“고등 교육에 대한 접근을 허용하기 위해 관료적 장애물을 제거하는 것은 공공 행정가의 의무이며 결과적으로 Campo 제2연방법원의 Yuri Guerzé Teixeira 연방 판사는 보고했습니다. 큰.
이 연설은 연방 법원이 유리한 방식으로 다음을 허용하기로 결정했다는 전제를 말합니다. 학생 UFMS(Federal University of Mato Grosso do Sul)의 심리학 과정에서 졸업하기 전에 같은 기관에서 새로운 고등 교육 과정을 시작하기 위해 눈금 현재, 따라서 동시에 두 과정을 유지합니다.
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Alagoas는 특수 교육 분야에서 최초의 전문 석사 학위를 받았습니다.
University of DF는 첫 선발 과정을 시작합니다. 어떻게…
이런 의미에서 법칙 n을 고려하십시오. 12,089/09, 대학은 학생이 동일한 고등 교육 기관에서 동시에 두 개의 공석을 차지하는 것을 허용할 수 없습니다. 즉, 만약 학생이 문학 과정에 등록한다면, 그녀는 자동으로 지난 학기에 수강했던 심리학 과정의 등록을 잃게 됩니다.
알고 보니 이 학생은 2018년 전국고등교육고시(ENEM)에서 1등으로 합격한 것으로 밝혀졌다. 그런 다음 남은 것은 졸업식에서 자신의 과정 결론 작업 (TCC)을 변호하는 것뿐임을 증명하기위한 소송 심리학. 따라서 긍정적인 지지로 그 젊은 여성은 문학 과정에 등록할 수 있었고 자신의 TCC를 옹호하여 심리학 졸업을 마칠 수 있었습니다.
마지막으로, 판사의 결정은 그 젊은 여성이 공부를 계속할 수 있게 해 주었고 관료적 장애물로 인해 무시당하고 있던 그녀의 권리를 행사할 수 있게 해주었습니다.
지리학자이자 사이비 작가(혹은 다른 사람)인 저는 23세이고 Rio Grande do Sul 출신이며 일곱 번째 예술과 커뮤니케이션과 관련된 모든 것을 좋아합니다.