Senatorius Pedro Chavesas (PSC-MS), pranešėjas Laikina priemonė vidurinei mokyklai (MP 746/2016), į savo pranešimą įtraukė privalomą dailės ir kūno kultūros dalykų vidurinėje mokykloje pobūdį. Ataskaita buvo pristatyta šį antradienį, lapkričio 29 d., Jungtiniame komitete, kuriame aptariamas parlamentaras.
Menų, kūno kultūros, filosofijos ir sociologijos disciplinų neįtraukimas į vidurinę mokyklą yra pats prieštaringiausias MP narys. Originalus laikinosios žiniasklaidos tekstas pašalina Nacionalinio švietimo gairių ir bazių įstatymo (LDB) straipsnius, kuriuose buvo kalbama apie šių disciplinų privalomumą.
Originaliame MP tekste privalomas meno ir kūno kultūros dalykų pobūdis apsiriboja darželiu ir pradine mokykla. Kita vertus, LDB 36 straipsnio IV punktas, kuriame kalbėta apie filosofijos ir sociologijos mokymą, buvo pakeistas neprivalomu žmogiškųjų mokslų dėstymu.
Žiūrėkite originalų vidurinės mokyklos MP tekstą
Anot pranešėjo, menas ir kūno kultūra buvo įtraukti, nes „norint integraliai formuotis žmogui reikia įvairių dimensijų paslauga, tarp kurių negali būti kūniškumas, judėjimas ir vaisius nepaisoma “.
Senatorius Pedro Chavesas, kalbėdamas apie filosofijos ir sociologijos disciplinas, teigė, kad tai diskusiją vykdys Nacionalinė švietimo taryba, apibrėždama bendrą nacionalinę bazę Gyvenimo aprašymas (BNCC). Galbūt šios disciplinos bus humanitarinių mokslų srities dalis.
Darbo krūvis
Parlamentaro pranešėja taip pat padidino BNCC darbo krūvį nuo 50% iki 60% vidurinės mokyklos. Likusį darbo krūvį (40%) sudarys konkrečios sritys: kalbos, matematika, humanitariniai mokslai, gamtos mokslai ir techninis bei profesinis mokymas.
Parlamentaras pasiūlė BNCC turinį mokyti iki antrųjų vidurinės mokyklos metų vidurio, kai studentas pradės lankyti užsiėmimus pasirinktoje vietovėje. Dabar ataskaitoje siūloma BNCC turinį ir konkrečias sritis mokyti lygiagrečiai visoje vidurinėje mokykloje, studentui renkantis sritį pirmaisiais metais.
Kokia jūsų nuomonė apie gimnazijos MP?
Nesustokite dabar... Po reklamos yra daugiau;)
Ataskaitoje taip pat pateikiami kiti konkrečių sričių pavadinimai: Kalbos ir jų technologijos; Gamtos mokslas ir jo technologijos; Taikomieji žmogaus ir socialiniai mokslai; Matematika ir jos technologijos; ir techninis bei profesinis mokymas.
Senatorius Pedro Chavesas taip pat siūlo tarpinį tikslą išplėsti darbo krūvį. Originaliame tekste kalbama apie 1400 valandų per metus, tai yra dieninių mokyklų, kuriose kasdien vyksta septynios valandos, nuo pirmadienio iki penktadienio. Naujas tikslas yra 1 000 valandų per metus, penkias valandas per dieną, daugiausia per penkerius metus. Vakarinio švietimo ir jaunimo bei suaugusiųjų švietimo (EJA) atveju bus atliekamos korekcijos, pavyzdžiui, mokymasis įgyvendinant projektus, susijusius su skersinėmis temomis.
mokytojai
Privalomas technikos ir profesinio rengimo mokytojų diplomo, susijusio su sritimi, pabaiga - dar vienas prieštaringai vertinamas MP narys. Pasak pranešėjo, "tokia priemonė, tuo pačiu metu, kai jai reikalingas minimalus pedagoginis pasirengimas, palengvina sistemos erdvę ir padidina galimybes veikti ir tenkinti mokyklos poreikius studentų “.
Ataskaitoje taip pat iš LDB pašalinamas universitetų ir aukštųjų mokyklų išskirtinumas rengiant mokytojus dirbti pagrindiniame ugdyme. Pedro Chavesas pažymėjo, kad šiuos mokymus siūlo izoliuotos kolegijos, akredituotos Švietimo ministerijos, nesusijusios su institutais ar universitetais.
Galiausiai ataskaitoje pridedamas straipsnis, numatantis režimo, kai mokytojas toje pačioje mokykloje moko daugiau nei vieną pamainą, galimybę, jei tai neviršija savaitinės pamainos.
Tolesni žingsniai
Balsavimas dėl pranešimo buvo atidėtas, nes senatorė Fátima Bezerra (PT-RN) paprašė būti matoma. Projekto aptarimas bus atnaujintas rytoj, 30 d., Nuo 10 val. Balsavus dėl pranešimo, parlamento tekstą turi patvirtinti Rūmai ir Senatas. Tai turi įvykti iki 2017 m. Kovo 2 d., Kai pasibaigs jo galiojimo laikas.
* Su informacija iš Agênca Senado ir Agência Brasil