Viens sintēze tas ir tekstu kas piedāvā citu tekstu iesniegt apkopotā un bezpersoniskā veidā. sintēze var apkopot ne tikai verbālos tekstus kā arī gleznas, filmas, attēli, grafikas utt. Tās struktūrā ir ievads, izstrāde un secinājums, papildus katram tekstam raksturīgajām īpašībām, piemēram, argumentējošais, kritiskais vai skaidrojošais raksturs. Neskatoties uz līdzību ar kopsavilkumu, sintēzei ir atšķirīga struktūra un funkcija.
Lasīt vairāk: Recenzija - teksta žanrs, kas raksturīgs ar to, ka tiek atklāta lasītāja uztvere par darbu
Kas ir sintēze?
Sintēze ir a teksta žanrs kas ierosina identificēt galveno informāciju pamatteksta kopsavilkumā un objektīvā veidā. Šī teksta darbs prasa rūpīgi izstrādātu darbību, kuras mērķis ir pirms rakstīšanas veikt rūpīgāku analīzi. pamatinformācijas dziļums, papildus informācijas izpratnei cenšoties analizēt tā struktūru un tā daļas apvienot.
Jūsu valodai jābūt objektīvai un bezpersoniskai, izvairoties no personīgā viedokļa, informācijas par citām tēmām un teksta tiešas transkripcijas. Sintēzē galvenā uzmanība jāpievērš attiecīgās informācijas sniegšanai saīsinātā veidā veiktajai analīzei. Turklāt sintēze neaprobežojas tikai ar rakstisko tekstu apkopošanu, ir iespējams uzrādīt tabulu, grafiku, attēlu utt.
Nepārtrauciet tūlīt... Pēc reklāmas ir vairāk;)
Pārskata struktūra
Sintēzei ir a diezgan elastīga struktūra, tā kā tam nav jāievēro pamatteksta struktūra, tomēr tas jāsadala ievadā, izstrādē un noslēgumā. Katrai daļai ir pamata teksta prezentācijas funkcija.
Plkst ievads, ir jāatsaucas uz sintezēto avotu, jo īpaši uz tēma un autors. Ir pienācis laiks iepazīstināt ar tēmu, kurai jāpieiet un līdz ar to arī jāsintezē, kā arī jānorāda, kas ir pamatteksta autors un tā galvenās īpašības un attiecības ar tēmu.
O attīstību ir pienācis laiks norādīt kodollietas, atklāt iespējamos autora nodomus, iepazīstināt un analizēt saiknes stratēģijas starp teksta daļām. Atkarībā no sintēzes mērķa autors var privileģēt vienu vai otru sava avota aspektu, turklāt analīze var būt aprakstošs vai argumentēts, bet vienmēr izmantojot bezpersonisku valodu.
Visbeidzot secinājums aizver iepriekšējās diskusijas un paskaidrojumus un izveido pēdējos savienojumus, kas nepieciešami jautājuma pabeigšanai, pievienojot šai daļai pēdējie apsvērumi attiecībā uz pamattekstu.
Teksta kopsavilkuma piemērs
Sarkangalvīte ir stāsts par meiteni, kura dzīvo mežā kopā ar māti un kādu dienu pirmo reizi dodas viena pati uz vecmāmiņas māju. Tā kā viņai jāšķērso mežs, meitene sastopas ar vilku, kurš viņu maldina un vispirms ierodas vecmāmiņas mājā, norijot arī viņu, lai maldinātu un aprij nabaga bērnu. Mazo jātnieku gaitu glābj mednieks, kurš dzird viņas saucienus un nogalina vilku. Pasaka māca par pieaugušo dzīves briesmām, kā arī brīdina par nepieciešamību paklausīt vecākiem, kalpojot par paraugu bērniem.
Iepriekšējā sintēze attiecas uz slaveno Sarkangalvītes stāstu. Ir pamanīts, ka teksts kondensē galveno informāciju, lai jūs zinātu visu, kas notiek stāstā, bez pieķeršanās detaļām. Turklāt kritiski tiek lasīts par pasakas lomu agrīnā bērnības izglītībā.
Skatīt arī: Stāstījuma hronika - žanrs, kas iezīmēts ar īsām darbībām, ar noteiktu laiku un telpu
Soli pa solim, kā izveidot sintēzi
Lai veiktu labu sintēzi, ir jāsaprot, ka šāda veida tekstā ir stiprs attiecības starp lasīšanu un rakstīšanu, tas ir tāpēc, ka tas apkopo iepriekšējo tekstu, tāpēc ir nepieciešams veikt dziļu lasīšana atsauces teksta, cenšoties ne tikai izprast tā virspusējo vēstījumu, bet arī tīšu strukturēšanu, argumentus, stratēģijas, jauninājumus un atsauces.
Ar šo pamatteksta lasīšanu ir svarīgi veikt pierakstus ar izceltām tēmām, papildus atbilstošiem novērojumiem, viss, lai rakstīšanas laikā būtu repertuārs. Tad pēc šī pirmā soļa autors var veltīt sevi teksta sintezēšanai.
Pirmkārt, tas ir jādara analizēt patiešām atbilstošo informāciju sintēzes nolūkā cenšoties tos iesniegt īsi un objektīvi. Sintēzes lielums ir pamatīpašība, tāpēc jāizvairās no visa veida nevajadzīgas informācijas. Pēc tam jūs varat sākt ar īsu darba centrālo aspektu un tā autora izklāstu.
Izstrādājot, jums vajadzētu izmantot uzsvēra novērojumus, kurus uzskata par atbilstošiem, tos īsumā izklāstot. Atkarībā no sintēzes veida ir iespējams uzrādīt argumentus, aprakstus vai paskaidrojumus par analizēto darbu. Noslēgumā ir pienācis laiks “sasiet” iepriekš izklāstītās idejas, pēc iespējas pievienojot pēdējos apsvērumus par pamattekstu.
Sintēzes veidi
Var runāt vismaz trīs veidu sintēzes:
- argumentēts
- kritika
- paskaidrojošs
Īss paskaidrojums par katru no šiem:
- Argumentatīvā sintēze: uzrāda noteiktu tēzi par pamattekstu, un šajā gadījumā informācija tiks loģiski sakārtota, cenšoties izcelt un aizstāvēt savu viedokli, neizmantojot personīgo valodu.
- kritiskā sintēze: var apvienot ar argumentētu sintēzi, un tā mērķis ir apspriest idejas, informāciju vai pamatteksta īpašības, vajadzības gadījumā izmantojot drošus fontus analīzes.
- paskaidrojošs kopsavilkums: koncentrējas uz to, lai palīdzētu lasītājiem izprast pamattekstu, tādējādi autore izmanto skaidrojumus, lai šo izpratni izplatītu. Atšķirībā no citiem veidiem šī sintēze neuzrāda un neaizstāv viedokli.
Kāda ir atšķirība starp kopsavilkumu un kopsavilkumu?
Sintēze un kopsavilkums ir parasti sajaukti žanri, jo abiem ir kopīgas pamata īpašības, piemēram, informācijas un pamatteksta sintēze. Tomēr, tos dziļāk pētot, ir iespējams atrast strukturālas un funkcionālas atšķirības starp dzimumiem.
O abstrakts ir informatīvāks teksts un tā forma ir strukturēta tāpat kā pamatteksts, tā galvenais mērķis ir apkopot analizētā darba centrālo informāciju. Sekojot šai loģikai, abstraktā uzmanība tiek koncentrēta tikai uz otrā tekstā esošā ziņojuma izpratnes veicināšanu, neņemot vērā un neizceļot aspektus. Turklāt kopsavilkums var apstāties tikai uz verbālu tekstu.
savukārt sintēzei ir kontekstuālāks un / vai subjektīvāks raksturs., jo papildus pamatteksta centrālās informācijas apsvēršanai tā uzskata arī informāciju, ko uzskata par būtisku attiecīgās sintēzes vajadzībām. Tādā veidā ir iespējams neņemt vērā būtisko informāciju no pamatteksta, bet kas nav obligāti būtiska sintēzei.
Turklāt sintēzei ir lielāka darbības joma, ņemot vērā to var atlasīt dažādus teksta žanrus, piemēram, glezniecība, grafika, attēli, kuru autors papildus to aprakstam var analizēt funkcionālo un / vai estētisko struktūru.
Autors Talliandre Matos
Rakstošais skolotājs