastāv!
5. A vai Tur
Drīz jums vairs nebūs šaubu, jo tas ir ļoti viegli. Kad jūs runājat par nākotni, jums jāizmanto "a", bet, ja jūs runājat par pagātni, jūs izmantojat "ha".
Tikko Es teicu, ka tev vairs nebūs šaubu, vai ne?
lasīt Ir vai A: kad lietot?
6. Tā vietā vai vietā
“Vietā” nozīmē vienu, nevis citu. “Vietā” nozīmē pretējo.
Drīzāk nekā paskaidrojiet, ņemsim piemēru, nevis ļaujiet cilvēkiem vairāk sajaukt.
7. uz vai uz
“Satikties” nozīmē to pašu virzienu. “Pret” nozīmē pretēju virzienu.
Es ceru, ka šis paskaidrojums būs piemērots satikt jūsu cerības. Ja satikt, Būšu ļoti satraukta!
8. Mēdeja vai Medija
Ja jūs vēlaties teikt, ka kaut kas ir pa vidu vai ka tas ir starp, tas ir, ka tas "starpnieks", tas ir, kā jums tas jāsaka.
Tas ir tāpēc, ka darbības vārda konjugācija ir starpnieks: viņš starpnieks, mēs esam starpnieki, jūs - jūs.
"Tas ir starpnieks" ir nepareizs!
9. Caur vai caur
“Caur” ir ideja par šķērsošanu. “Ar palīdzību” norāda instrumentu, ko izmanto noteiktam mērķim.
Caur no loga es redzu, ko skolotājs ir uzrakstījis uz tāfeles. É cauri no viņa, ka es varu kaut ko iemācīties.
10. sākumā vai sākumā
“Sākumā” lieto, lai izteiktu sākuma laiku. “Principā” ir sinonīms “teorētiski”.
Vispirms bija apjukuši, bet principā visi, šķiet, ir iemācījušies.
11. ja nē vai ja nē
“Citādi” ir tāda pati nozīme kā “citādi”. “Ja nē” ir izteiciens, kas uzliek nosacījumu.
Ja nē mācies tagad, es būšu vīlusies. Ja nē mēs varam izmēģināt citu veidu.
Patīk ja nē zināt, kādas ir jūsu šaubas... Vēl viens piemērs, ja nē mēs neejam uz 12. punktu.
lasīt Ja nē vai ja nē: kad lietot?
12. kur vai kur
“Kur” norāda kaut kā atrašanās vietu. “Kur” ir tāda pati nozīme kā “kurp”.
Kur vai mēs tiešām esam? 12. punktā. UN uz kurieni ejam tālāk? Uz punktu Nr. 13.
lasīt Kur un kur izmantošana.
13. kur vai kur
“Kur” un “Kur” tiek izmantoti, atsaucoties uz vietu.
Ja nav norādes uz vietu, tikai “kur” tā ir jāizmanto.
Kur vai šī saruna ir beigusies? Gaisosimies nedaudz un pabeidzim nodarbību ārā. Tur (tajā vietā, brīvā dabā) beigsim sarunu par portugāļu kļūdām.
Vairs nav laika runāt, norādīju to grāmatu uz ko ar valodu ir vairākas vispārīgas problēmas, tas jums palīdzēs turpmākajos jautājumos.
14. Ratificēt vai labot
“Ratificēt” ir tas pats, kas apstiprināt. “Labot” ir tas pats, kas labot.
Es ratificēju Es saprotu jūsu šaubas, bet tagad jūs varat labot daži.
Lasīt arī Ratificēt un izlabot: kad katru lietot
15. Starp tevi un mani vai starp tevi un mani
Tagad ir starp tevi un mani: izbeigsim šīs šaubas uzreiz!
Priekšvārdiem vienmēr seko personas vietniekvārdi no slīpa gadījuma (es, tu) un nekad personvārdi no taisnā gadījuma (es, tu).
Tas nozīmē ka "starp tevi un mani "ir nepareizi!
16. beigas vai beigas
“Kārtība” nozīmē galīgumu, bet “afinitāte” norāda uz līdzību.
Uz jūs saprotat, uzmanīgi izlasiet to. Tas ir mūsu mērķis uz: noskaidrot šaubas un novērst kļūdas Portugālē.
lasīt Kārtībā vai Kārtībā?
17. ir vai ir
Forma “ir” ir darbības vārda ter konjugācija vienskaitļa 3. personā. “Têm” ir darbības vārda ter konjugācija daudzskaitļa 3. personā.
Viņam ir mazāk šaubu tagad. Viņiem ir vairāk iespēju labāk rakstīt.
18. Skatīties vai skatīties
“Skatīties” nozīmē redzēt. “Palīdzēt” nozīmē palīdzēt.
Es skatos debates klasē. Tad, Es skatos studentiem ar viņu apspriestajām šaubām.
19. Vai līmenī
“Līmenī” ir nolīdzināšanas nozīme. “Līmenī” ir tas pats, kas “ziņā”.
Līmenī Portugāles kļūdas, es apsolu jums palīdzēt tur nokļūt vienā līmenī kas vēl nekad nebija ieradies.
20. Atnācis vai ieradies
Ja rodas jautājums, kurš darbības vārda dalībnieks ierodas, atbilde ir "ieradusies": Kā vienmēr, man bija ieradās vēlu.
Tas ir normāli, ka jums ir šīs šaubas, galu galā ir daudz darbības vārdu, kuriem ir vairāk nekā viena forma loceklis, regulāri un neregulāri. Piemēram: pieņemts un pieņemts, nogalināts un nogalināts, arestēts un ieslodzīts.
"Chego" ir darbības vārda konjugācija, lai nonāktu tagadnes laika vienskaitļa 1. personā: es vienmēr ES ierodos vēlu.
21. puse vai puse
“Puse” nozīmē maz. “Puse” ir tas pats, kas puse, un, tā kā tas ir daļskaitlis, tas mainās atkarībā no tā, uz ko tas attiecas.
Izskatās diezgan grūti, bet mazāk nekā puse laikam jums vairs nebūs šaubu par to.
Un neaizmirstiet, pareizi ir pusotrs pusdienlaiks! Jo puse piekrīt "dienai", bet puse "stundai".
22. slikti vai slikti
“Ļaunums” ir pretējs labajam. “Slikts” ir pretējs labajam.
Slikti Es pabeidzu skaidrot, un jūs jau saprotat. Tagad būs ļoti slikti ja jūs atkārtoti izdarīsit to pašu kļūdu.
lasīt Ļaunums vai ļaunums?
23. Kā vai Kā
“As” ir ekvivalents “as”. “Ciktāl” nozīmē “tāpēc, ka”.
Kā tas, ko jūs uzzināt, ir atvieglinātāks, ciktāl būs vairāk iespēju izturēt jebkuru konkursu.
24. bet vai vairāk
"Bet" nozīmē "tomēr". "Vairāk" ir pretējs mazākam.
jūs saņemat katru reizi vairāk gudrs, bet nedomāju, ka tu jau visu zini. Mums vēl ir jāizdara daži punkti.
lasīt vairāk vai vairāk.
25. zaudēt vai zaudēt
"Zaudēt" ir veids, kā konjugēt darbības vārdu zaudēt. "Zaudējums" ir lietvārds, kas ir pretējs "ieguvumam".
Nē garām laiks! Pārejam pie vairākiem piemēriem:
- Ka es garām viss, izņemot manu pacietību. Galu galā tas būtu lieliski zaudējums.
- garām savu laiku, kā vēlaties. studēt nav zaudējums no laika.
lasīt Zaudēt vai zaudēt?
26. deva vai deva tik daudz stundu
"Deu" vai "deva" var pareizi lietot stundu norādē. Viss būs atkarīgs no lūgšanas priekšmeta.
Iedeva vienu stunda. (Pareizi, jo darbības vārds ir vienisprātis ar tēmu, kas ir “viena stunda”).
iedeva divus stundas. (pa labi. Šajā gadījumā priekšmets ir “divas stundas”).
pulkstenis deva trīs stundas. (Pareizi, jo darbības vārds piekrīt priekšmetam, kas ir “pulkstenis”).
deva četrus stundas manā pulkstenī. (labi, “pulkstenī” norāda vietu un nav tēma. Šajā teikumā priekšmets ir “pulksten četri”, kam darbības vārds piekrīt).
27. Atpakaļ vai Atpakaļ
"Trás" norāda pozīciju, bet "traz" ir darbības vārda konjugācija.
neiet uz aiz muguras. nākamie punkti atnest vairāk jautājumu.
lasīt Atpakaļ vai atpakaļ?
28. paldies vai paldies
Ja tie, kas jums pateicas, ir vīrieši, vienmēr izmantojiet “Paldies”. Ja persona, kura pateicas, ir sieviete, vienmēr izmantojiet “Paldies”.
“Paldies”, Teiks students. “Paldies”, Teiks students.
29. Diskriminēt vai diskriminēt
“Dekriminalizēt” ir sinonīms dekriminalizācijai, tas ir, atbrīvot. “Diskriminēt” nozīmē izslēgt vai klasificēt pēc īpašībām.
No šodienas es to vairs nedarīšu diskriminēt līdz šim pret valodu izdarītā nozieguma studenti. Viņiem jāsaprot, ka ir daudz cilvēku, kuri diskriminēt cilvēki par nepareizu runāšanu.
30. par vai par
“Par” nozīmē “par”. “Žogam” ir nozīme “tuvu”.
mēs nekad nebijām runājuši par šo. Mēs esam par iegūt desmit punktus, lai pabeigtu.
31. Kā es redzu vai kā es redzu
Pareizi, gan “manā skatījumā”, gan “manā skatījumā” ir izteicieni, kurus var izmantot. Tomēr “manā skatījumā” ir vairāk pieņemts, jo tas ir visklasiskākais.
manā skatījumā tas tika noskaidrots. Bet, pēc manām domām, gramatisti izvēlējās nosodīt vienu no izteicieniem.
Tad, "manā skatījumā" nav nepareizs, bet vēlams izmantot "kā es to redzu".
32. pagaidām vai pagaidām
“Pēc stundas” attiecas uz stundām. “Pagaidām” ir tāda pati nozīme kā “pagaidām”.
Pievērsīsimies četrām portugāļu kļūdām stundā. Stundā, Es domāju, ka mēs varēsim sevi šādi organizēt.
33. nāc, nāc vai skaties
"Nāc" un "nāc" ir darbības vārda konjugācijas formas. "Veem" ir darbības vārda konjugācijas forma.
Viņš nāk uz nodarbībām bieži. (Darbības vārda vienskaitļa 3. persona nāk tagadnē)
Viņi arī nāk. (Darbības vārda daudzskaitļa trešā persona nāk tagadnē)
Viņi redz laiks pirms nodarbību sākuma. (Darbības vārda daudzskaitļa trešā persona skatīt pašreizējo laiku)
34. Izcils vai nenovēršams
“Eminent” nozīmē izcils. “Tūlītēja” ir kaut kas tāds, kas drīz notiks.
Tu esi izcils studentiem. É nenovēršams katra no jums ieeja universitātē.
35. Sadaļa, sesija vai uzdevums
“Sadaļa” ir daļa, “sesija” ir kaut kā ilgums, “uzdevums” ir tas pats, kas dot, dot.
šajā sadaļā, iemācīsimies dažus homofona vārdus. Tas ir sesija ilgs 45 minūtes. uzdevums no nodarbībās izmantotā materiāla tiks veikta pa e-pastu.
lasīt Sesija vai sadaļa.
36. Kāpēc, kāpēc, kāpēc vai kāpēc
“Kāpēc” un “Kāpēc” tiek izmantoti, kaut ko apšaubot. Viņus atšķir tas, ka ar akcentu tas vienmēr nāk lūgšanu beigās.
“Tāpēc, ka” tiek izmantots, atbildot vai izskaidrojot kaut kā iemeslu.
“Kāpēc” nozīmē “iemesls”.
Tā kā vai mēs par šo runājam? Tā kā?
Kāpēc tas ir biežs jautājums.
O jo ka mēs par to runājam, tas ir tas, ka daudzas ir šaubas.
lasīt Kāpēc, kāpēc, kāpēc un kāpēc, izmantošana.
37. Uz leju vai uz leju
"Zem" ir vietas apstākļa vārds, tam ir tāda pati nozīme kā "zemāk" un tas ir "virs" antonīms.
“Apakšā” ir īpašības vārds, tas ir, to lieto, lai norādītu kaut ko zemāku augstumā.
Uz leju ir vairāk punktu, kas pieliks punktu jūsu šaubām. Ja to nav viegli saprast, zvaniet man zem Mēs ar Tomu dodamies pie viņa galda.
lasīt Zemāk vai zemāk?
38. joprojām vai joprojām
Tas ir viegli, pat ja Es paskaidrošu.
“Still” ir nelabvēlīgs savienojums, tas ir, tas norāda uz opozīciju vai kompensāciju. Tāpēc es teicu, ka tas ir viegli, kaut arī paskaidrošu.
Tas nozīmē "joprojām jā" ir nepareizs!
39. ierasties vai ierasties plkst
Saskaņā ar kulturālo normu, ierodoties, ierodas plkst kaut kur.
Ļoti bieži dzird "iekāpšanu". Tas var pat norādīt, ka valoda laika gaitā mainās, bet ja rodas šaubas, vienmēr izmantojiet "sasniegt".
40. Ceļošana vai ceļošana
Ceļojums (ar G) ir lietvārds. "Viajem" (ar J) ir darbības vārda konjugācija ceļot pašreizējās subjunktīvas ("Viņi ceļo") daudzskaitļa 3. personā vai tās imperatīvā ("Viajem Eles") daudzskaitlī.
mācīšanās ir a ceļot, bet nenovērsieties pārāk apjucis, lai studenti to nedarītu ceļot savās domās.
lasīt Ceļošana vai ceļošana.
Lasiet arī:
- Ortogrāfija
- Pareizrakstības vingrinājumi
- Uzņēmums vai uzņēmums
- Mutiska vienošanās
- Nominālais līgums
- Verbālā Regency
- Verbāli vadīt vingrinājumus
- Nominālā regentija
