Runājot par rakstīšanu, ir vērts mācīties no kļūdām, galu galā izcilība tiek sasniegta tikai pēc daudz apmācības un tehnikas. Līdz brīdim, kad nonācis līdz “ideālajam” rakstam (ja tāds patiešām pastāv), ir jāzina akmeņu ceļš un jāizveido svarīgi mācīšanās sabiedrotie. Kļūdās tikai tie, kas mēģināja, tāpēc kļūdieties, lai to pareizi izdarītu!
Ir dažas kļūdas, kas var būt liktenīgas tiem, kuri kārto iestājeksāmenus, eksāmenus un jo īpaši mēģina iegūt vietu universitātē, izmantojot Valsts vidusskolas eksāmenu. Ir daudz kļūdu iespēju, kļūdu, kuras nepaliek nepamanīti vērtētāji, kuri ievēro stingrus korekcijas kritērijus - kā paredzēts eksāmena atsauces matricā. Starp visbiežāk pieļautajām kļūdām ir nepietiekamas sintaktiskās konstrukcijas un klupšanas akmeņi argumentācijas stratēģijās, kas var maksāt daudz atlaides esejas gala vērtējumam.
Skatīt arī: Rakstīšana Enem: soli pa solim
Tā kā Eseja esejas vērtība ir tūkstoš punkti, tas ir, tā veido 20% no testa gala vērtējuma, ir ieteicams būt uzmanīgam, lai izvairītos no iepriekš minētajām kļūdām. Ir vērts zināt arī testa atsauces matricu, kas saskaņā ar Dalībnieka rokasgrāmatu sastāv no piecām kompetencēm.
Starp šīm prasmēm ir cieņa pret valodas kultūras normām, tas ir, ir jāzina, kā lietot oficiālo valodu, un jāievēro sintaktiskie, semantiskie, ortogrāfiskie aspekti, cita starpā, kas nodrošina labu saziņu valodas rakstiskajā formā Portugāļu. Starp jautājumiem, kas visvairāk izraisa neveiksmes kandidātu vidū, ir pieturzīmes, regence un vienošanās, tāpēc ir vērts atsākt šo elementu izpēti, lai netiktu sodīti pēdējā pakāpē.
Skatīt arī:desmit rakstīšanas padomi
Par attiecīgi pieturzīmēm, regentu un vienošanos: nekad nepieļaujiet pieturzīmju kļūdu, atdalot priekšmetu un darbības vārdu ar komatiem; Mācību tekstu kļūdas aizmugurē mēdz parādīties daudz, un no daudzām no tām varētu izvairīties, ja studenti zinātu, ka pirms darbības vārdiem nav pēdējās pēdiņas; izvairieties no tēmas ievietošanas pēc darbības vārda, tas ir svarīgs norādes par vienošanos. Vēl viens jautājums, kas arī ir pelnījis uzmanību, ir laiki un verbālie režīmi.
Šo elementu neatbilstoša izmantošana var apdraudēt argumentu, kas tiek uzskatīts par esejas galveno elementu, un pasliktināt teikumu uzbūvi un to nozīmi. Neaizmirstiet arī to, ka sarunvaloda nav atļauta lielākajā daļā iestājeksāmenu un konkursu rakstīšanas pārbaudē, tāpēc jāizvairās no internetam raksturīgiem izteicieniem un slenga, atstājot tos neformālos runas apstākļos, tādējādi respektējot atbilstības aspektu valodniecība.
Skatīt arī:Prasmes, kas nepieciešamas Enem Writing testam
- Bezmaksas tiešsaistes iekļaujošas izglītības kurss
- Bezmaksas tiešsaistes rotaļlietu bibliotēka un mācību kurss
- Bezmaksas tiešsaistes matemātikas spēļu kurss pirmsskolas izglītībā
- Bezmaksas tiešsaistes pedagoģisko kultūras darbnīcu kurss
Vēl viena nopietna kļūda, kas kandidātam var maksāt diskvalifikāciju, ir izvairīšanās no ierosinātās esejas tēmas. Izpratne par rakstīšanas priekšlikumu ir otrā prasme, ko prasa Enem. Lai kandidāts gūtu panākumus šajā prasmē, ir svarīgi izlasīt tēmu un motivējošos tekstus: tie nav nejauši, un var būt ārkārtīgi svarīga argumenta veidošanai, it īpaši, ja kandidātam nav daudz tuvības ar priekšmets.
Pēc kolekcijas lasīšanas studentam ir jāizgriež, meklējot pamatojumu, kas jāievēro, tādējādi izvairoties no sodiem labošanas laikā. Labs teksts būtu jāatbalsta arī ar statistiku un atsaucēm, datiem, kas parasti tiek sniegti vienā no trim motivācijas tekstiem. Nevar izlaist arī ierosinātās situācijas cēloņus un sekas.
Enem rakstīšanas gadījumā ir svarīgi sagatavot intervences priekšlikumu par tēmu, tādējādi parādot spēju ierosināt idejas, vienmēr norādot uz dzīvotspējīgiem risinājumiem, tas ir, ir jābūt uzmanīgiem, lai nepiedāvātu neskaidru risinājumu, kuru diez vai varētu piemēro. Lai pārbaudītu iejaukšanās aģentu iespējamību, jums jāatbild uz šādiem jautājumiem:
- Ko darīt, lai mainītu situāciju?
- Kurš pielietos risinājumu praksē?
- Kā risinājumu pielietot praksē?
Pirms sākt rakstīt tekstu, ir jāplāno, jāpievērš uzmanība, kas neļaus kandidātam pazust, strīdoties vai piedāvājot risinājumus. Plānošanas trūkums var izraisīt esejas izstrādi, kas pārsniedz trīsdesmit rindiņu robežu, nemaz nerunājot par risku, ka jūsu teksts neatbilst vienai vai vairākām esejas testa prasmēm. Vēl viens būtisks jautājums: tāpat kā ziņu zāles korpusā, arī jūsu intervences priekšlikumā ir jāievēro cilvēktiesības, kas ir vēl viena kompetence, kas nepieciešama atsauces matricā.
Šajā priekšlikumā jāņem vērā argumentā apskatītie punkti, saglabājot tiešu saikni ar tēzi - attīstīta un saskaņota ar izmantotajiem argumentiem, jo tas skaidri parāda dokumenta autora viedokli tekstu. Lai varētu sagatavot intervences priekšlikumu, kas atbilst eksāmena atsauces matricas vēlmēm, kandidātam ir jāizmanto zināšanas skolā izstrādāts, lai izstrādātu priekšlikumus solidārai iejaukšanās realitātē, respektējot cilvēciskās vērtības un vienmēr ņemot vērā dažādību sociokulturāla.
Skatiet desmit kļūdas, kas var pazemināt jūsu pakāpi rakstot Enem un citos iestājeksāmenos:
- Atdaliet priekšmetu un darbības vārdu ar komatiem;
- Ievietojiet aizmugures burtu pirms darbības vārdiem;
- Izmantojiet interneta slengu un izteicienus;
- Steigā lasiet esejas tēmu;
- Aizbēgt no redakcionālā priekšlikuma;
- Nosakiet neskaidru viedokli;
- Nelieciet testa piedāvātās situācijas cēloņus un sekas;
- Neatdaliet argumentus, kas veidos tekstu;
- Piedāvāt grūti īstenojamus nerealizējamus risinājumus;
- Cilvēka tiesību necienīšana.
Luana Alves
Beidzis burtus
Parole ir nosūtīta uz jūsu e-pastu.
