domāju, jautājums personas vietniekvārdiangliski nozīmē saprast viņus pēc f.svaidījums, ko viņi izmanto teikumā, kas mainās arī atkarībā no pozīcijas. ne vienmēr personas vietniekvārdi norādīt personu. Viņi var atsaukties uz lietām, it īpaši, ja viņi atrodas trešajā personā.
Sadalīts divās daļās priekšmets un objekta vietniekvārdi viņi precīzi nodarbojas ar lūgšanas priekšmetu un objektu. Abi atrodas darbības vārda ziņā. O personvārds priekšmets ir pirms darbības vārda. Objekts ir pēc viņa.
Lasiet arī: nenoteikti vietniekvārdi - kādi tie ir un kā tos izmantot?
Kas ir personas vietniekvārdi?
Starp dažādiem vietniekvārdi ka angļu valoda ir, personas vietniekvārdi. Šajā kategorijā mēs joprojām varam noteikt divas formas: priekšmeta vietniekvārdi un objekta vietniekvārdi. Pirmā grupa atbilst tiešā gadījuma personvārdiem portugāļu valodā, bet otrā - slīpa gadījuma personvārdiem.
Turklāt abas grupas sastāv no a noteikts vietniekvārdu skaits, pievienojot vienu kopā pa astoņiem. Tāpat kā portugāļu valodā,
personas vietniekvārdi tiek sadalīti pēc personas, dzimuma (trešajai personai vienskaitlī) tikai) ir skaitlis. Lai iegūtu labāku salīdzinošo izpratni, skatiet zemāk redzamo diagrammu.PERSONAS VIETNIEKVĀRDI | |
priekšmeta vietniekvārdi |
objekta vietniekvārdi |
Es - es |
es - es, es |
tu - tu |
Tu - tu, o, tu, tu |
viņš - viņš |
Viņš - viņš, o, viņš |
viņa - viņa |
Viņu - viņu, viņu, viņu |
Tā - viņš, viņa |
Tas - jūs, the, the |
mēs - mēs |
Mēs - mēs |
tu - tu |
Jūs - viņi, jūs |
Viņi - viņi, viņi |
Viņus - tos, tos, |
Skatiet dažus piemērus:
Marta un Pēteris, vai es varu ar tevi runāt?
(Marta un Pēteris, vai es varu ar tevi runāt?)Ann, vai es varu ar tevi runāt?
(Ann, vai es varu ar tevi runāt?)
Pirmajā piemērā mēs novērojam, ka objekta vietniekvārds jūs ir otrajā personiskajā daudzskaitlī. Lūgšanas sākumā mēs zinām, kas runā tiek uzrunāti cilvēki, tas ir, Marta un Pēteris. Tātad tēma es runā ar objektu jūs. Turklāt jūs varat redzēt, ka priekšmeta vietniekvārds Estas ir rakstīts ar lielo burtu, tieši teikuma vidū. Viņš vienmēr tiks rakstīts ar lielajiem burtiem.
Otrajā piemērā mēs zinām, ka mērķa persona ir Ann. Drīz, objekta vietniekvārds jūs attiecas uz otro personu vienskaitlī. Tātad, pat ja jūs ir viens un tas pats vienskaitlis un daudzskaitlis gan personas vietniekvārdi priekšmetu un objektu, mēs varam atpazīt to, par ko mēs runājam, pēc pozīcijas un konteksta.
Tagad, kad mēs zinām, kas ir personas vietniekvārdi, izpētīsim, kad tos pareizi lietot. Ejam!
[reklamēšanas_ omnija]
Izmantošana personisksvietniekvārdi
Ir zināms, ka personas vietniekvārdi tiek iedalīti divos veidos: priekšmets un objekts. Saskaņā ar Īstvudu, viņi identificē, kurš runā (pirmā persona) un kurš runā (otrā persona), vai arī viņi var atsaukties uz citu personu vai kaut ko citu (trešo personu)|1|. Paturot to prātā, personas vietniekvārdi viņi ir izmanto, lai aizstātu a saturiski vai nominālā grupa lūgšanā. Tas padara tekstu, piemēram, mazāk atkārtotu un saliedētāku no tā struktūras viedokļa.
Turklāt iepriekšējā tēmā mēs parādījām astoņus vietniekvārdus abās formās. Tātad, mēs jau varam paņemt dažus svarīgi secinājumi.
priekšmeta vietniekvārds Es tas vienmēr būs ar lielo burtu.
Trešās personas vietniekvārdi norāda uz sieviešu un vīriešu dzimumu un kastrētu (to). Neitrālu dzimumu izmanto, lai identificētu lietas, kas nav cilvēki, idejas, dzīvniekus, priekšmetus utt.
Daudzskaitļa trešās personas vietniekvārds viņi tiek izmantots visiem žanriem.
Vienskaitļa otro personu un daudzskaitļa otro personu apzīmē jūs. Tos ir iespējams atšķirt pēc konteksta.
Apskatiet šādus piemērus:
Šī ir mana māja, un man tā ļoti patīk.
(Šī ir mana māja, un man tā ļoti patīk).Viņa ir mana māsa.
(Viņa ir mana māsa).Neuztraucies! Es viņiem iedošu grāmatu.
(Neuztraucies! Es viņiem iedošu grāmatu.)Tas ir tev.
(Un jums.)
Piemēros mēs varam redzēt personas vietniekvārdi, dažreiz subjekta funkcijā, dažreiz objekta funkcijā. Skatiet arī tulkojumu un to, kā mēs to pielāgojām savai dzimtajai valodai. Pirmajā piemērā otrā teikuma darbības vārds (patīk - patīk) jau parāda, ka tā ir pirmā persona (es). Tātad mēs varam izvairīties no atlaišanas. Angļu valodā mēs to nevaram izdarīt. Tas ir 4. piemēra gadījums. Kaut arī portugāļu valodā mēs domājam, ka tas ir domāts jums; angļu valodā mums jāizmanto subjekta vietniekvārds to, neitrāls. Trešajā piemērā, ja mums būtu plašāks konteksts, mēs varētu izmantot vēl vienu aizstājēju:
Nepārtrauciet tūlīt... Pēc reklāmas ir vairāk;)
Neuztraucies! Es viņiem došu grāmata.
(Neuztraucies! Es viņiem iedošu grāmatu.)Neuztraucies! Es viņiem to došu.
(Neuztraucies! Es viņiem to došu).
Šajos piemēros mēs aizstājam nominālo grupu grāmata (grāmata) autors objekta vietniekvārdsto, kas attiecas uz lietām kopumā. Tāpēc neaizmirstiet, ka, pat ja jūs varat salīdzināt divas valodas noteiktos aspektos, ir svarīgi ņemt vērā to raksturīgās individualitātes.
Skatīt arī: refleksīvie vietniekvārdi - šīs vietniekvārdu kategorijas īpatnības angļu valodā
Atšķirība starp priekšmetsvietniekvārdi un objektsvietniekvārdi
Attiecībā uz personas vietniekvārdi, tiem klauzulā ir gan subjekta, gan objekta funkcija. Līdz ar to viens no veidiem, kā tos atpazīt, ir darbības vārda atrašana. Tas ir tāpēc, ka priekšmeta vietniekvārdipirms darbības vārda, un objekta vietniekvārdigūt panākumus. Īsāk sakot, šīs ir atšķirības starp personas vietniekvārdi:
priekšmeta vietniekvārds - funkcija priekšmets, pirms darbības vārds;
objekta vietniekvārds - funkcija objekts, izdodas darbības vārds.
viņadarbojas ar viņu.
(Viņa strādā ar viņu.)viņigribētu ēst.
(Viņi vēlētos nākt.)šī vēstule pieder ES esmu es.
(Šī vēstule pieder man.)Nevajag runāt ES esmu mums!
(Nerunājiet ar mums!)viņanojumees noslēpums.
(Viņa man pastāstīja noslēpumu.)
Visos piemēros mēs esam atdalījuši personas vietniekvārdi. Jūs priekšmeta vietniekvārdi ir treknrakstā pirms darbības vārds pasvītrots. Jūs objekta vietniekvārdi ir kursīvā aiz pasvītrotā darbības vārda.
atrisināti vingrinājumi
Jautājums 1 - (EEAR 2019) Lai atbildētu uz jautājumu, izlasiet tekstu.
DĀVANU DĀVANA
Visā pasaulē cilvēki dāvina. Bet viņi dažādos veidos dod dažādas lietas. Japānā cilvēki bieži dod dāvanas. Bet viņi nekad neatveras _____ dāvinātāja priekšā. Amerikas Savienotajās Valstīs un Kanādā Valentīna dienā (14. februārī) vīrietis bieži dāvina _____ draudzenei ziedus. Arī viņš dažreiz viņai dod šokolādi. Korejā Jaungada dienā vecāki cilvēki dod jaunu naudu bērniem. Viņi to dod viņiem par labu veiksmi. Peru vīrietis dāvina ziedus _____ draudzenei. Bet viņš nedod _____ dzeltenus ziedus. Viņi nozīmē, ka attiecības ir pabeigtas.
(Teksta avots: perian Globāls)
Izvēlieties alternatīvu, lai teksts tiktu pareizi aizpildīts.
A) viņi / viņš / viņa / viņa
B) viņi / viņš / viņš / viņa
C) viņi / viņa / viņš / viņa
D) viņi / viņa / viņa
Izšķirtspēja
D alternatīva, jo mums ir objekta vietniekvārds (tie - dāvanas), īpašnieka vārds (viņa - draudzene), cits īpašnieka vārds (viņa - draudzene) un objekta vietniekvārds (viņa - draudzene).
2. jautājums - (EAM 2019) Teikumā "Cilvēki saka, ka tajā ir briesmonis, ko sauc par Nesiju", vietniekvārds "tas" attiecas uz
Teksts: Loch Ness ir ezers (vai ‘loch’ skotu gēlu valodā), kas atrodas Skotijas augstienē, netālu no Invernesas. Cilvēki saka, ka tajā ir briesmonis, kuru sauc par Nesiju.
1933. gadā Džordžs Spaisers aprakstīja, ka viņš redzēja Nesiju un tas bija "pūķis1". Tas bija 4 pēdas augsts, 25 pēdas garš un ar garu kaklu.
1934. gadā Roberts Kenets Viljamss nofotografēja Loch Ness Monster kaklu un galvu. Šī fotogrāfija tika publicēta laikrakstā Daily Mail 1934. gada aprīlī. Ap 1994. gadu fotogrāfija tika pasludināta par mānīšanu.
1934. gadā Edvards Kalns katru dienu 5 nedēļas no 9 līdz 18 nosūtīja ekspedīciju uz Loch Ness. Viņi nekad nav atraduši nevienu pierādījumu par Briesmoni.
2003. gadā BBC TV tīkls izveidoja šovu, kurā tika detalizēti meklēts Loch Ness. Viņi neko neatrada un secināja, ka Briesmonis ir mīts.
A) Inverness.
B) ezers.
C) Nesija.
D) tauta.
E) briesmonis.
Izšķirtspēja
B alternatīva, jo to viņš atsaucas uz ezeru (ezeru) iepriekšējā teikumā. Turklāt tas ir objekta vietniekvārds.
Piezīme
|1| EASTWOOD, Dž. Oksfordas ceļvedis angļu valodas gramatikā. Oksfordas Universitātes izdevniecība: Oksforda, 2002. gads.
Autore Patrīcija Veronika Moreira
angļu valodas skolotāja
