영형 따돌림 그것은 시간이 지남에 따라 반복되는 의도적으로 공격적이고 동기가 없는 행동입니다. 이러한 행위는 종종 농담이나 도발로 이해되며 학교와 직장에서 눈에 띄지 않게 지나갑니다. 그러나 도움이 필요한 피해자와 가해자 모두에게 초점을 맞추는 것이 중요합니다.
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학대자의 행동 특징
이 사람들은 종종 다른 사람들을 지배하고 그들이 원하는 것을 얻도록 위협할 수 있는 힘을 가지고 있습니다. 아이들은 어린 아이들을 괴롭히는 경향이 있고 종종 다른 사람들보다 우월하다고 자랑합니다.
또한 괴롭힘을 가하는 사람들은 규칙을 따르는 데 더 어려움을 겪는 경향이 있습니다. 거짓말을 하고 어른들이나 다른 유형의 사람들에게 완고하게 행동하는 습관 권한.
따라서 이러한 행동과 행동을 이해하고, 이것이 사실이 아닌 이유를 설명하고, 사람들은 다른 사람의 입장이 되어 자신의 감정과 감정을 표현하고 차이점을 존중합니다. 항상 개입하는 것이 중요합니다.
관련자에 대한 괴롭힘의 주요 결과
심리적 장애
극도의 두려움, 고립, 굴욕의 모든 특성은 괴롭힘의 피해자에게 장기적인 영향을 미칠 수 있습니다. 이에 대한 예로 낮은 자존감, 불안, 불안, 항상 긴장, 공황 발작 및 우울증이 있습니다.
반면에 괴롭힘을 가하는 사람들도 주의를 기울여야 합니다. 존재감 및/또는 제한이 없는 집에서 보다 격동적인 환경에서 경험하는 공격성의 확장 한정된. 일반적으로 이러한 젊은이들은 미성숙하고 자기 확인이 필요합니다.
공격
실무자의 문제 행동과 함께 피해자는 항상 방어적인 것처럼 보일 수 있습니다. 부모, 교사 및 급우를 포함하여 다른 사람들에게 스트레스와 공격의 징후를 보입니다. 일하다.
또한 괴롭힘은 교육 및 가족 환경에서 불안과 공포의 분위기를 조성하고 피해자의 성격과 매우 공격적이고 공격적인 성인의 발달을 위한 길을 닦는 데 도움이 될 수 있습니다. 불행한.