Mokytojas sukuria vertybių sistemą, kad vaikai liktų klasėje, taip neleisdami jiems per dažnai eiti į tualetą. Be to, svarbu pabrėžti, kad ši sistema neatitinka visų vaikų finansinės padėties, nes klasėje yra pajamų ir ekonominių klasių įvairovė. Todėl šiandien pateikiame visą informaciją apie šį atvejį, apie kurį pranešė studento mama.
Mokytojo sukurtos vertybių sistemos
Žiūrėti daugiau
Prabanga: Brangiausia pasaulyje bonbona kainuoja 40 tūkstančių realų; Atraskite šį brangakmenį...
Galingos trąšos su kavos tirščiais: išgelbėjimas sustiprinti augalus…
Dabar patikrinkite viską apie mokytojo sukurtą vertybių sistemą klasėje:
- vertybių sistema
Mokytoja pastebėjo, kad jos mokiniai dažnai lankosi tualete ir buvo išsiblaškę. Taip jam kilo mintis sukurti vertybių sistemą, kad vaikai pamokų metu galėtų labiau kontroliuoti eidami į tualetą.
Taigi mokytojas iš aukų ar mokinių pasiūlytų sumų padaro mokiniams keletą kortelių svarbiems mokymuisi daiktams įsigyti.
Žetonai siūlomi aukojantiems studentams ir naudojami kiekvieną kartą einant į tualetą. Svarbu pabrėžti, kad pasibaigus traškučiams būtina vėl siūlyti vertybes.
Šiuo atžvilgiu būtina pabrėžti, kad ne visi vaikai gali aukoti ir tai gali sukelti problemų tiems vaikams, kurie neis į tualetą.
- mamos istorija
Bylą paskelbusi mama rodo, kad tai gera mokytojo strategija. Tačiau tai nėra strategija, galinti aprėpti visus vaikus, nes ne visiems pavyksta paaukoti vertybių ar daiktų, kai baigiasi žetonai.
Taigi ji atkreipia dėmesį į tai, kad tėvai turi palaikyti gerus santykius su mokytoju, kad jie galėtų kalbėtis ir leisti vaikams į tualetą kada tik nori.
Taigi, mokytojas nesijaudintų dėl to, kad mokiniai laikomi kambaryje, kai jie to nenori arba kai labai reikia eiti į tualetą.