Tai mokslinis metodas, sukurtas siekiant padidinti gamybą organizacijose ir pagerinti darbuotojų efektyvumą. Mokslinis valdymas paprastai vadinamas „Taylorizmas”.
Jis yra žinomas dėl savo taikymo inžinerijoje, ypač parduotuvės aukšte (gamyklos ar įmonės gamybos rajone) arba masinės gamybos lygmeniu.
Teorija buvo sukurta pritaikyti įdarbinant, atrenkant ir mokant darbuotojus, taip pat naudojama daugeliui problemų spręsti - produktyvumo, neefektyvumo ir triukšmo problemos komunikacijos srityje pramonėje, siekiant padidinti gamyba.
Termino mokslinis valdymas kilmę galima priskirti Charlesui Babbage'ui, kuris teorijos principus aptarė knygoje „Gamintojų ekonomika“, išleistoje 1832 m.
Tačiau teoriją išpopuliarinęs ir ją visuotinai žinantis asmuo buvo amerikietis Fredrickas Winslow'as Tayloras, laikomas mokslinio administravimo tėvu. Štai kodėl mokslinis valdymas vadinamas „Taylorizmas”.
Mokslinio administravimo teorijos santrauka
Mokslinio valdymo teorija orientuota į pagerinti kiekvieno asmens efektyvumą organizacijos viduje.
Pagrindinis akcentas yra gamybos didinimas naudojant technologijas. Taigi žmonės yra laikomi tiesiog mašinų pagalbininkais atliekant įprastas užduotis.
Mokslinio valdymo teorija iš esmės apima darbą, atliktą parduotuvėje, nes šios biurokratinės ir administracinės užduotys visiškai skiriasi nuo kitų, atliekamų per organizacija.
To pavyzdys yra pasikartojančios užduotys, kai darbuotojai yra suskirstyti į dideles grupes ir turi tuos pačius kasdienius veiksmus su cikliniais pasikartojimais.
Šie veiksmai skirti mašinoms padėti vykdyti stambią gamybą.
Be to, ši veikla nereikalauja, kad darbuotojas atliktų sudėtingas užduotis, kad išspręstų problemas. Taigi mokslinio valdymo teorija orientuota į darbo metodų standartizavimas.
Keturi mokslinio valdymo principai, pasak Tayloro
Principus, kuriuos Tayloras laiko pagrindiniais mokslo valdyme, galima apibendrinti taip:
- Praktinius darbo metodus pakeisti metodais, pagrįstais moksliniu užduočių tyrimu;
- Moksliškai pasirinkite, mokykite ir ugdykite kiekvieną darbuotoją, o ne pasyviai palikite juos mokyti;
- Bendradarbiauti su darbuotojais siekiant užtikrinti, kad būtų laikomasi moksliškai sukurtų metodų;
- Beveik vienodai padalykite veiklą vadovams ir darbuotojams, kad vadovai taikytųsi mokslinio valdymo principai planuojant darbą ir darbuotojai iš tikrųjų vykdo užduotys.
Tayloras sutelkė dėmesį į darbo užmokesčio mokėjimą pagal gamybos mastą. Taip pat akcentuotas laiko ir judesio tyrimas bei kitos darbo matavimo technikos.
Be to, Tayloro kūryboje taip pat yra stipri humanistinė tema. Jis turėjo idealistinę nuostatą, kad reikia suderinti darbuotojų, vadovų ir savininkų interesus.
Taip pat žr Toyotizmas ir Fordizmas.
Mokslinio administravimo sukūrimo istorija
Daktaras Frederickas Winslowas Tayloras gimė 1856 m. Filadelfijoje, Jungtinėse Amerikos Valstijose. Jis priklausė viduriniosios klasės šeimai ir savo karjerą pradėjo būdamas mažas mokinys mašinas gaminančioje dirbtuvėje.
Frederick Winslow Taylor, laikomas mokslo vadybos tėvu.
Iš mažos pameistrystės 1884 m. Jis tapo „Midvale Steel Works“ vyriausiojo inžinieriaus pareigomis. Ten jis dirbo beveik visose pareigose, prieš tapdamas vyriausiuoju inžinieriumi.
Dėl šios patirties Tayloras sužinojo problemas, su kuriomis susiduria darbuotojai, dirbantys visose darbo vietose. Ši praktinė patirtis paskatino jį plėtoti mokslinio valdymo koncepciją.
Jis pastebėjo, kad pramonės ištekliai nebuvo naudojami tinkamai, o bendrovėms vadovavo pagal bendrą taisyklę.
Nebuvo stengiamasi sužinoti tikslaus atliekamo darbo pobūdžio ar net rasti geriausią būdą tai atlikti.
Taip pat nebuvo tinkamai paskirstyta atsakomybė tarp vadovybės ir darbuotojų. Taigi valdymas daugiausia priklausė nuo gerų darbuotojų rezultatų.
Visas šis situacijų rinkinys paskatino jį sukurti metodą, kuris pagerintų darbuotojų efektyvumą ir gamybos lygį.
Mokslinio administravimo įgyvendinimas
Jis ketino paversti vadybą mokslu, pagrįstu gerai pripažintais, aiškiai apibrėžtais ir fiksuotais principais, o ne pasikliauti daugiau ar mažiau tam tikromis idėjomis.
Tada Tayloras atliko daug eksperimentų, norėdamas rasti būdų ir būdų, kaip sumažinti atliekų kiekį ir neefektyvumą gamybos procesuose. Tai galiausiai paskatino mokslinio valdymo koncepcijos atsiradimą.
Tayloro mokslinio požiūrio filosofiją sukūrė ir išpopuliarino jo amžininkai ir bendražygiai, tokie kaip Frankas Gilbrethas ir Lillianas Gilbrethas.
Būtent dėl Tayloro pastangų mokslinis valdymas XX a. Pradžioje išpopuliarėjo Jungtinėse Amerikos Valstijose.
Taip pat žr Taylorizmas.