Įstrižiniai įvardžiai ir jų funkcijos

Pirma, mes pažvelgsime į žemiau esantį paveikslėlį ir tada šiek tiek daugiau sužinosime apie įvairias charakteristikas, susijusias su šia gramatine klase, vadinama „įvardžiu“.

Ar ji jums ką nors primena?
Tikrai taip, nes mūsų žinios atskleidžia, kad įvardžiai skirstomi į konkrečias kategorijas, tai yra, mes turime asmeninį, pasvirąjį, gydomąjį, nuosavybės, neapibrėžtąjį, giminaitį, klausiamąjį ir demonstratyvūs.
Ypatingu būdu šiek tiek daugiau dėmesio skirsime pasviriesiems įvardžiams, aprašytiems aukščiau esančiame paveikslėlyje. Ar žinojote, kad be kai kurių žodžių, šiuo atveju daiktavardžių, pakeitimo, jie tam tikromis aplinkybėmis taip pat gali būti veiksmažodžių papildymas? Taip yra dėl to, kad kai kurie iš jų (veiksmažodžiai) neturi jokios reikšmės, todėl jiems reikia papildymo. Taigi, kad mūsų mažosios galvos nesijaustų taip susipainiojusios, mes pradėsime žingsnis po žingsnio suprasti, kaip iš tikrųjų vyksta faktas. Pastaba:



Vakar mačiau mergaitę. Koks yra teisingas būdas pasakyti žodį „mergina“ įvardžiu?


Aš mačiau ją. Mūsų! Skamba siaubingai, ar ne?
Dabar, jei mes sakytume:
Aš mačiau ją.
Be to, kad skamba elegantiškai, ji vis dar atitinka tai, ką mes vadiname standartine kalba - ta, kurią reikalaujama rašant.
Na, tada veiksmažodis pamatyti yra pavyzdys tų veiksmažodžių, kuriems reikia papildymo, nes kai tik matome, matome ką nors. Todėl „a“, priklausantis pasviriesiems įvardžiams, yra šio veiksmažodžio kompanija.
Tokiu būdu įvardžiai, užimantys papildų funkciją, gauna tiesioginio objekto ir netiesioginio objekto pavadinimą ir abu skiriasi tik prielinksnio buvimu, ty tiesioginiame objekte jo nėra, bet netiesioginiame jis yra ten... tvirtas ir stiprus!!! Taigi, pažiūrėkime keletą pavyzdžių:
* Įstrižiniai įvardžiai „o, a, os, as, lo, la, los, las, no, na, nos, nas“ veikia tik kaip tiesioginis objektas.
Pavyzdžiai:
aš pakviečiau mergina pasivaikščioti.
Aš pakviečiau-The pasivaikščioti.

turime susitvarkyti stalas vakarienei.
Turime valytiten vakarienei.

Abiem atvejais matome, kad prielinksnio nėra.
Dabar pažiūrėkime į šiuos kitus?
Daviau žinią mokytojas.
Aš daviau-tu pranešimą, nes mes visada kam nors duodame žinutę.

Aš įteikiau kvietimus kolegoms.
Aš pristatiau-juos kvietimus, nes mes ką nors pristatome, sutinkate?

Kaip matome, įvardis „lhe“ užėmė netiesioginio objekto funkciją, nes visais atvejais nustatėme prielinksnio buvimą.
Autorius Vânia Duarte
Baigė raides
Vaikų mokyklos komanda

Taisyklingi veiksmažodžiai: kokie jie yra, struktūra, pavyzdžiai

Taisyklingi veiksmažodžiai: kokie jie yra, struktūra, pavyzdžiai

Tutaisyklingi veiksmažodžiai yra tie, kurie yra konjuguoti pagal a tas pats modelis, tai yra veik...

read more
Eilė, posmas ir rimas. Eilių, posmų ir rimų ypatybės

Eilė, posmas ir rimas. Eilių, posmų ir rimų ypatybės

Kaip žinome, poetinis tekstas skiriasi nuo prozoje parašyto teksto (turinčio pradžią, vidurį ir p...

read more
Vinicius de Moraes. Kelionės po Vinicius de Moraes visatą

Vinicius de Moraes. Kelionės po Vinicius de Moraes visatą

Ar kada girdėjote apie poetą Vinicių de Moraesą? Jis yra vienas garsiausių ir mylimiausių mūsų li...

read more