이름에서 알 수 있듯이 인류학 (anthropo = man; logy = study)는 철학과 분리되어 특정 연구 대상을 얻은 과학입니다. 인간의 기원, 발달, 진화, 신체적, 생물학적, 해부학 적 및 역사와 문화.
학자 Leslie White에게 상징은 인간 행동의 기본 단위입니다. 문명은 인간의 특징 인 상징적 인 행동 때문에 존재합니다. 다윈의 진화론에서 인간이 무엇인지, 다른 동물 (우수한 포유류)과의 관계에서 그 차이가 무엇인지에 대해 많은 질문을 받았습니다. 해부학 적 데이터에 직면했을 때, 남자의 두개골 케이스가 더 크고, 이 때문에 그의 뇌도 더 크다는 것을 알 수있었습니다. 이런 식으로 사고, 추론, 이해 등. 그들은 인간의 정신적 능력에서 파생 된 사상의 더 큰 힘과 연결되어 있었다.
그러나 Leslie는 인간과 다른 동물의 차이가 양적 차이가 아니라 질적 차이라는 것을 발견했습니다. 이것은 사람이 상징을 사용하여 존재하지만 이러한 상징은 창조되고 발명되고 동물과는 달리 인간 자체에 의해, 상징에 의해 조절 될 수 있지만 결코 그들을 만드십시오. 상징을 만드는이 힘은 특히 인간입니다 (그렇게하는 다른 존재도 중급도 없습니다).
기호는 사용자가 값이나 의미를 부여한 것입니다. 이 값은 문제가되는 물체의 물리적 특성, 즉 고유 속성에 의해 결정되지 않고 항상 관습이되는 임의의 것에 의해 결정됩니다. 예를 들어, 단어 SEE. 이 글자는 함께 또는 개별적으로 무언가를 시각화하는 행동을 나타내지 않습니다 (프랑스어로 VOIR, 영어, TO SEE 등으로 표시됨). 의미는 무언가에 대한 집단적 가치 평가의 일부이며 비 물질적이지만 물리적 인 것이 의미를 나타내어 우리의 경험에 스며드는 것이 필요합니다.
Leslie는 또한 기호와 기호를 구별합니다. 첫 번째는 무언가의 가치를 창출하는 것입니다. 이 기호는 이미 생성 된 값을 나타냅니다. 그것은 다른 어떤 것, 품질 또는 사실을 나타내는 기능을하는 물리적 형태입니다. 표지판의 의미는 물리적 형태 (예: 수은 기둥이있는 온도계)와 분리 할 수 없습니다. 열의 양을 나타냄) 또는 유사하게 표시되는 한 (날씨 예보, 예).
예를 들어 보겠습니다. 개와 사람 모두 S-E-N-T-A 문자를 통해 소리를 인식하고 행동을 개발하도록 조건을 지정할 수 있습니다. 그러나이 단어의 의미는 동물이 무능력하기 때문에 사람 만이 줄 수 있고 창조하거나 발명 할 수 있습니다. 또 다른 예: 서양 유대-기독교 문명에서 우리에게 검은 색은 슬픔을 상징하는 애도의 색이며, 일부 동부 국가의 경우 죽음은 육체의 해방으로 인한 기쁨의 순간이기 때문에 노란색입니다. 영혼. 그리스도의 고통을 상징하는 십자가는 아프리카 식인종에게는 완전히 이질적입니다.
또한 주목할만한 것은 Leslie가 따라 간 경험입니다. 원숭이 (원숭이)와 함께 아이의 창조는 그들이 아무리 비슷하더라도 동일한 교육을 받고 곧 아이는 말과 성찰과 함께 동물이조차 할 수없는 운동의 구성과 극복을 발전시킵니다. 문제를 일으키다.
그러므로 인간과 동물의 본질이 다르며 인간을 공부하는 것은 신체적 조건을 넘어서는 것이 분명합니다. 우리의 역사는 우리가 가치라고 부르는 상징으로부터 자유롭게 구성하는 역사이기 때문입니다. 문화.
주앙 프란시스코 P. Cabral
브라질 학교 협력자
Uberlândia 연방 대학교 철학과 졸업-UFU
캄 피나 스 주립대 학교 철학 석사 과정-UNICAMP
출처: 브라질 학교- https://brasilescola.uol.com.br/filosofia/os-simbolos-comportamento-humano-na-antropologia.htm