Essere ir Avere usati come ausiliari

Aš paklausiau verbi, aver red esė, sono anche usati comes ausiliari for la formazione dei tempi composti. Kompozicinis laikas yra tinkamos dalies formatas./ Šie du veiksmažodžiai - essere ir avere - taip pat naudojami kaip pagalbiniai veiksniai sudarant junginius. Taigi suprantama, kad junginį laiką sudaro dvi dalys.

Kaip nustatyti sudėtinį laiką? / Kaip nustatyti sudėtinį laiką?

Ausiliare veiksmažodis + passato di un veiksmažodžio dalyvis

Esempi: / Pavyzdžiai:

1) Džulija yra mangiato namas miaukia. / Giulia jis valgė Mano namuose.

2) Džulija yra andata dal Ieri gydytojas. / Giulia buvo vakar į gydytojo kabinetą.

Atkreipkite dėmesį: / Pastaba:Laikas, kurį pastebėjote aukščiau pateiktuose pavyzdžiuose, yra „passato prossimo“, kuris portugalų kalba atitinka tobuląjį praeities laiką. Tai bus pirmasis sudėtinis laikas, kurį sužinosite.

Italų kalboje yra ir kitų veiksmažodžių laikų. Ar jie: trapassato prossimo, ankstesnė ateitis ir condizionale passato.

Ar taip prisijaukinti te stesso: ateiti vartoti saprò quale veiksmažodį ausiliare?

/ Užduosite sau tokį klausimą: Kaip sužinoti, kurį pagalbinį veiksmažodį naudoti?

Puslapis! / Paprasta! Osserva le stalo sotto. / Pažvelkite į toliau pateiktas lenteles.

ESSERE
  • Su visais refleksiniais veiksmažodžiais: alzarsi, lavasi, pettinarsi ir kt.
  • Su judėjimo veiksmažodžiais: walk, Tornere, Uscire ir kt.
  • Su veiksmažodžių pokyčiais: diventare, gimti, augti ir kt.
  • Su būsenos veiksmažodžiais: spoksoti, ilsėtis, rimanere ir kt.
  • Beasmeniais veiksmažodžiais *: succedere, morire, nevicare ir kt.
  • Su veiksmažodžiu essere: Miego statistika / a, Pažįstu Sato / a ...

* Verbi impersonali: / Neasmeniniai veiksmažodžiai: „Che non necessitano, sakinio branduolio konstrukcijoje, visiško, soggeto nepagrįsto argumento argumentas. Vengono usati solo nella terza persona sing., Senza tuttavia che um sottinteso a soggetto di terza persona (pvz., Piove, nevica) “. / Tai veiksmažodžiai, kuriems nereikia papildyti, kad būtų sudarytas frazinis branduolys, kuris juos užbaigia ir net neužbaigia dalyko prasmės. Jie vartojami tik vienaskaitos trečiuoju asmeniu, tačiau netaikant numanomo trečiasis asmuo, veiksmažodžiai, identifikuojantys gamtos reiškinius (pvz., lyja, sninga) kiti.

Nesustokite dabar... Po reklamos yra daugiau;)

* Apibrėžtis paimta iš „Dizionario Italiano Sabatini“ - „Coletti dalla Casa Editrice Giunti“.

Vedi gli esempi: / Žr. Pavyzdžius:

1) Mano miego alzata spėjama. / Anksti atsikėliau. (veiksmažodis alzarsi paso prossimo)

2) Aš žinau buvimo vietą al mare ieri? / Ar vakar nuėjai į paplūdimį? (veiksmažodis vaikščioti pasato prossimo)

3) Il figlio di Giuseppe gimes oggi. / Šiandien gimė Giuseppe sūnus. (veiksmažodis gimti passato prossimo)

4) È sėkmė tutto di nuovo./ Viskas pasikartojo. (veiksmažodis succedere in passato prossimo)

5) yra miręs la nonna di Giulia. / Mirė Giulijos močiutė. (veiksmažodis morire passato prossimo)

AVERE
  • Su tranzityviniais veiksmažodžiais *: mangiare, leggere, mettere etc.
  • Su kai kuriais judėjimo veiksmažodžiais: run, camminare, viaggiare ir kt.
  • Su veiksmažodžiu avere: ho didelis, ha didelis ...

* Tranzityviniai veiksmažodžiai: / Tranzityviniai veiksmažodžiai: „Quelli che, per konstruojamo sakinio branduolį, richiedono il soggetto ir diretto papildinį, įtraukite galimą indiretti papildymą. / Tiems, kuriems, norint sukurti sakinio branduolį, reikalingas subjektas ir tiesioginis papildymas, o kai kuriose situacijose net ir netiesioginis objektas ar papildinys.

* Apibrėžtis paimta iš „Dizionario Italiano Sabatini“ - „Coletti dalla Casa Editrice Giunti“.

Vedi gli esempi: / Žr. Pavyzdžius:

1) Paolo yra mangiatoten pyragas. (pyragas = tiesioginis papildymas)

2) Džulija ha mesole chiavijos borsoje. (le chiavi = tiesioginis papildymas / nella borsa = netiesioginis papildymas)

3) Giulija Abita į Romą. (į Romą = netiesioginis papildymas)

Isabela Reis de Paula
Brazilijos mokyklų bendradarbis
Baigė kalbų kvalifikaciją portugalų ir italų kalbomis
Federalinio Rio de Žaneiro universiteto - UFRJ

Italų - Brazilijos mokykla

Ar norėtumėte paminėti šį tekstą mokykloje ar akademiniame darbe? Pažvelk:

PAULA, Isabela Reis de. „Essere e Avere usati come ausiliari“; Brazilijos mokykla. Yra: https://brasilescola.uol.com.br/italiano/essere-avere-usati-come-ausiliari.htm. Žiūrėta 2021 m. Birželio 29 d.

„Pronomi diretti“: „che persone del discorso si riferiscono“

Aš pronomi diretti sono parti variabili del discorso and che podeno sostituire oggetti and anche ...

read more
La Divisione sillabica. Mokinių skirstymas italų kalba

La Divisione sillabica. Mokinių skirstymas italų kalba

Reikšmė: / Reikšmė: * „Unità prosodica, kuris yra organizzazione della catena fonica principas; P...

read more
Nurodomas indikacinis ir kongiuntinis režimas ir „larespondenza tra loro tempi“

Nurodomas indikacinis ir kongiuntinis režimas ir „larespondenza tra loro tempi“

Klausimas testo vedrai, kad egzistuoja „Modi“: „Orientacinis“ ir „Kongiuntuotas“ vartojimo kontra...

read more
instagram viewer