무엇입니까 문장 부호? 일반적으로 세미콜론과 세미콜론의 경우 음성의 일시 중지를 나타냅니다. 또는 억양, 예를 들어 느낌표와 물음표의 경우.
말의 일시 정지와 목소리의 억양 외에도 구두점은 서면으로 우리의 감정, 의도 및 불안을 재현합니다.
다음은 몇 가지 작업입니다.
1. 반점 (,)
다음 용도로 사용됩니다.
a)기도에서 동일한 구문 기능을 가진 별도의 용어: 소년은 비명을 지르고, 울고, 차고, 마침내 잠을 잤습니다.
이 문장에서 쉼표는 동사를 구분합니다.
b) 보컬을 분리하십시오: 그래서, 내 사랑, 더 이상 할 말이 없습니다!
c) 내기 격리: 전위원회 위원 인 João가 회의에 참석하기 위해 왔습니다.
d) 보완 또는 부속물로서 예상 용어 분리 :
1. 말로 표현할 수없는 물을 마시고 싶은 충동이 땀에 젖은 유리 잔을 보았을 때 느꼈습니다! (언어 적 보완에 대한 기대)
2. 그 순간 우리가 떠날 수있는 일은 아무것도 없었습니다! (부사 보조의 기대)
e) 별도의 설명 표현, 접속사 및 연결: 즉, 예를 들어 그 이상으로, 그러나 그럼에도 불구하고 등등.
f) 날짜에서 현지 이름을 구분합니다: 브라질리아, 2009 년 1 월 30 일.
g) 형용사 설명 분리: 당신이 나에게 지시 한 영화는 내가 기대했던 것보다 훨씬 더 많다.
2. 포인트들
2.1 - 종료 (.)
문장 끝에 사용되어 전체 일시 중지를 나타냅니다.
a) 아무 말도하고 싶지 않습니다.
b) 나는 가족을 사랑합니다.
그리고 약어: Mr., a. C., Ltda., vv., num., adj., obs.
2.2 - 물음표 (?)
물음표는 다음에 사용됩니다.
a) 직접적인 질문 :
우리와 함께 영화 보러 가고 싶니?
모임에 참여 하시겠습니까?
b) 놀라움을 나타 내기 위해 주어진 상황에 대해 분노 또는 기대하는 태도를 표현하십시오.
뭐? 당신이 그렇게했다고 믿을 수가 없어요! (분노의 태도)
그렇게 많은 칭찬을받을 줄은 몰랐어요! 이 모든 것을받을 자격이 있습니까? (놀라다)
콘테스트 결과에서 나의 위치는 어떻게됩니까? 내가 상상하는 것과 같을까요? (기대)
2. 3 – 느낌표 (!)
이 문장 부호는 다음과 같은 상황에서 사용됩니다.
a) 열정, 놀라움, 간청, 질서, 공포, 놀라움과 같은 다양한 감정을 표현하는 문장 뒤에 :
우리는 여행 할 것입니다! (열광)
그는 승자였습니다! (놀라다)
여기에 나를 두지 마십시오! (간청)
얼마나 끔찍한가! 그런 태도를 기대하지 않았습니다. (놀람)
빨리! (주문)
b) 말과 감탄사 후 :
야! 당신이 나에게 준 무서워. (감탄사)
너 였어! (부르는)
c) 욕망을 표현하는 문장에서 :
오, 하나님이 도와주세요!
주목할만한 말 :
* 의사 소통 의사가 질문과 감탄을 동시에 표현하는 경우에는 질문과 느낌표를 사용할 수 있습니다. 손목 시계:
내가 지금 무엇을 할 수 있을까?!
* 감탄이나 다른 느낌을 더욱 강화하고 싶을 때는 느낌표 나 물음표를 반복해도 괜찮습니다. 노트 :
아니!!! – 그녀가 위험에 처한 아들을 보았을 때 절망적 인 어머니는 비명을 질렀습니다.
3. 세미콜론 (;)
다음 용도로 사용됩니다.
a) 별도의 열거 된 항목 :
수학은 다음과 같이 나뉩니다.
-기하학;
-대수;
-삼각법;
- 재정적 인.
b) 이미 쉼표로 구분 된 마침표를 분리합니다. 그는 아무 말도하지 않고 그냥 쳐다 보며 풀밭에 앉아있었습니다. 그의 개와 혼자 있고 싶었습니다.
4. 2 점 (:)
다음과 같은 경우에 사용됩니다.
a) 인용을하거나 연설을 소개하려는 경우 :
그는 대답했습니다. 정말 감사합니다!
b) 열거를 표시하려는 경우 :
저는 여러분에게 몇 가지를 말하고 싶습니다. 낯선 사람과 말하지 말고, 반 친구들과 싸우지 말고, 선생님에게 대답하지 마십시오.
5. 인용 부호 (“”)
다음을 나타내는 데 사용됩니다.
a) 누군가의 말 :“관타나모 감옥을 폐쇄하라는 명령은 확고한 출발을 보여줍니다. 또한 MST 25 주년과 해외 20 억 달러의 Oportunity 봉쇄”(Capital Letter online, 01/30/09)
b) 외국 표현, 신조어, 속어: "빌보드"광고로는 아무것도 할 수 없습니다.
6. 생략 (...)
발췌, 중단의 억제를 나타내거나 말한 내용의 연속성에 대한 아이디어를 제공하는 데 사용됩니다.
a) (...) 그녀, 사랑, 우리 집은 어디 있습니까?
이 세상에서 내가 가장 부러워하는 것은 무엇입니까?
우리의 키스가있는 부드러운 둥지
날개보다 더 순수하고 달콤할까요? (...)
b) 그리고 기쁨, 평화, 행복의 느낌이 왔습니다 ...
c) 나는 새 집이 마음에 들었지만 뒷마당은 ...
7. 괄호 ( )
말한 것을 더 잘 설명하거나 간단한 표시를 할 때 사용됩니다.
그는 먹고, 먹고, 잤다가 떠났다. (e는 반복적으로 나타나므로 쉼표가 우세합니다).
8. 톱니 모양 (–)
대시는 다음에 대해 표시됩니다.
a) 대화에서 대담 자의 변경을 나타냅니다.
-어떤 아이디어를 공개해야합니까?
-환영 받을지 모르겠어요.
-중요하지 않습니다. 사실 당신이이 프로젝트의 정교함에 기여하게 될 것입니다.
b) 쉼표와 괄호의 기능을 수행하여 산재 된 문장을 분리하십시오.
우리는 항상 모든 것이 잘 될 것이라고 확신해야합니다.
그렇게 행동하지 마세요-화난 엄마가 말 했어요-위험 할 수 있으니까요.
c) 구문, 표현 또는 단어 강조 :
이상은 학급에서 가장 열심히 일하는 학생에게 주어졌습니다.
내 가장 친한 친구 인 사람에게 축하를 전합니다.
작성자: Sabrina Vilarinho
편지에서 졸업
바니아 두 아르테
편지에서 졸업
브라질 학교 팀
수필 - 브라질 학교