Mēles sarāvējs tiek uzskatīts par a verbālā spēle, ko izmanto kā rotaļīgu mācību veidu bērniem, pusaudžiem un pieaugušajiem. Galvenais mēles vērpēja uzdevums ir sasniegt vairoties, ar skaidrība un ātrums, pantus vai frāzes, kuru izruna ir sarežģīta, jo ir daudz atkārtotu zilbju vai tamlīdzīgu.
Mēles līkločus tautā atzīst par parasti tautas frāzes, jo visām valstīm un kultūrām ir savs.
Mēness vērpējs ir spēle, kas var būt ļoti noderīga bērnu dikcija un citiem cilvēkiem, kuriem ir problēmas, izrunājot noteiktus vārdus.
Tongue twister piemēri
"Pedro ir melna lāde, Pedro lāde ir melna; Ikviens, kurš saka, ka Pedro lāde ir melna, viņa krūtis ir melnāka nekā Pedro lāde. "
"Plankumaino govi samitrināja cita slapja plankumaina govs."
"Mafagafo ligzda ar pieciem mafagafinhos, kurš desmafagafos mafagafos, tas būs labs desmagafizador".
"Ir četri rāmji trīs un trīs rāmji četri. Četri no šiem rāmjiem ir kvadrātveida, viens no četriem rāmjiem un trīs no trim rāmjiem. Trīs rāmji, kas nav kvadrātveida, ir divi no četriem rāmjiem un viens no trim rāmjiem. "
"Zīst niedru niedru nepieredzējis gultā sūkāt niedru spārnus gulta krīt uz grīdas".
"Pipe pūķis Plāksnes iekšpusē Pia cāli un ņaudiet kaķi".
"Vāzē atradās zirneklis un varde. Varde saskrāpē zirnekli. Zirneklis saskrāpē vardi ".
"Viņš vēlas, lai jūs man pasakāt septiņas reizes pēc kārtas, nekļūdoties un neelpojot: melna govs, krāsots vērsis".
"Paskaties uz vardi maisiņā. Soma ar vardi iekšā. Varde pļāpā. Un runas, kas pūš vēju ".
"Pedro Pedroca ir noderīgs un sniedz pakalpojumus karjerā".
- Trīs diplomēti pūķi un trīsdesmit saplaisājuši auskari.
"Cirtainā cūka un melnais celms. Melnā celma un cirtainā cūkgaļa ".
"Pele ir grauzusi Romas karaļa drēbes".
"Nometiet izlietni, sagrieziet plāksni, nogremdējiet penīti un ņaudiet kaķi."
"Princijas galvenais princips sākās galvenokārt ar princeses princes principu."
"Quico vēlas quaqui. Ko vēlas Kiko? Quico vēlas jebkuru quaqui ".
"Trīs kviešu ēdieni trim skumjiem tīģeriem".
"Lūzija iemirdzēja svītraino lustru, svītraina lustra mirdzēja."
"Zinot to, ko es zinu, un zinot to, ko jūs zināt, un ko jūs nezināt, un to, ko mēs nezinām, mēs abi zināsim, vai esam gudri, gudri vai vienkārši zinām, vai esam zinoši.
"Runā, blondā ara. Runās blondā arava ".
"Ja Konstantinopoles arhibīskaps-bīskaps vēlētos to dekonstantinopolizēt, nebūtu dekonstantinoplera, kurš to dekonstantinopolizētu dekonstantinopoles veidā."
"Salmu kaudze un veca flīze. Salmi kaudzē un vecā flīzē. Flīžu un veco salmu kaudze ".
"Aiz izlietnes ir šķīvis, cālis un kaķis. Piliniet izlietni uz šķīvja, nogremdējiet penīti un ņaudiet kaķi ".
"Dzīve ir secīga pēctecības pēctecība bez panākumiem ..."
"Laiks jautāja laiku, cik laika ir laiks, laiks atbildēja laiku, ka tam nebija laika, lai redzētu, cik daudz laika, laika ir."
"Laiks jautāja, cik ilgi ir laiks, Laiks atbildēja, cik ilgi ir laiks, kamēr laiks ir."
Skatīt arī Papibakigrāfijas definīcija tas ir Kakofonijas definīcija.