Altri usi dei tempi: Trapassato e Imperfetto semplice al Congiuntivo

tempi Trapassato와 Imperfetto를 항상 congiuntivo di altre 방식으로 사용할 수 있습니다. 베디가 먹는다! / 트라 파 사토 (Trapasato)와 임퍼 페토 (Imperfetto) 시제 '합격'모드를 다른 방법으로 사용할 수 있습니다. 방법을 참조하십시오!

 주 문장 c’è a consenso verb o di desidero에서 di volontà o di preferenza coniugato al condizionale는 oppure passato를 나타냅니다. 구조를보십시오! / 본문에 단순 과거형 (지시적) 또는 복합 과거형 (지시적)의 미래에 활용 된 욕망, 의지 또는 선호의 감각을 가진 동사가있을 때. 구조를보십시오!

Esempi: / 예 :

1) Vorrei che Anna non 안 단타였다 파올로와 알 영화. / 안나가 파올로와 함께 영화를 보러 가지 않았 으면 좋았을 텐데.

2) 나는 당신을 선호합니다 나머지 노이와 비가있는 집 Uscissi con lui. / 나는 당신이 우리와 함께 집에 있고 그와 함께 나가지 않기를 바랍니다.

3) Avrei 좋아하는 che i ragazzi 피트 목 vicino에서 noi까지. / 나는 우리 근처에있는 소년들을 선호했을 것입니다.

4) Avrei voluto che Anna non Venuta였다 Roma per le Feste di Natale. / 나는 Anna가 크리스마스 휴가를 위해 로마에서 오지 않기를 바 랐을 것입니다.

 domande indirette coi verbi – chiedersi 및 domandarsi를 공식화 할 때. Vedi gli esempi! / 동사로 'chiedersi'와 'domandarsi'를 사용하여 간접 질문을 할 때. 예제를 참조하십시오!

Esempi: / 예 :

1) Mi hanno chiesto sulla scuola come se la conoscessi. / 그들은 내가 알고있는 것처럼 학교에 대해 물었다.

2) Giulia sapesse già la verità. / Giulia가 이미 진실을 알고 있는지 궁금합니다.

3) il treno가 partito ci siamo domantati se averse lasciato qualcosa nella 기차역 일 때 ./ 기차가 떠났을 때 우리는 기차역에 아무것도 남지 않았는지 궁금했습니다.

4) Giulia에 대한 Mi chiedo se Carlo 혐오, le cose sarebbero 다양한. / 나는 카를로가 줄리아에게 진실을 말했는지 궁금했다.

Osservassioni: / 관찰 :

 모든 이탈리아어 il Mode Condizionale 및 i tempi Present 및 Passato는 Mode 'Indicative'와 동일합니다. tempi '단순 과거형의 미래'및 '복합 과거형의 미래'각각 alla lingua portghese. / 이탈리아어에서 'Condizionale'모드와 'Present'및 'Passato'시간은 표시 모드와 동일하며 Futuro do Pretérito simple과 Futuro do Pretérito가 각각 포르투갈어로 작곡 한 시제에.

 Congiuntive Mode는 'Subjunctive Mode'alla lingua portoghese와 동일합니다.. /‘Congiuntive’모드는 포르투갈어의 Subjunctive 모드와 같다고 말하는 것이 중요합니다.

주의! /주의!

그것에 대해 더 알고 싶다면: Present / Passato, "Altri usi dei tempi: Present and Passato in Congiuntive mode"라는 텍스트에 액세스 할 수 있습니다./ 'Present / Passato'시제의 다른 용도를 알고 싶다면“Altri usi dei tempi: Present and Passato al Modo Congiuntivo”텍스트에 액세스하십시오.

이사벨라 레이스 드 파울라
브라질 학교 협력자
포르투갈어 및 이탈리아어 자격으로 언어 졸업
리우데 자네이루 연방 대학교-UFRJ

이탈리아 사람 - 브라질 학교

출처: 브라질 학교- https://brasilescola.uol.com.br/italiano/altri-usi-dei-tempi-trapassato-imperfetto-semplice.htm

오염의 유형. 주요 오염 유형

오염의 유형. 주요 오염 유형

인간이 자연 환경에 개입함으로써 발생하는 가장 심각한 환경 문제 중 하나는 오염입니다. 환경, 천연 자원의 재배 및 소비를 불가능하게 만들고 생태 불균형을 유발하고 건강을 위...

read more
중동: 일반적인 특성, 주요 갈등 및 경제

중동: 일반적인 특성, 주요 갈등 및 경제

중동을 구성하는 지역은 서아시아로 알려진 아시아 대륙의 서부에 위치하고 있습니다. 영토 확장은 680 만 평방 킬로미터가 넘으며 인구는 2 억 6 천만 명으로 추산됩니다. 아...

read more
UN: 역사, 목표, 회원국, 주요 기관

UN: 역사, 목표, 회원국, 주요 기관

유엔 (UN) 국가를 자발적으로 통합하는 국제기구에 해당합니다. 평화를 증진하려는 의도, 글로벌 협력 및 개발.역사 유엔은 c공식적으로 웃었다 제 2 차 세계 대전 이후에 1...

read more