Norėdami geriau suprasti skirtumas tarp žodžių vartojimo aš ir dėl, pradedame nuo prielinksnio apibrėžimo. prielinksnisyra žodis, kuris dažnai būna sakinyje prieš daiktavardį, įvardį ar gerundą, nurodantis judėjimą, laiką, kryptį ir kt.|1| Norėdami sužinoti, ką reiškia prielinksnis, mes ištirsime dažniausiai pasitaikantys kontekstaiašir dėl tolesniuose skyriuose.
Taip pat žiūrėkite: Skirtumas tarp prie ir nė vienas
Kada naudoti aš?
Žodisdėlgalima išversti iš Portugalų į anglų kalbą dėlarba aš, sukeldamas daug painiavos besimokantiems užsienio kalbų. Taigi, norėdami paaiškinti, kada naudoti kiekvieną iš dviejų prielinksnių, pradėsime paaiškindami prielinksnis aš. Nagi!
Žr. Pagrindinius aš:
⇒ Judėjimas
Ji nuėjo į prekybos centrą.
(Ji nuėjo į prekybos centrą.)
Kelias iki muziejaus yra tikrai trumpas.
(Kelias į muziejų yra tikrai trumpas.)
Jie turėtų važiuoti į Škotiją.
(Jie turėtų važiuoti į Škotiją.)
Laikas
Sinonimas iki / iki = iki
Larissa matematikos mokėsi 19 val.
(Larissa matematikos mokėsi iki 19 val.).
Nesustokite dabar... Po reklamos yra daugiau;)
⇒ Liko laiko
Penkios savaitės iki Kalėdų.
(Penkios savaitės iki Kalėdų).
[publicity_omnia]
⇒ Išraiška nuo… iki
Jie dirba kiekvieną dieną nuo 8 iki 14 val.
(Jie dirba kasdien nuo 8 iki 14 val.)
Clara futbolą žaidė nuo pirmadienio iki penktadienio.
(Clara futbolą žaidė nuo pirmadienio iki penktadienio.)
⇒ Kai kas nors ką nors gauna
Jie įteikė dovaną švęsti jos gimtadienį.
(Jie padovanojo jai dovaną švęsti savo gimtadienį.)
Motina man atsiuntė laiškus.
(Mama man atsiuntė laiškus.)
Jie gavo kvietimą į jo vestuves.
(Jie gavo kvietimą į jo vestuves.)
⇒ Kai kam nors pasakoma
Ji kalbėjo su manimi apie orą.
(Ji kalbėjo su manimi apie orą.)
Mokiniai pašnibždėjo mokytojui pokštą.
(Mokiniai pašnibždėjo mokytojui pokštą.)
Jie reguliariai kalbėjo su manimi.
(Jie dažnai kalbėjo su manimi.)
⇒ Parodykite tikslą ką nors padaryti ar tikslą
ji atėjo nusipirkti maisto
(Ji atėjo nusipirkti maisto.)
Paulius buvo per daug pavargęs mokytis.
(Paulius buvo per daug pavargęs mokytis.)
Miegame pailsėti.
(Miegame pailsėti.)
Taip pat skaitykite: Iš... į ir iš... per
|
DĖMESIO: Būtina patikslinti tą žodį ašprieš veiksmažodį pagrindine forma rodo, kad veiksmažodis yra begalinis, tai yra šiais atvejais aš nėra suprantamas kaip prielinksnis. Žr. Pavyzdžius: Pavyzdžiai šokti: šokti kalbėti: kalbėti galvoti: galvoti |
Kada naudoti dėl?
Dabar mums belieka paaiškinti, kada turėtume vartoti prielinksnį dėl. Šiuo tikslu mes pasirinkome keletą plačiai naudojamų naudojimo būdų ir reikšmių. Atkreipkite dėmesį į šiuos pavyzdžius:
⇒ Nurodykite kažko naudojimą
Ši knyga skirta besimokantiems anglų kalbos.
(Ši knyga skirta besimokantiems anglų kalbos.)
Tie stalai skirti naujam restoranui.
(Šios lentelės skirtos naujam restoranui.)
Šis vaistas skirtas pykinimui.
(Šis vaistas skirtas pykinimui.)
⇒ Parodykite kažko tikslą ar priežastį
Dovana jo gimtadieniui.
(Dovana jo gimtadieniui.)
Dėl šios priežasties mes paliekame namus.
(Dėl šios priežasties mes paliekame namus.)
Mes džiaugiamės jumis.
(Džiaugiamės už jus.)
⇒ Nurodykite kažko trukmę
Ji mokosi bent vieną valandą.
(Ji mokėsi mažiausiai valandą.)
Kiaušinius maišykite 10 minučių.
(Kiaušinius maišykite 10 minučių.)
⇒ Nurodykite kažko vertę
Jie pardavė kompaktinį diską už dvidešimt penkis dolerius.
(Jie pardavė kompaktinį diską už dvidešimt penkis dolerius.)
Danielius nusipirko automobilį už dešimt tūkstančių dolerių.
(Danielius nusipirko automobilį už dešimt tūkstančių dolerių.)
Taip pat skaitykite: pasakyk arba sakyk: kada mes naudojame kiekvieną veiksmažodį?
sprendė pratimus
Klausimas 1
Užpildykite sakinius atitinkamu prielinksniu:
1. Jie nuėjo ____ į banką ____ paėmė šiek tiek grynųjų.
2. Prašau palauk ____ manęs.
3. Mes labai atsiprašome ____.
4. Nesiųskite jo atgal ____ jo viršininkui.
5. Atsakyti į jūsų klausimą ____ nėra lengva.
Rezoliucija:
1. aš ir aš, pirmasis, nes jis nurodo judėjimą, o antrasis - dėl objektyvaus.
2. dėl, nes tai nurodo priežastį.
3. dėl, nes tai nurodo priežastį.
4. aš, nes tai rodo judėjimą.
5. aš, nes tai nurodo tikslą.
Pažymiai
|1| Apibrėžimas pritaikytas iš „Longman“ žodyno internetinės versijos. Yra: https://www.ldoceonline.com/dictionary/preposition.
Autorius Patricia Veronica Moreira
Anglų kalbos mokytoja
Ar norėtumėte paminėti šį tekstą mokykloje ar akademiniame darbe? Pažvelk:
MOREIRA, Patricia Veronica. „Koks skirtumas tarp ir už ką?“; Brazilijos mokykla. Yra: https://brasilescola.uol.com.br/ingles/to-for.htm. Žiūrėta 2021 m. Birželio 27 d.
