Priežastinė prieveiksmio pavaldinė ar aiškinamoji sindetinė koordinatė?

Kaip jau pastebėjote, tarp kalbinių įvykių yra daug panašumų, t. tarp įvairių dalykų, kuriuos matome gramatikoje ir kurių čia turime galimybę išmokti daugiau nei Uždaryti. Galų gale, kiekviename susitikime mes turime galimybę šiek tiek daugiau sužinoti apie kalbą, ar ne?

Na, faktas yra tai, kad tai tiesa, tačiau mes negalime jos padaryti kliūtimi, manydami, kad tai yra labai sunku ir mes negalėsime suprasti. Tiesą sakant, šiek tiek didesnis dėmesys kartu su keliais paaiškinimais leis suprasti, kad visa tai gana paprasta. Dėl šios priežasties, mielas vartotojau, nuo šiol mes jus pažinsime skirtumus, egzistuojančius tarp priežastinio prieveiksmio šalutinio sakinio ir aiškinamojo sindetinio suderinto sakinio, turint omenyje tai, kad abi turi bendrų savybių, taip?


Turime žinoti skirtumus tarp priežastinio prieveiksmio pavaldinio ir aiškinamojo sindetinio koordinato

Taigi, kad galėtume tai tiksliai suprasti, pirmiausia pažiūrėkime į keletą pavyzdžių:

* Studentai gavo blogą rezultatą, nes nepakankamai mokėsi.

* Mus myli visi, nes niekada su niekuo nekovojame.

Pirmojo pavyzdžio atveju turime faktą (jie nepakankamai mokėsi), kuris sukelia efektą (studentai gavo blogą rezultatą). Tokiu būdu mes suprantame, kad, kadangi tai yra faktas, kuris išprovokuoja kitą, jis įvyksta prieš tai išreikštas pagrindiniame sakinyje, prisimenant, kad jį reprezentuoja „mokiniams buvo blogai rezultatas".

Analizuodami antrąjį pavyzdį, turime kitą (niekada su niekuo nekovojame), kuris taip pat turi poveikį (mus visi myli).

Taigi turime stebėti du pagrindiniu laikomus aspektus: nėra kablelio, skiriančio sakinį pagrindinio sakinio ir „faktų“ pavaldumas išreiškia tikrumą, o ne tai sąlygoja hipotezes, galimybės. Šiomis sąlygomis galime sakyti, kad apiepriežastiniai prieveiksmiai šalutiniai sakiniai.

Tęskime:

Studentai nepakankamai mokosi, nes jų rezultatai buvo blogi.

Čia mes turime paaiškinimą (kodėl jie gavo blogą rezultatą), kad tik pateisintume prielaidą (studentai nepakankamai mokosi).

Mes ir toliau visi esame mylimi, nes niekada su niekuo nekovojame.

Šiuo atveju pasitaiko ta pati situacija, nes mes turime paaiškinimą (nes niekada su niekuo nekovojame) taip pat norėdami pateisinti ką nors tariamą (mes vis dar mylimi).

Neabejotina, kad tai yra a aiškinamoji sindetinė koordinuota malda, nes dviejuose punktuose išreikšta prasmė nurodo prielaidą.

Pažiūrėk, kaip lengva pakeisti?


Autorius Vânia Duarte
Baigė raides

Kaip vartoti santykinius įvardžius?

Analizuojant paryškintus įvardžius šiais sakiniais:(1) Vaikai kurio tėvai turi įprotį skaityti, t...

read more
Kaip parengti santrauką?

Kaip parengti santrauką?

Kuriant teksto santrauką visada kyla klausimas dėl teisingo vartojamos kalbos vartojimo.Ar turėtu...

read more

Per daug ar per daug? Per daug ar per daug? Rašybos patarimai.

Galų gale, koks yra teisingas būdas? Per daug ar per daug? Stebėkite šį brangų rašybos patarimą!N...

read more