6 klasės portugalų veikla (spausdinti)

Peržiūrėkite šeštus metus vykstančią Portugalijos veiklą. Jas sudaro šios temos ir žinių objektai: kalbos figūros, kūrimas tekstai, morfosintaksė, leksika, reklaminiai tekstai, žodinių interviu rengimas ir interpretacija eilėraštis.

1 užsiėmimas: kalbos figūros

Gebėjimas: (EF67LP38) Išanalizuokite kalbos figūrų, tokių kaip palyginimas, metafora, metonimija, personifikacija, hiperbolė ir kt., naudojimo reikšmę.

kalbos veiklos figūros
Norėdami spausdinti, spustelėkite paveikslėlį
atsakymai į kalbos veiklos figūras

2 užsiėmimas: nuomonės straipsnis

Gebėjimas: (EF69LP35) Suplanuokite mokslinius sklaidos tekstus, remdamiesi schemos, kurioje atsižvelgiama į ankstesnius tyrimus, pastabas ir skaitymų ar įrašų santraukas, parengimą. eksperimentus ar lauko tyrimus, rengti, peržiūrėti ir redaguoti tekstus, skirtus žinioms ir duomenims bei tyrimų rezultatams skleisti, pavyzdžiui, mokslinė sklaida, nuomonės straipsnis, mokslinis pranešimas, enciklopedijos įrašas, bendradarbiavimo skaitmeninės enciklopedijos įrašas, infografija, ataskaita, ataskaita mokslinis eksperimentas, (daugialypės terpės) lauko ataskaita, atsižvelgiant į jų gamybos kontekstą, kuris gali apimti informacijos ir žinių teikimą apyvartą labiau prieinamu formatu konkrečiai auditorijai arba žinių, kylančių iš bibliografinių tyrimų, mokslinių eksperimentų ir studijų, sklaidos. atliktas laukas.

nuomonės straipsnių veikla
Norėdami spausdinti, spustelėkite paveikslėlį

Veiklos stebėjimas: Kai tekstas bus parašytas, mokytojas surengs burtų traukimą. Šiame burtų traukime mokytojas pagal mokinių skaičių išdės popieriaus lapus su skaičiais taip: du lapelius su skaičiumi 1, du lapus su skaičiumi 2 ir pan.

Siekiama, kad mokiniai, turintys tą patį skaičių, peržiūrėtų vienas kito tekstus, visada padedami mokytojo. Jei mokinių skaičius nelyginis, mokytojas pateikia ne du, o tris darbus su tuo pačiu skaičiumi.

3 užsiėmimas: žodinis ir vardinis susitarimas

Gebėjimas: (EF06LP06) Tinkamai taikyti vardinio susitarimo taisykles (santykius tarp daiktavardžių ir jų determinantai) ir žodinio susitarimo taisyklės (veiksmažodžio ir paprastojo ir junginys).

žodinio ir vardinio susitarimo veikla
Norėdami spausdinti, spustelėkite paveikslėlį
atsakymų lapo žodinio ir vardinio susitarimo veikla

4 užsiėmimas: leksika

Gebėjimas: (EF06LP03) Išanalizuoti žodžių reikšmės skirtumus sinoniminėje serijoje.

leksikos veikla
Norėdami spausdinti, spustelėkite paveikslėlį

Veiklos stebėjimas: Kartu apgalvojęs ir atsakęs į klausimus, mokytojas turėtų pasikalbėti su mokiniais apie sunkumus atsakant į juos: Ar buvo sunku atsakyti į klausimus? Kas galėjo apsunkinti užduotį?

Mokytojas turėtų paaiškinti, kad ne visada esame susipažinę su tam tikrais žodžiais, o kai taip nutinka, geriausia yra atsiversti žodyną. Tai tinkamas momentas prisiminti, kaip galima naudoti žodyną, ir paaiškinti įrašuose naudojamus simbolius ir santrumpas.

5 veikla: reklaminis tekstas

Gebėjimas: (EF69LP04) Nustatykite ir analizuokite prasmės poveikį, kuris stiprina įtikinėjimą reklaminiuose tekstuose, susieja įtikinėjimo strategijas ir apeliuoja į vartojimą su Naudojami kalbiniai-diskursyviniai ištekliai, pvz., vaizdai, žodinis laikas, žodžių žaidimai, kalbos figūros ir kt., siekiant skatinti vartojimo praktiką sąmoningas.

reklaminio teksto veikla
Norėdami spausdinti, spustelėkite paveikslėlį
reklaminio teksto veiklos atsakymai

6 veikla: žodinių interviu rengimas

Gebėjimas: (EF67LP14) Apibrėžkite interviu rengimo kontekstą (tikslus, ko norite pasiekti, kodėl pašnekovas ir pan.), surinkite informaciją apie pašnekovą ir įvykis ar tema, parengti klausimo scenarijų ir surengti žodinius pokalbius su susijusiais asmenimis arba ekspertais, susijusiais su praneštu faktu ar nagrinėjama tema darbotvarkė, naudojant anksčiau paruoštą scenarijų ir formuluojant kitus klausimus pagal pateiktus atsakymus ir, jei reikia, pasirenkant dalis, perrašant ir tęsiant rašytinis teksto leidimas, pritaikant jį prie jo publikavimo konteksto, kompozicinės žanro konstrukcijos bei užtikrinant išlaikomos informacijos aktualumą ir tęstinumą tema.

interviu veikla
Norėdami spausdinti, spustelėkite paveikslėlį

7 užsiėmimas: eilėraščio interpretacija

Gebėjimas: (EF69LP48) Interpretuokite eilėraščiuose efektus, sukurtus naudojant išraiškingus garso išteklius (strofą, rimus, aliteraciją ir kt.), semantinius (pavyzdžiui, kalbos figūros), erdvinis grafikas (grafinės dėmės pasiskirstymas popieriuje), vaizdai ir jų santykis su tekstu žodinis.

eilėraščio veikla
Norėdami spausdinti, spustelėkite paveikslėlį
eilėraščio veiklos atsakymai

Taip pat skaitykite:

  • Teksto interpretavimo užsiėmimai 6 klasei
  • Žodžių klasės pratimai 6 klasei
  • Pratimai apie būdvardžius 6 klasei

FERANDAS, Markija. 6 klasės portugalų užsiėmimai (spausdinti).Visa materija, [n.d.]. Galima įsigyti: https://www.todamateria.com.br/atividades-de-portugues-6-ano/. Prieiga:

Taip pat žiūrėkite

  • Matematikos pamokų planai 6 klasei
  • Papildymo pamokos planas 1 klasei su veikla
  • Matematikos pamokų planai (2 pradinės mokyklos kursas)
  • Portugalų kalbos pamokų planai (2-as pradinės mokyklos kursas)
  • Antrųjų metų portugalų veikla (pradinėje mokykloje)
  • Ankstyvojo ugdymo pamokų planai
  • Nuotolinės pamokos planas
  • Portugalų kalbos pamokų planai (1-as pradinės mokyklos kursas)
Šaltojo karo klausimai

Šaltojo karo klausimai

Šaltasis karas tai laikotarpis nuo 1947 iki 1991 metų, kai tarptautinius santykius žymėjo ginčas...

read more
Skeleto sistemos pratimai

Skeleto sistemos pratimai

Patikrinkite savo žinias apie kaulų sistemą naudodami 12 klausimų Kitas. Taip pat patikrinkite ko...

read more
Pratimai pagal paprastą trijų taisyklę

Pratimai pagal paprastą trijų taisyklę

Patikrinkite savo žinias 9 klausimai apie trijų paprastų taisyklių. Po atsiliepimų būtinai patikr...

read more