Objektīvais un subjektīvais apraksts: raksturojums un piemēri

apraksts un tekstuālā tipoloģija kura funkcija ir raksturo būtnes un objektiem. Tas ir būtisks Komunikācija cilvēks, kā tas ir ar aprakstiem definēt vai ja jūs norādāt dažādus pasaules elementi. Vairāki tekstuālie žanri, piemēram, romāns, romāns, ziņas, cita starpā, aprakstošie fragmenti ir tikpat fundamentāli kā to struktūras. Savā ziņā ir iespējams teikt, ka ir divu veidu apraksta: objektīvs un subjektīvs.

Objektīva apraksta raksturojums

  • To var definēt kā tādu, kas pārstāv realitāti tādu, kāda tā ir, tas ir, bez rakstnieka jūtu vai domu ietekmes.

  • Literārā kustība “Reālisms” ir slavena ar to, ka kā viens no tās karodziņiem ir objektīvu aprakstu paaugstināšana.

  • Vairākos ikdienas tekstos - piemēram, “produkta tehniskās specifikācijas” vai pat “īpašuma nomas līguma aprakstošā piemiņa” - jāizmanto objektīvi apraksti.

  • Parasti aprakstam, kas domāts kā objektīvs, mēdz izvairīties no runas pirmās personas izmantošanas.

Subjektīvā apraksta raksturojums

  • To var definēt kā tādu, kurā autora viedokļi, perspektīvas un jūtas skaidri iejaucas aprakstošajā procesā.

  • Literāra kustība, kas paaugstināja subjektīvos aprakstus, bija Romantisms.

  • Ikdienā mēs ražojam vairākus subjektīvus aprakstus, kad, piemēram, mēs izskaidrojam ļoti patīkama ēdiena garšu: "Šī sviestmaize ir komforts manam vēderam!"

  • Vienskaitļa pirmās personas, kuru apzīmē vietniekvārds “I”, lietošana ir izplatīta tekstos, kuru apraksti mēdz būt subjektīvi.

Lasīt arī: Kā rakstīt stāstījuma tekstu?

Piemēri

Zemāk skatiet objektīvu un subjektīvu aprakstošu fragmentu piemērus:

  • Teksts 01

Inhotim institūtu sāka veidot Minas Gerais uzņēmējs Bernardo de Mello Paz 1980. gadu vidū. Privātīpašums laika gaitā ir pārveidojies, kļūstot par unikālu vietu, kur ir viena no visatbilstošākajām laikmetīgās mākslas kolekcijas visā pasaulē un botāniskā kolekcija, kas apvieno retas un visas sugas. kontinentos. Kolekcijas tiek mobilizētas dažādu vecuma grupu auditoriju izglītojošu un sabiedrisku aktivitāšu attīstībai. Inhotim, Oscip (Pilsoniskās sabiedrības sabiedriskas nozīmes organizācija), ir izveidojis arī vairākas dialoga jomas ar apkārtējo sabiedrību. Izmantojot daudzdisciplīnu pieeju, Inhotim katru dienu nostiprinās kā ilgtspējīgas cilvēku attīstības virzītājspēks.

(Inhotima institūts)

Šajā tekstā ir iespējams identificēt a galvenā funkcija: aprakstiet, kas ir Inhotim institūts. Par to autors nerakstīja savus iespaidus par šo vietu, bet prezentēja grūti fakti par kosmosu. Tas ir pamanāms tādos fragmentos kā “[vieta] ar vienu no aktuālākajām laikmetīgās mākslas kolekcijām pasaulē un botānisko kolekciju, kas apvieno retas sugas no visiem kontinentiem”.

Lasīt arī: Aizlieguma teksti un normatīvie teksti

  • Teksts 02

Mūsu tēvs bija pienākums, kārtīgs, pozitīvs cilvēks; un tā tas ir bijis no jauna vīrieša un zēna, par ko liecina dažādi saprātīgi cilvēki, kad es uzzināju par informāciju. Cik atceros, viņš neizskatījās stulbāks vai bēdīgāks par citiem, kurus mēs pazīstam. Vienkārši kluss. Mūsu māte bija tā, kas valdīja un kura mūs dienasgrāmatā lamāja - manu māsu, manu brāli un mani. Bet notika tā, ka kādu dienu mūsu tēvs lika sev izgatavot kanoe.

Tas bija pa īstam. Viņš pasūtīja īpašo, no koka izgatavoto kanoe laivu, kas bija tikko ar pakaļgala dēli, it kā derētu tikai airētājam. Bet tas viss bija jāizgatavo, jāizvēlas stiprs un stingri izliekts, derīgs izturēt ūdenī divdesmit trīsdesmit gadus. Mūsu māte ļoti zvērēja pret šo ideju. Vai varētu būt tas, ka viņš, kurš nemaldījās šajās mākslās, gatavojās sevi tagad ieteikt makšķerēšanai un medībām? Mūsu tēvs neko neteica. Mūsu māja tajā laikā bija vēl tuvāk upei, pat ceturtdaļas līgas darbs: upe stiepās plata, dziļa, klusa kā nekad. Plašs, no tā, ka nevar redzēt otras malas formu. Un es nevaru aizmirst dienu, kad kanoe tika pabeigta.

Filmā: GUIMARÃES, R. trešais upes krasts.

Guimarães Rosa stāsta sākumā ir iespējams atrast tēva apraksts stāstītāja, kā arī attieksme ko šis bija paņēmis: uzbūvē laivu. redze kas dēlam ir no tēva, ir atzīmēts ar personiskā afektīvā atmiņa un sabiedrības kas dzīvoja - “Mūsu tēvs bija cilvēks, kas bija vērīgs, kārtīgs, pozitīvs; un tā tas ir bijis kopš jauna vīrieša un zēna, par ko liecina dažādi saprātīgi cilvēki, kad es uzzināju par informāciju. ”

Izmantojiet iespēju apskatīt mūsu video nodarbību, kas saistīta ar šo tēmu:

Bezpersoniski darbības vārdi. Kas ir bezpersoniski darbības vārdi?

Bezpersoniski darbības vārdi. Kas ir bezpersoniski darbības vārdi?

Vai jums vispār ir sajūta, kādi būtu “bezpersoniski darbības vārdi”? Ja nē, neuztraucieties, mēs ...

read more
Komats pakārtotajos locījumos

Komats pakārtotajos locījumos

Mūsu uzmanība atkal ir vērsta uz ļoti svarīgu pieturzīmi pētījumos, kurus veicam par valodu, kurā...

read more

Kā izveidot labu tekstu

Rakstīšana ir veids, kas ļauj cilvēkiem reģistrēt faktus un pārdomas. Šai prasmei ir attiecīgā fu...

read more