아이들의 손가락 빠는 습관을 고치는 방법은?

또한 어린 아이들은 피곤함, 불안감, 초조함을 다루는 나름의 방법이 있습니다.

그들의 작은 삶의 경험을 바탕으로 그들은 이러한 상황에 대처하기 위해 특정 행동을 개발하게 됩니다. 엄지 빨기는 진정시키는 습관 중 하나입니다.

사실 이것은 타고난 행동입니다. 즉, 개인은 이것을 하는 방법을 알고 태어나는 것입니다. 아기는 태어나기도 전에 이미 새끼 손가락을 입에 넣는 법을 배웠고, 이를 통해 나중에 젖을 빨 수 있도록 흡입의 움직임을 보장하는 근육 조직을 강화할 수 있었습니다.

참조:손톱을 물어뜯는 아이들: 이 버릇을 고치는 방법은?

생후 첫 달과 몇 년 동안 어린 아이들은 반사적이고 본능적인 행동으로 또는 음식을 찾기 위해 엄지 손가락을 빨 수 있습니다. 하지만 이런 행동이 수년간 지속되면 습관이 된다.

손가락을 빠는 행위는 수면 의식과도 관련이 있을 수 있으며, 특히 아이가 젖꼭지를 사용하지 않고 잠을 자려고 병을 마시지 않는 경우에 그러합니다.

빠는 것으로 얻은 편안함은 아이를 진정시키는 경향이 있으며, 이런 이유로 그는 손가락을 빠는 행동을 아늑함과 안전감과 연관시키기 시작합니다.

그러나 이 행위가 자동적인 몸짓, 조증이 되면 감정적으로, 심미적으로, 생리학적으로, 사회적 상호관계에서 더 심각한 문제로 이어질 수 있습니다.

생후 1년 이후에 손가락을 빠는 습관은 다음을 유발할 수 있습니다. 씹고 삼키는 데 어려움; 입술이 제대로 닫히지 않아 호흡 곤란.

엄지손가락을 빠는 아이: 이 습관을 멈추는 방법이 있나요?

이러한 습관의 변화에 ​​영향을 미치기 위해서는 부모와 다른 간병인의 보살핌이 필수적입니다. 다음과 같은 간단하고 실용적인 조치를 환영하며 이 과정에서 도움이 될 수 있습니다. 손가락 끝에 그림을 그리거나 손톱을 칠하십시오. 비슷한 따뜻함을 느낄 수 있는 대체 물체를 제공합니다.

소아과 의사는 불쾌한 맛이 나는 제품을 아이의 손가락에 대는 것과 같은 더 과감한 태도에 대해 조언합니다.

이러한 습관에 개입하기 위해 부모와 보호자가 적절한 시도를 여러 번 하게 되면 아동은 계속해서 손가락 빨기, 빨기로 인한 손상이 발생하기 전에 전문가의 개입이 필요할 수 있습니다. 화나게 하다.

다음을 포함하여 다학제 팀의 모니터링이 필요한 경우가 있습니다. 소아과 의사, 상태의 초기 평가 및 일반 분석 담당; 언어, 호흡, 씹기 및 삼키기 문제에 개입할 언어 치료사; 치열 교정 의사, 치열궁이 변경되었는지 여부; 관련된 정서적 요인을 나타내는 경우 심리학자.

손가락을 빠는 습관을 고치는 것은 공갈젖꼭지를 먹는 것보다 훨씬 더 어려울 수 있습니다. 부모와 전문가의 개입, 아동 자신의 자제력, 여전히 매우 본능적으로 충동.

아이와 더 많은 시간을 보내는 책임감 있는 어른들은 언제 이런 일이 일어나는지 관찰해야 합니다. 행동이 반복됩니다: 그녀가 초조하거나, 짜증이 나거나, 불안하거나, 졸리거나, 부끄럽거나, 두렵거나, 불안정한. 빨기를 자극하는 순간을 식별하는 것은 올바른 개입을 수행하는 데 필요합니다.

아이가 손가락을 입에 물고 있을 때 꾸짖지 않는 것도 중요합니다. 그것이 야기할 수 있는 피해에 대한 인식, 그것은 우리가 이미 말했듯이 자기 규제의 태도일 뿐입니다. 안전한.

아직 취침 시간이 아닌 경우 (아이가 행동을 더 필요로 할 때) 다른 게임으로주의를 분산시켜 새끼 손가락을 조금 잊도록하십시오.

그리고 어린 아이들의 이 발달 및 성숙 과정의 모든 단계에서와 마찬가지로 많은 인내, 평온, 이해 및 애정을 가지고 최선의 방법으로 안내하고 도움을 주어 이러한 모든 전환이 가능한 한 원활하게 이루어지도록 하고 감정적 손상을 최소화합니다. 어린이.