Be abejo, žinių apie kalbiniams faktams būdingas įdomybes, be abejonės, yra esminis žingsnis kiekvienam vartotojui, kuris linkęs plėsti savo kompetenciją. Ir būkite tikri, kad jausdamiesi prisidėję prie šio tikslo, mus vis labiau stebina jų sudėtingumas.
Dėl tokių atvejų aptariamu straipsniu siekiama atkreipti dėmesį į žodžiui būdingas savybes „valstybė“, kuri dėl semantinių priežasčių pateikia keletą skirtumų dėl rašybos - pagrindinio mūsų tikslo tyrimas. Pabrėžkime juos, todėl:
Kai mes kalbame apie valstybę kaip apie konkrečią instituciją, rekomenduojama ją parašyti didžiosiomis raidėmis. Taigi, pažiūrėkime pavyzdį:
Valstybės pareiga yra užtikrinti visuomenės saugumą.
Laikydamiesi „valstybės“, nurodydami federalinius tam tikros šalies padalinius, mes nusprendėme ją rašyti mažosiomis raidėmis. Tam stebėkime:
Nesustokite dabar... Po reklamos yra daugiau;)
Šiose atostogose aplankysime Bahijos valstiją.
Mes taip pat turime tą būseną, nurodančią tam tikros būtybės radimo būdą, ypač atsižvelgiant į fizinius ir psichologinius aspektus, kuris taip pat rašomas mažąja raide.
Sužeisto berniuko būklė sunki.
Turėsime atidėti įvykį, nes kalbėtojo emocinė būsena yra pažeista.
Todėl, jei kokiomis nors aplinkybėmis kada nors buvote „abejotinoje būsenoje“ dėl šio žodžio vartojimo, galbūt po tokio išaiškinimo išsprendėte visus klausimus.
Autorius Vânia Duarte
Baigė raides
Brazilijos mokyklos komanda
Gramatika - Brazilijos mokykla
Ar norėtumėte paminėti šį tekstą mokykloje ar akademiniame darbe? Pažvelk:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. „Valstybė ar valstija? - juos ribojančios savybės "; Brazilijos mokykla. Yra: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/estado-ou-estadotracos-que-os-demarcam.htm. Žiūrėta 2021 m. Birželio 28 d.
