Kad galėtume sukurti gerą tekstą, būtina aiškiai išdėstyti savo idėjas ir a svarbiausių užduočių, kurias atliekame, yra žinoti apie jų reikšmę žodis.
Mes žinome, kad jų reikšmė yra panaši, kaip yra sinonimai, taip pat atskleisti priešingą prasmę, kaip, pavyzdžiui, antonimai.Norėdami tik priminti, pažvelkime į keletą pavyzdžių:
gražu - gražu - gražu
Ryškiai tamsu
Tačiau yra ir kitų atvejų, kai jie yra panašūs garsu ir rašyba, tačiau turi skirtingą reikšmę.
Kitas atvejis yra tai, kad jie turi vienodą rašybą ir skirtingas reikšmes.
Dėl šios priežasties mes išsamiai žinosime, kaip tai vyksta, kartu su pavyzdžiais, siekdami palengvinti mūsų supratimą. Nagi!
homografiniai žodžiai - Jie turi tuos pačius rašybos būdus, tačiau skiriasi garsu.
Pvz.: O pradžios klasės buvo nuostabi.
Tai daiktavardis, turintis uždaresnį garsą.
Aš pradėti skaityti kiekvieną dieną naktį.
Čia mes turime veiksmažodį, tariamą atviresniu garsu.
homofono žodžiai - Ar tie, kurie turi tą patį garsą, bet skiriasi rašyba.
Pvz.: keliausiu Penktadienis.
Šiuo atveju žodis „penktadienis“ reiškia savaitės dieną.
Bandelės yra krepšelis.
Šiame kitame tai reiškia konteinerį, kuriame randami kepalai.
Paronimai - Ar jie yra panašūs garsu ir rašyba, bet turi skirtingas prasmes.
Pvz.: O ilgio tavo suknelės yra normalu.
Žodis „ilgis“ nurodo dydį.
Tėvas pristatė sveikinimai sūnui.
Čia tai reiškia sveikinimą, pagyrimą.
polisemija - Tai yra skirtingos to paties žodžio reikšmės:
Pvz.: Man patinka žįsti mango. (vaisiai)
mango jūsų marškinių yra dėmėti. (dalis mūsų drabužio)
Mano ranka skauda. (žmogaus kūno narys)
nepasikliaukite ranka nuo sofos! (viena iš sofos pusių)
Autorius Vânia Duarte
Baigė raides
Vaikų mokyklos komanda
