Orientacinis režimas: kas tai yra, laikas, pratimai

Orientacinis režimas yra savotiškas žodinis linksnis būdingas tikrumasišaiškintojo nurodyto fakto atžvilgiu. Taigi paprastieji laikai nurodomuoju režimu yra:

  • dovana;
  • praeities laikas tobulas;
  • praeities laikas netobulas;
  • daugiau nei tobulas praeities laikas;
  • dabarties ateitis; ir
  • praeities laiko ateitis.

jau junginys veiksmažodis jie yra:

  • praeities laikas tobulas;
  • daugiau nei tobulas praeities laikas;
  • dabarties ateitis;
  • praeities laiko ateitis.

Taip pat skaitykite: Dešimt portugališkų patarimų apie veiksmažodžius

Kas yra orientacinis režimas?

Tu žodinės manierosyra orientacinis, O subjektyvinis tai imperatyvus. Kiekvienas iš jų turi specifinių savybių ir nurodo tarėjo požiūrį į faktą ištarimas. Šis požiūris, kalbant apie orientacinį režimą, yra susijęs su išaiškintojo tikrumas, kad jo išsakytas faktas yra tikras. Taigi būdo linksnis yra tiesiogiai susijęs su tarėjo laikysena įvykių atžvilgiu.

Todėl veiksmažodis, linksniuojamas nurodomuoju būdu, nereiškia neapibrėžtumo (jungiamasis režimas) arba tvarka (imperatyvus režimas), nes tarėjas mano, kad be jokios abejonės, kas

išreiškia yra kažkas tikra, tiesa. Taigi sakydamas, kad, pavyzdžiui, „Žmonija eina savo išnykimo link“, to skelbėjas malda ką nors pareiškia, tai nėra hipotezė, nes taip yra tikrumas to, ką ji sako.

Orientacinis būdas susijęs su tikrumu; o konjunktyvas, abejoti.
Orientacinis būdas susijęs su tikrumu; o konjunktyvas, abejoti.

Laikai orientaciniu režimu

Toliau kaip pavyzdį pateiksime konjugaciją veiksmažodis ŽINOK, nurodomuoju režimu, paprastais veiksmažodžių laikais:

Dovana

praeities laikas tobulas

Netobulas praeities laikas

žinoti

Tu tu žinai

jis, ji Tu žinai

Mes mes žinome

Tu tu žinai

Jie tu žinai

žinojau

Tu ar tu žinai

jis, ji žinojau

Mes mes žinojome

Tu ar tu žinai

Jie žinojau

tu žinojai

Tu ar tu žinai

jis, ji tu žinojai

Mes mes žinojome

Tu ar tu žinai

Jie žinojau

Praėjęs tobulas praeities laikas

dabarties ateitis

Ateities laikas

buvo žinojęs

Tu tu žinotum

jis, ji buvo žinojęs

Mes mes žinojome

Tu žinios

Jie žinojau

aš žinosiu

Tu tu žinosi

jis, ji žinosiu

Mes mes žinosime

Tu tu žinosi

Jie žinosiu

žinotų

Tu ar žinotum

jis, ji žinotų

Mes mes žinotume

Tu ar žinotum

Jie žinotų

Nesustokite dabar... Po reklamos yra daugiau;)

Taip pat veiksmažodžio SABER konjugacija nurodomuoju būdu junginys veiksmažodis:

praeities laikas tobulas

Praėjęs tobulas praeities laikas

Aš žinojau

Tu ar žinai

jis, ji žinojo

Mes mes žinojome

Tu tu žinojai

Jie žinojo

ARBA

Aš žinojau

Tu ar žinai

jis, ji žinojo

Mes mes žinojome

Tu ar žinai

Jie žinojo

buvo žinojęs

Tu ar tu žinojai

jis, ji buvo žinojęs

Mes mes žinojome

Tu tu žinojai

Jie buvo žinojęs

ARBA

buvo žinojęs

Tu ar tu žinojai

jis, ji buvo žinojęs

Mes mes žinojome

Tu ar tu žinojai

Jie buvo žinojęs

dabarties ateitis

Ateities laikas

Būsiu žinojusi

Tu tu žinosi

jis, ji bus žinojęs

Mes mes žinosime

Tu tu žinosi

Jie bus žinojęs

ARBA

Būsiu žinojusi

Tu tu žinosi

jis, ji bus žinojęs

Mes mes žinosime

Tu tu žinosi

Jie bus žinojęs

būtų žinojęs

Tu būtum žinojęs

jis, ji būtų žinojęs

Mes būtume žinoję

Tu būtum žinojęs

Jie būtų žinojęs

ARBA

būtų žinojęs

Tu būtum žinojęs

jis, ji būtų žinojęs

Mes būtume žinoję

Tu būtum žinojęs

Jie būtų žinojęs

Taigi, galima pastatyti paprasti veiksmažodžio laikai, išdėstyta taip:

Žinoti kad galiu gauti paaukštinimą.

kai maria žinojau kelionės, jis buvo be galo laimingas.

Tiesa yra mes žinojome, labai seniai, apie pinigų grobstymą.

Jie žinojau vakaro konkurso rezultato.

tu žinosi kaip elgtis, sūnau.

Matildė žinotų pasinaudoti galimybėmis Paryžiuje.

jau junginys veiksmažodis:

Turiu pripažinti, kad broliai žinojo tvarkyti situaciją.

ARBA

Turiu pripažinti, kad broliai žinojo tvarkyti situaciją.

Turint omenyje mes žinojome paslėpti mūsų gero poelgio įrodymus, ačiū nesulaukiame.

ARBA

Turint omenyje mes žinojome paslėpti mūsų gero poelgio įrodymus, ačiū nesulaukiame.

Kai Amelija ateis kitą mėnesį, Būsiu žinojusi išspręsti visas problemas.

ARBA

Kai Amelija ateis kitą mėnesį, Būsiu žinojusi išspręsti visas problemas.

būtų žinojęs kaip sumokėti jų skolas, jei Adamastoras būtų skyręs daugiau laiko.

ARBA

būtų žinojęs kaip sumokėti jų skolas, jei Adamastoras būtų skyręs daugiau laiko.

Skaityk ir tu: Reguliarūs veiksmažodžiai - tie, kurių konjugacijos metu jų kamienas nepakeičiamas

Orientacinis yra žodinis būdas, išreiškiantis diktoriaus tikrumą.
Orientacinis yra žodinis būdas, išreiškiantis diktoriaus tikrumą.

sprendė pratimus

1 klausimas (priešas)

João / Zero (Wagner Moura) yra genialus mokslininkas, bet nelaimingas, nes prieš 20 metų vakarėlio metu buvo viešai pažemintas ir prarado seną ir amžiną aistrą Heleną (Alinne Moraes). Vieną dieną eksperimentas su vienu iš jo išradimų leidžia jam keliauti laiku atgal, grįžti į tą laiką ir kištis į jo likimą. Bet grįžęs pastebi, kad jo gyvenimas visiškai pasikeitė, ir dabar jis turi rasti būdą, kaip pakeisti šią istoriją, net jei jam tektų grįžti į praeitį. Ar jis sugebės viską sutvarkyti?

Yra: http://adorocinema.com. Prieiga: spalio 4 d. 2011.

Kuris gramatinės organizacijos aspektas atnaujina apžvalgoje pateiktus įvykius, prisidėdamas prie skaitytojų susidomėjimo filmu?

a) veiksmažodžio vartojimas būti, geriau nei turėti, „prieš 20 metų buvo pažemintas“.

b) faktų su veiksmažodžiais esamo laiko aprašymas, pvz., „grįžta“ ir „atranda“.

c) Kartojamas jungtuko „bet“ naudojimas idėjoms neutralizuoti.

d) teksto pabaiga su frazė „Ar jis sugebės viską sutvarkyti?“.

e) Trečiojo asmens įvardžio „jis“ naudojimas visame tekste, nurodant pagrindinį veikėją João / Zero.

Rezoliucija:

Alternatyva „b“.

Naudodamas veiksmažodžius dabartiniame rodiklio laike, tarėjas patvirtina ir atnaujina įvykius, o tai padeda pažadinti skaitytojo susidomėjimą filmu.

2 klausimas (priešas)

Prieinama: www.behance.net. Prieiga: vasario 21 d 2013 (pritaikytas).

Greitis akcentuojamas kaip viena iš reklamuojamos paslaugos savybių, veikianti kaip įtikinėjimo strategija grafikos rinkos vartotojo atžvilgiu.

Žodinis kalbos šaltinis, prisidedantis prie šio akcento, yra:

a) terminas „lengva“ skelbimo pradžioje, daugiausia dėmesio skiriant procesui.

b) būdvardžių, kurie vertina spaudos ryškumą.

c) veiksmažodžio formų ateityje ir praeityje, nuosekliai.

d) stiprėjanti išraiška „mažiau nei“, susijusi su kokybe.

e) posakis „pasaulio“, siejamas su „geresniu“, kuris kiekybiškai apibūdina veiksmą.

Rezoliucija:

Alternatyva „c“.

Išraiškoje „Bus gerai, ar ne?“, Vartojant veiksmažodį „eiti“ dabartyje (su ateities prasme) ir veiksmažodį „būti“ praeityje, tiek orientaciniu režimu, tarėjas patvirtina ir pabrėžia paskelbtos tarnybos greitį, nes ateitis tampa praeitimi greitai.

3 klausimas (priešas)

1913 m. Birželį išvykau į Europą gydytis Šveicarijos sanatorijoje. Pasirinkau tą Clavadelyje, netoli Davoso-Platzo, nes Joao Luso man apie tai pasakojo, kuris ten praleido žiemą su jumis. Vėliau sužinojau, kad kol toje vietoje nebuvo sanatorijos, Antônio Nobre jau kurį laiką buvo ten. „Ant krentančių lapų“, o vienas gražiausių, galbūt mano mėgstamiausių sonetų yra „Clavadel“, 1895 m. Spalio mėn. Šveicarijoje išbuvau iki 1914 metų spalio.

VĖLIAVĖ, M. Pilna poezija ir proza. Rio de Žaneiras: „Nova Aguilar“, 1985 m.

Autoriaus atsiminimuose tarp išteklių, naudojamų pasakojamų įvykių sekai organizuoti,

a) trumpų sakinių konstravimas, kad tekstas būtų dinamiškas.

b) vietos prieveiksmių buvimas faktų progresavimui nurodyti.

c) praeities laiko kaitaliojimas įvykių tvarka.

d) pareiškimų su asmeninėmis pastabomis ir įvertinimais įtraukimas.

e) užuomina į išskirtinius rašytojo gyvenimo trajektorijos žmones.

Rezoliucija:

Alternatyva „c“.

Tekste yra buvusio laiko laikų kaita indikaciniu režimu. Todėl galima atkreipti dėmesį į „įstojusius“, „pasirinkusius“, „atėjusius“ ir „pasilikusius“ (buvusius tobulus), taip pat „kalbėti“, „perduotus“ ir „esverus“ (praeities tobulus). Šių laikų naudojimas organizuoja įvykių seką, nes autorius aiškiai pasako, kas nutiko jo praeityje ir kas vyko prieš tą praeitį.

pateikė Warley Sousa
gramatikos mokytojas 

Hiperbolė: kas tai yra, funkcijos, pavyzdžiai

Hiperbolė: kas tai yra, funkcijos, pavyzdžiai

hiperbolė yra minties figūra, kuriai būdingas tikslingas perdėjimas pareiškime. Tai galima atpaži...

read more

Brūkšnys: naudokite, dvigubą brūkšnį, brūkšnį x skliaustus

O brūkšnys (-) tai yra skyrybos ženklas vaizduojama horizontalia juostele, kurios tikslas yra nur...

read more

Digrafas. Dibrafo apibrėžimas ir pavyzdžiai

Digrafasbūtent tada dvi raidės skleidžia vieną garsą! Patikrinkite šių žodžių digrafus: assoras, ...

read more