paradigma yra a modelis ar modelis, kurio reikia laikytis.
Etimologiškai šis terminas kilęs iš graikų kalbos paradigma tai reiškia modelį ar modelį, atitinkantį tai, kas bus pavyzdys ar pavyzdys, kurio reikia laikytis tam tikroje situacijoje.
Būtent grupės normos nustato ribas ir nustato, kaip individas turėtų elgtis tose ribose.
Iš pradžių terminas kalbotyroje pasirodė Ferdinando de Saussure'o sukurto kalbinio ženklo teorijoje, kurioje jis susiejo ženklą su kalbą sudarančių elementų rinkiniu.
Paradigma būtų kalbinių elementų, galinčių atsirasti tame pačiame kontekste ar aplinkoje, rinkinys. Elementus keičia kiti, kurie užims tą pačią poziciją.
Pavyzdžiui, gramatikoje veiksmažodis „dainuoti“ tarnauja kaip pirmosios konjugacijos paradigma, nes jis bus linksniuojamas įvairiomis formomis, o kiti veiksmažodžiai, pasibaigiantys „ar“, vadovausis šiuo modeliu.
Filosofijoje paradigma yra susijusi su epistemologija, o Platonui - paradigma nurodo modelį, susijusį su pavyzdiniu idėjų pasauliu, kurio dalis yra pasaulis jautrus.
Sužinokite daugiau apie epistemologija.
Fizikas ir mokslo filosofas amerikietis Thomasas Samuelis Kuhnas (1922-1996) knygoje „Revoliucijų struktūra“ Mokslininkai "paradigma įvardijo" mokslo pasiekimus, kurie sukuria modelius, daugiau ar mažiau ilgą laiką ir daugiau ar mažiau aiškus, vadovautis tolesne mokslinių tyrimų plėtra tik ieškant problemų sprendimo jie iškėlė “.
Paradigma yra principas, teorija ar žinios, gautos iš mokslinės srities tyrimų. Pradinė nuoroda, kuri bus pavyzdys tolesniems tyrimams.
Švietimo paradigmos
Švietimo paradigma yra modelis, naudojamas švietimo srityje.
Naujoviškos paradigmos yra pedagoginė praktika, kuri sukelia a kritinis mokymasis ir kad tai sukelia realius mokinio pokyčius.
Mokytojo naudojama paradigma daro didelę įtaką mokiniui, dažnai nustatant, ar jis išmoks aprėpto turinio, ar ne.
Naujų kartų mokymosi būdas skiriasi nuo ankstesnių kartų, todėl konservatyvi paradigma nebus labai veiksminga.
Dekarto paradigma
Pagal Dekarto paradigmą, norint pažinti visumą, būtina ją suskirstyti į įvairias dalis, iš kurių ji susideda, ir tirti kiekvieną iš šių dalių atskirai.
Pavyzdžiui, norint pažinti automobilį, įlipk į jį ir važiuok. Turite žinoti jo dalis, pavyzdžiui, variklį ir kitus komponentus.
Dekarto paradigma yra priešinga holistinei paradigmai, suprantančiai, kad norint suvokti reiškinius reikia atsižvelgti į jų pasaulinę egzistenciją.
programavimo paradigmos
Programavimo paradigmą apibrėžia tai, kaip tam tikras programuotojas sprendžia tam tikrą problemą, pateikdamas įžvalgą ir nustatydamas, kaip programuotojas struktūrizuoja ir vykdo tą programą.
Keturios pagrindinės programavimo paradigmos yra: imperatyvioji, deklaratyvioji, funkcinė ir orientuota į objektą.
Programavimo paradigmos yra diferencijuojamos naudojant metodus, kuriuos tos pačios paradigmos leidžia arba draudžia.
Štai kodėl naujesnės paradigmos laikomos griežtesnėmis nei senesni modeliai.
darbo paradigma
Darbo srityje paradigma yra darbuotojo atlyginimo vertė pagal tam tikrą užduotį, kuri veikia kaip išlyginimas kito darbuotojo, atliekančio tą pačią funkciją, atžvilgiu.
Pagal CLT (Darbo įstatymų konsolidavimas) 461 straipsnį ta pati funkcija, atliekama ta pačia verte, to paties darbdavio, toje pačioje darbo vietoje, atlyginimas turi būti vienodas, nepriklausomai nuo amžiaus, tautybės ar seksas.
Sudėtingumo paradigma
Sudėtingumas yra terminas, vartojamas filosofijoje, epistemologijoje, kalbotyroje, pedagogikoje, matematikoje, chemijoje, fizikoje, meteorologija, statistika, biologija, sociologija, ekonomika, medicina, psichologija, kompiuterija ar skaičiavimas.
Dėl šios priežasties jo apibrėžimas keičiasi atsižvelgiant į nagrinėjamą sritį. Kompleksiškumo teorija taip pat žinoma kaip sudėtingumo iššūkis arba kompleksinis mąstymas.
Sudėtingumo arba kompleksinio mąstymo paradigma siekiama susieti įvairias mokslo disciplinas ir formas, tačiau jų nemaišant.
Visuomenės paradigma plūsta į įvairias visuomenės sritis ir apima neapibrėžtumą kaip naujų galimybių atvėrimą, o ne kaip tai, kas lėtina minties procesą.