Pamodiniet savu studentu interesi par matemātiku, izmantojot šo stundu un nepāra skaitļu stundu plānu un atvieglojiet viņiem mācību priekšmeta izpratni.
Nodarbību plāniMatemātika
Dalīties
Indekss
- Mācību mērķi
- Ievads
- Instrukcija
- vadīta prakse
- Patstāvīgs darba laiks
- Diferencēšana
- Novērtējums
- Pārskatīšana un slēgšana
Mācību mērķi
Caur to Nodarbības plāns par pāra vai nepāra skaitļiem, Skolēni varēs kārtot numurus.
Ievads
- Klasei skaļi nolasiet nepāra un pāra skaitļu definīciju.
- Pajautājiet studentiem, vai viņi saprot, kas ir nepāra vai pāra skaitlis. Palūdziet studentiem paskaidrot savu pamatojumu.
Instrukcija
- Pastāstiet studentiem, ka viņi spēlēs kāršu spēli ar nosaukumu “pāra skaitļa noteikums“.
- Paskaidrojiet, ka pirmais solis ir uz kartītēm ierakstīt skaitļus no 1 līdz 30 un katrā kartē - ar numuru.
- Pastāstiet studentiem, ka pāra skaitļa noteikums ir spēle diviem cilvēkiem. Katra persona startam saņems 15 kartes. Viņiem jāmaisa kārtis un jāievieto kaudzē.
- Aiciniet kādu studentu ierasties klases priekšā un ilustrēt, kā spēlēt.
- Pastāstiet klasei, ka pāris tiks skaitīts līdz trim, un katram studentam karte, kas atrodas kaudzes augšdaļā, jānovieto vidū.
- Kam ir pāra skaitlis, saka “Pāra” un paņem abas kārtis. Ja abiem studentiem ir pāra skaitlis, students, kurš saka "Pāra!" vispirms saņem kartes. Ja nav skaidrs, kurš teica "Pāri!" pirmkārt, studenti var izveidot maču, kur viņi ievieto vēl vienu kārti un atkal spēlē, uzvarētājam saņemot visas kārtis.
- Spēle turpinās šādi, līdz spēlētājam beigsies kartes. Uzvar spēlētājs ar visām kartēm.
vadīta prakse
- Spēlējiet dažas kārtas, lai kalpotu par piemēru tam, kā spēlēt spēli.
- Pajautājiet klasei, kurš spēlētājs uzvar katrā kārtā, un atkārtojiet noteikumus.
Patstāvīgs darba laiks
Apskatiet dažus bezmaksas kursus
- Bezmaksas tiešsaistes iekļaujošas izglītības kurss
- Bezmaksas tiešsaistes rotaļlietu bibliotēka un mācību kurss
- Bezmaksas tiešsaistes matemātikas spēļu kurss pirmsskolas izglītībā
- Bezmaksas tiešsaistes pedagoģisko kultūras darbnīcu kurss
Iedaliet kārtis (30 vienā pārī) un lūdziet katram pārim uz kartēm ierakstīt skaitļus no 1 līdz 30.
Kad kartes ir izveidotas, pāri var sākt spēlēt spēli.
Diferencēšana
Atbalsts: palūdziet studentiem spēlēt tikai skaitļus no 1 līdz 10.
Bagātināšana: Lieciet studentiem spēlēt ar skaitļiem no 1 līdz 50.
Novērtējums
Novērtējiet, kā studenti atpazīst nepāra un pāra skaitļus.
Pārskatīšana un slēgšana
- Atkal pulcē grupu.
- Palūdziet studentiem nosaukt pāra skaitļus no 1 līdz 30.
Saistīts saturs:
- Ģeometrijas stundu plāns
- Nodarbības plāns lieliem un maziem
Nepāra un pāra skaitļi
