Mba’éichapa nozīmē sveiki guarani pamatiedzīvotāju valodā. Tieši šis vienkāršais apsveikums iedvesmoja Ilustratīvās pamatiedzīvotāju vārdnīcas projektu: Ofaié un Guarani valodu glābšana.
Brazīlijas Antônio Henrique Filho pašvaldības skolas pamatskolas 6. klases skolēni (MS) sagatavoja vārdnīcu ar savām ilustrācijām abās valodās. Grāmata tika izplatīta pat pašvaldības skolām un pilsētas bibliotēkai.
Ilustratīvā pamatiedzīvotāju vārdnīca ir viena no Desafio Criativos da Escola uzvarētājiem. Pēc studentu domām, Ofaie valodā runā tikai pieci.
Jaunākie nespēja iemācīties valodu. Projekts sākās, kad skolas vēstures skolotāja Marciana Santjago de Oliveira dzirdēja divus pamatiedzīvotāju skolēnus sveicinošus.
“Vietējie studenti mācās pēcpusdienā, jo ir grūti nokļūt skolā. Es vienmēr mācīju no rīta, kad pārcēlos uz pēcpusdienu, viņu klātbūtne man bija jauna. Viņi runāja šo vārdu, un man tas šķita interesanti, ”viņš teica.
Viņa piegāja pie grupas un sāka runāt par valodu. Šis priekšmets bija jauns arī vietējiem studentiem, kuri jau dzīvoja kopā ar kolēģiem, bet nezināja viņu kultūru.
Ideja par valodas vārdnīcas izveidi tika veidota kopā ar studentiem, pamatojoties uz viņu ziņojumiem.
- Bezmaksas tiešsaistes iekļaujošas izglītības kurss
- Bezmaksas tiešsaistes rotaļlietu bibliotēka un mācību kurss
- Bezmaksas tiešsaistes matemātikas spēļu kurss pirmsskolas izglītībā
- Bezmaksas tiešsaistes pedagoģisko kultūras darbnīcu kurss
13 gadus vecā Tânia Rodrigues da Silva Lins ir viena no studentiem, kas piedalās projektā. Viņa ir no Ofaié etniskās grupas, taču, tāpat kā citi jaunieši, viņa nekad nav iemācījusies valodu. “Mums nav daudz iespēju glābt kultūru un aizvest to uz ārzemēm. Man šķita, ka tas ir patiešām forši, ”viņš saka. Viņa veica intervijas ar tiem, kas joprojām ciematā runā valodā, ar vienu no šiem cilvēkiem, viņas pašas vecmāmiņu, 57 gadus veco Neuza da Silva.
“Man valoda ir grūta, es esmu dzimis, runājot portugāļu valodā. Mana vecmāmiņa ir vecākā ciematā, dažreiz viņa cenšas mūs iemācīt, un dažreiz mēs mācāmies, bet viņai ir neērti runāt ”, viņa saka.
Projektā piedalījās gan pamatiedzīvotāji ar intervijām un vārdu izvēli, gan arī vietējie iedzīvotāji, kuri bija ieinteresēti mazliet iemācīties divas valodas. Studenti arī izveidoja video. Tagad viņi plāno piedāvāt seminārus pilsētas skolās par viņu sagatavoto materiālu. "Stāstam nav jēgas, ja tas nepārveido mūsu realitāti," saka skolotāja, kura kļūst emocionāla, stāstot par aktivitātēm.
balvu
Skolas radošajā izaicinājumā tiek cildināti un apbalvoti projekti, kurus veikuši bērni un jaunieši no visas Eiropas valsts, kas ar savu pedagogu atbalstu pārveido skolas, kopienas un novados.
Uzvarējušās komandas saņem R $ 1500, bet par komandu atbildīgie pedagogi - R $ 500. Balva ir daļa no nevalstiskās organizācijas Instituto Alana programmas Criativos na Escola.
“Balva ir stratēģija, lai mēs varētu novērtēt ne tikai 11 izvēlētos projektus, bet īpaši šo bērnu un jauniešu kustību, kuri domā kritiski vērtējot viņu realitāti un sociālo pārveidošanas projektu izstrādi, ”saka viens no programmas Criativos da Escola koordinatoriem Gabriels Maia Salgado.
"Pat nelabvēlīgā politiskā un sociālā kontekstā skolēni ir veidojuši pārveidojumus un pat izdarījuši spiedienu uz skolām, kopienām un valsts pārvaldi, lai viņi strādātu kopā". Informācija ir no Agência Brasil.
Parole ir nosūtīta uz jūsu e-pastu.
