7월 4일, 네덜란드는 교실에서 휴대폰, 태블릿, 스마트 워치 및 기타 모바일 장치를 금지할 것이라고 발표했습니다.
네덜란드 정부에 따르면 수업 시간 동안 산만함을 없애고 학생들의 집중력을 향상시키기 위한 결정이 내려졌습니다.
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이 조치는 유럽 국가에서 새로운 것이 아닙니다. 2018년에는 프랑스, 15세 미만 학생 휴대전화 사용 금지 하지만 여전히 학생들의 반발에 직면해 있습니다.
마찬가지로 핀란드는 교육 기관에서 모바일 장치를 제한하는 법안을 개정하는 방향으로 나아가고 있습니다.
네덜란드 교육부 장관인 로베르트 다이크그라프(Robert Dijkgraaf)는 휴대폰이 우리 삶의 필수품임에도 불구하고 교실에 유익한 물건이 아니라고 믿고 있습니다.
그는 또한 이 금지령이 네덜란드 학생들에게 학습과 집중을 위한 더 많은 기회를 가져다 줄 것이라고 주장합니다.
네덜란드의 새로운 법령은 2024년에 발효되며 결의안을 준수하지 않는 사람들에게 법적 영향을 미치지 않습니다. 국가는 또한 2024-2025년 말에 포지셔닝을 검토하고 평가할 것이라고 이미 발표했습니다.
교실 내 휴대폰 사용에 대한 논란 이해하기
ㅏ 유럽의 결정은 기술의 이점과 해악에 대한 논의를 불러일으킨다 교실 내부. 또한 다음과 같은 과학적 데이터를 강화합니다. 휴대폰 화면과의 접촉 줄이기 인지, 집중력 및 학교 성적을 향상시킵니다.
한편, 교육에 기술 사용 멀티미디어 콘텐츠에 대한 액세스를 용이하게 하고 더 많은 대화형 활동을 촉진할 수 있습니다.
또한 이미 많은 학생들이 일상적으로 경험하고 있는 디지털 세계에 대한 접근으로 인해 다양한 연령대의 학생들의 흥미를 일깨웁니다.
교육부 장관: “학생들은 그곳에 집중할 수 있어야 하고 잘 배울 수 있는 모든 기회를 가져야 합니다. 우리는 과학적 연구를 통해 휴대전화가 이를 방해한다는 사실을 알고 있습니다.”
금지 발표에도 불구하고 네덜란드는 디지털 기술을 다루는 수업에서 휴대폰을 출시했습니다. 또한 디지털 기기 사용이 필요한 의학적 필요와 장애가 있는 학생들의 사용을 허용할 것이라고 말했다.
요컨대, 학교에서의 휴대전화 사용에 대한 유럽 국가들의 입장은 이러한 제도를 강화합니다. 교수진은 요즘 기술과 학습의 접근성을 통합할 수 있는 균형을 찾고 있습니다. 현재의.
