HDI, mācības Brazīlijā

HDI (Human Development Index) konsolidācijai, starp citiem faktoriem, tiek vērtēts valsts izglītības līmenis vai analfabētisms. Izglītības segmentā, tas ir, lielas iedzīvotāju daļas izglītības pakāpē, indeksi Brazīlieši nav tie labākie, viņi atpaliek no visām attīstītajām valstīm un daudzām nepietiekami attīstīta.
Šodien Brazīlijā aptuveni 12% Brazīlijas iedzīvotāju ir analfabēti, tas nozīmē, ka aptuveni no 22 miljoniem cilvēku nevar lasīt, rakstīt vai apgūt aprēķinus, tie tiek ņemti vērā analfabēts.
Vairākas dienvidu valstis (nosaukums tiek dots mazāk attīstītām valstīm, kuras galvenokārt atrodas dienvidu puslodē), pieliekot daudz pūļu, ir sasniegušas nozīmīgs analfabētisma līmeņa samazinājums, kas ir tuvu nullei, un to varam izcelt: Dienvidkoreja un Urugvaja (2%), Argentīna un Kuba (3%), Čīle (4%) un Meksika (10%).
Kas attiecas uz vidējo izglītību, Brazīlijā pieaugušo, kuri pabeidza šo posmu, procentuālais daudzums ir ierobežots līdz 14%, citās valstīs, piemēram, Malaizijā, šis procents ir 21%, Čīlē 26% un Dienvidkorejā 62%.

Nepārtrauciet tūlīt... Pēc reklāmas ir vēl vairāk;)

Eduardo de Freitas
Beidzis ģeogrāfiju
Brazīlijas skolu komanda

Brazīlijas cilvēka ģeogrāfija - Brazīlijas ģeogrāfija

ģeogrāfija - Brazīlijas skola

Vai vēlaties atsaukties uz šo tekstu skolas vai akadēmiskajā darbā? Skaties:

FREITAS, Eduardo de. "HDI, skolas gaitas Brazīlijā"; Brazīlijas skola. Pieejams: https://brasilescola.uol.com.br/brasil/idh-escolarizacao-no-brasil.htm. Piekļuve 2021. gada 28. jūnijam.

Ziemeļu reģiona hidrogrāfija un reljefs

Brazīlijas ziemeļu reģions ir vismazāk apdzīvots, tomēr tas ir bagātākais ar bioloģisko daudzveid...

read more
Vidusrietumu dabiskie aspekti

Vidusrietumu dabiskie aspekti

Vidusrietumu reģiona dabiskos aspektus lielā mērā ietekmē šī reģiona atrašanās vieta Brazīlijas c...

read more
Araucaria mežs. Araucaria meža raksturojums

Araucaria mežs. Araucaria meža raksturojums

Plkst Araucaria meži ir sastopami Brazīlijas dienvidu reģionā un augstākajos reljefa punktos dien...

read more