A unesco, Jungtinių Tautų švietimo, mokslo ir kultūros organizacija, yra a JT specializuota agentūra būstinė yra Paryžiuje, Prancūzijoje. Ji buvo įkurta 1945 m. su tikslu padėti atkurti švietimo sistemą sąjungininkų šalių Antrasis pasaulinis karas, tačiau greitai išplėtė savo apimtį ir tikslus. Šiandien, turėdama 193 narius ir 11 partnerių, ji siekia tarptautinio bendradarbiavimo, kad būtų užtikrinta taika ir tvarios plėtros, dirbantis švietimo, kultūros ir mokslo srityse.
Patikrinkite tai mūsų podcast'e: Ar nuotolinis mokymas tinka visiems?
Santrauka apie UNESCO
UNESCO yra Jungtinių Tautų švietimo, mokslo ir kultūros organizacijos santrumpa. Tai specializuota agentūra JT būstinė Paryžiuje (Prancūzija).
Ji buvo įkurta 1945 m. lapkričio 16 d., jai priklauso 193 šalys narės ir 11 asocijuotų teritorijų.
Jos veiksmais siekiama skatinti taiką pasaulyje per tarptautinius bendradarbiavimo projektus šiose srityse išsilavinimas, mokslas ir kultūra.
Įstaiga siekia įgyvendinti 2030 m. darbotvarkėje nustatytus Darnaus vystymosi tikslus.
Švietimas yra vienas iš pagrindinių UNESCO darbo frontų.
Agentūra taip pat atsakinga už gamtos ar pastatytų vietovių, pastatų, paminklų, gamtos kraštovaizdžių ir kitų pasaulio paveldo objektų įtraukimą į sąrašą.
Įrengtas biuras Brazilija 1964 m., o efektyviai pradėjo veikti 1972 m. Šiandien šalyje vystomi keli projektai, bendradarbiaujant su vyriausybe, pilietine visuomene ir privačiomis įmonėmis.
Kas yra Unesco?
Jungtinių Tautų švietimo, mokslo ir kultūros organizacija arba UNESCO yra viena iš specializuotų Jungtinių Tautų (JT) agentūrų. Juo siekiama skatinimas tarptautinė taika bendradarbiaujant švietimo, mokslo ir kultūros srityse. Be to, Unesco siekia tvaraus vystymosi tikslų, kurie nuo 2015 m. buvo nustatyti JT 2030 m. darbotvarkėje.
Unesco buvo Įkurta 1945 metų lapkričio 16 dieną, netrukus po Antrojo pasaulinio karo pabaigos. Jos būstinė yra Prancūzijos sostinėje Paryžiuje.
Koks yra UNESCO vaidmuo?
UNESCO veiksmai yra pagrįsti Solidarumas moralinis ir intelektualus, vertinantis dialogą ir tarpusavio supratimą. Taip yra todėl, kad, kaip paaiškino pati agentūra, tik ekonominių ir politinių susitarimų nepakanka taikai užtikrinti ir nuolatinę bei tikrą paramą asmenims.
Agentūros funkcija yra sutelkta į projektų ir iniciatyvų kūrimas bendradarbiaudama su kitomis tarptautinėmis agentūromis, valstybėmis, įvairių teritorinių sferų vyriausybėmis, nevyriausybinėmis organizacijomis ir įmonėmis.
UNESCO padeda viešosios politikos įgyvendinimas siekiant plačios prieigos prie kokybiško išsilavinimo, skurdo mažinimo ir socialiniai skirtumai ir lytis, tvarus vystymasis, tobulinti ir propaguoti mokslą, apsaugoti kultūros paveldas įvairios kilmės kultūros propagavimas ir Dalijimosi idėjomis ir saviraiškos laisvės užtikrinimas, kurią UNESCO apibūdina kaip pagrindinę teisę ir demokratijos bei vystymosi sąlygą.
Taip pat skaitykite:HDI – tam tikros visuomenės išsivystymo laipsnio identifikatorius
UNESCO valstybėse narėse
Unesco sistema turi 193 valstybės narės ir 11 asocijuotų narių. Nariai dažniausiai yra salos ir kitos autonominės teritorijos, tokios kaip Makao (Kinija), Britų Mergelių salos, Naujoji Kaledonija ir Kiurasao. Brazilija yra UNESCO narė nuo 1946 m. lapkričio 4 d.
Agentūra įleidžia šalis ir teritorijas, kurios nepriklauso JT. Tam turi būti pateikta vykdomojo komiteto rekomendacija ir pritarimas balsų dauguma UNESCO Generalinėje konferencijoje. A Palestina yra vienas iš tų atvejų.
Kaip veikia UNESCO?
Siekdama įgyvendinti savo misiją ir tikslus, UNESCO veikia keliose darbo srityse:
išsilavinimas;
gamtos mokslai;
okeanografija;
humanitariniai ir socialiniai mokslai;
kultūra;
komunikacija ir informacija.
Agentūra taip pat nustatė, ką ji vadino a pasaulinius prioritetus ir jų tikslines grupes. Šiandien du UNESCO prioritetai yra šie:
Lyčių lygybės skatinimas ir garantavimas, remiantis idėja, kad lyties pažeidimai yra pažeidimai Žmonių teisės, kuris yra vienas iš 2030 m. darbotvarkės tikslų;
Veiksmai šalyse Afrika, remiantis Afrikos Sąjungos Darbotvarke 2063, kuria siekiama garantuoti vystymąsi ir taiką žemyne, be 2030 m. darbotvarkėje siūlomų tikslų.
jau grupės, kurias UNESCO apibrėžia kaip tikslus arba prioritetus, yra tos, kurioms bus skirti konkretūs veiksmai ir su kuriomis bus kuriamos partnerystės, siekiant užtikrinti jų kultūrą ir teises, padėti jiems įvairių iššūkių, su kuriais jie susiduria kasdien, ir skatina tobulėjimą išvardytose darbo srityse anksčiau. Šios grupės yra vietinės populiacijos, mažų salų gyventojai ir neišsivysčiusios šalys ir jaunimui nuo 15 iki 24 metų amžiaus – UNESCO apibrėžtą ir standartizuotą diapazoną.
Unesco ir pasaulio paveldas
UNESCO užsiima gamtinių ar dirbtinių vietovių, pastatų ir paminklų katalogavimu kaip Pasaulio paveldo objektas. Pagal apibrėžimą pasirinktos vietos yra puikios istorinę, mokslinę, estetinę, antropologinę ir kultūrinę vertę žmonijai, o arbatpinigiai (daikto ar vietos pavertimo paveldu veiksmo pavadinimas) padeda joje išsaugojimas ir apsauga nuo degradacijos, nusidėvėjimo, susijusio su laiku ir aplinkos niokojimu.
Todėl yra dviejų tipų pasaulio paveldas: kultūrinis, susidedantis iš pastatų, archeologinių vietovių ir paminklų, ir natūralus, apimantis buveines grasino išnykimas, biologiniai ir geologiniai dariniai bei gamtiniai kraštovaizdžiai.
Žinoti daugiau:Materialioji ir nematerialioji kultūra – supraskite šiuos skirtingus kultūros būdus
UNESCO ir švietimas
A Švietimas yra viena pagrindinių UNESCO veiklos sričių., pagrindinė teisė ir pagrindinė problema siekiant kitų tikslų, pavyzdžiui, taikos, skurdo panaikinimo ir tvaraus vystymosi. Šia prasme agentūra veikia įvairiose srityse, padėdama savo nariams politikos įgyvendinimą kuriomis siekiama užtikrinti įtraukią ir kokybišką švietimo sistemą – nuo ikimokyklinio iki aukštojo mokslo.
Kai kurios sritys, kuriose dirba UNESCO:
sveikatos ir gerovės švietimas;
švietimas ir lyčių lygybė;
skubus švietimas;
darnaus vystymosi švietimas;
įtraukimas Apie švietimą;
rezultatų ir mokymosi vertinimas;
raštingumas;
smurtas mokykloje;
patyčios.
→ Vaizdo įrašų klasė apie viešąją politiką
Unesco istorija
Įpusėjus Antrajam pasauliniam karui, kuris truko 1939–1945 m., kai kurie Dalyvaujančios Europos tautos ieškojo būdo atkurti savo švietimo sistemą pokario laikotarpiu, nes dėl jų dalyvavimo konfliktas juos labiau palietė. Atsižvelgiant į tai, 1942 m Sąjungininkų švietimo ministrų konferencija (kumtuvas) įjungtas JK. Susitikimas buvo skirtas aptarti sąjungininkų šalių švietimo struktūros atstatymą pasibaigus konfliktui. Po metų diskusijos pažengė į priekį, jau buvo kalbama apie tarptautinio bendradarbiavimo institucijos, kuri spręstų su švietimu ir kultūra susijusius klausimus, kūrimą.
Prie pasiūlymo prisijungus naujoms šalims, a Jungtinių Tautų konferencija dėl švietimo ir kultūros organizacijos kūrimo. Renginys vyko 1945 m. lapkričio 1–16 dienomis Jungtinės Karalystės sostinėje Londone, jame dalyvavo 44 šalys. Paskutinę dieną UNESCO steigiamąjį aktą pasirašė 37 valstybės. Ratifikavus 20 šalių, jis įsigaliojo 1946 m. lapkričio 4 d.
Unesco Brazilijoje
Brazilija buvo viena iš UNESCO steigimo aktą pasirašiusių šalių, kuris įsigaliojo 1946 m. Agentūra šalyje veikia per 1964 m. birželio 19 d. įsteigtą UNESCO atstovybę Brazilijoje, kuri savo funkciją atlieka 1964 m. Lotynų Amerika ir Karibų. UNESCO biuras šalyje yra įsikūręs sostinėje Brazilijoje ir veikia nuo 1972 m..
Pirmasis Unesco darbo planas Brazilijoje buvo pasirašytas 1993 m. ir tai buvo partnerystė su Švietimo ministerija (ŠM). Dešimties metų švietimo visiems plano parengimas. Nuo tada projektai buvo kuriami keliose srityse, tokiose kaip švietimas, kultūra, mokslas, komunikacija ir informacija. Iš viso Vykdoma 16 projektų.
Be to, UNESCO įtraukė į 23 pasaulio paveldo objektus Brazilijoje, kuriame yra 15 kultūros paveldo objektų, septynios gamtos paveldo vietos ir viena mišraus paveldo vieta (Paraty ir Ilha Grande, Rio de Žaneire). Tarp kultūros paveldo objektų yra Ouro Preto miestas (MG), istorinis Salvadoro centras (BA), Serra da Capivara nacionalinis parkas (PI) ir Brazilijos miestas (DF). Saugomos Cerrado teritorijos, tokios kaip Veadeiros plokščiakalnis ir Emaso nacionalinis parkas (GO), Centrinė Amazonė, Pantanal saugoma teritorija ir Igvasu nacionalinis parkas (PR) yra laikomi gamtos paveldo objektais.
Vaizdo kreditai:
[1] Maksimas Ermolenko / Shutterstock.com
[2] bumble dee / Shutterstock.com
Sukūrė Paloma Guitarrara
Geografijos mokytojas
